学校环保工作总结_

1、学校环保工作总结_ 第一篇：学校环保活动_ 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使同学充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高同学爱护树木花草的责任感；增加爱惜树木的力量，我校特将3月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求同学做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座；2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3低班级同学可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；4、中班级同学可创

2、作爱树护绿标语，制作标语牌；5、高班级同学可上网了解树类学问及相关内容，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。 3月7日，各班老师号召同学利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义；3月10日（星期一），全校以班为单位进行了一次以植树节为主题的班队活动，深化同学的思想意识，明确此次活动的要求；3月12日，一班级各班的学校生一大早就捧着自己在家中细心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五班级的同学利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精致；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这

3、些标语当心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提示师生及行人：要爱惜花草树木！将整个活动推向_的是六班级同学集体给小树苗浇水活动：12日下午，六班级的同学从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校内内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增加了一道春天的风景。 此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气！ 其次篇：学校环保活动小结 您现在正在阅读的学校环保活动小结

4、文章由学校训练网收集。 爱护环境，维护生态平衡，为人类造福，是现代人必需具有的环境意识。今日的学校生是祖国将来的建设者和接班人，因此从小培育同学的环境爱护意识非常必要。为了给孩子们灌输了节约资源，重复利用资源，不破坏环境的观念，从一点一滴入手，从身边的小事做起，增加环保意识。大队部开展了一系列的活动： 一、利用红领巾广播站向同学宣扬环保的重要意义，并激励同学在家长的启发下想出了许多生活中环保的计策。如，在澡盆洗澡，要留意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。衣服太少不

5、洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的方法。在浴室里不和好伴侣大打水仗。停水期间，不要遗忘关水龙头。这些都是节水的好方法。还有尽量少用空调；不用餐巾纸，改用手帕；养成好的卫生习惯；不乱扔垃圾尽可能少的用法“一次性物品”；实行垃圾分类等等。而且通过活动，孩子们的的确增加了，大部分也能落实到行动上，但是，还需要不断地训练，才能使我们的活动真正起到作用。 二、通过板报、橱窗等途径，宣扬环保的重大意义，每月黑板报设置“清洁环保”专栏宣扬。 三、校内、家乡变美活动 我校把校内的绿化带和清洁区，分块承包给各班的卫生监督员，以确保学校的每个角落，每块地方都有同学为其保洁。早晨、下午的课间非常钟，校内内常常可以

6、看到一些戴着标记的卫生监督员在各班的清洁区执勤督促同学们不要随地扔垃圾。在开展校内保洁小卫士的基础上，我们又开展了“校内、家乡变美活动”，各中队制作清洁环保记录本，命名为“清洁卫生接力棒”，利用每周五午读时间，由一名同学做主持在全中队评选出本周文明之星，首先在每个小组投票评选一名文明之星，然后再次投票评选出每周的中队文明之星。文明之星在“清洁卫生接力棒”上记录自己表现及今后的奋斗目标。一个月当中，中队评选为文明之星次数最多的队员可以参与校级文明之星的评选。 三、组织环保卫士小队 4月10日下午，平山学校三个校区的环保小卫士们带着铁钳、铲子、铁刷、清洁袋，利用课外时间走出校门、走上街头、走进社区

7、与象山区城管的叔叔们一起开展“捡白色垃圾、清除牛皮癣、树清洁环保意识”的大清扫活动。少先队员分头在学校周边巷道、社区、居民区捡拾白色垃圾、清除城市“牛皮癣”非法广告，用自己的双手净化环境，扮美家乡，增加环保意识的同时以自身的文明行为感染市民，号召成年人一起行动起来爱护好生活环境。 四、学校修补、添加环保设施。 第三篇：绿色环保主题活动总结 为了进一步加强环境爱护宣扬训练工作，增加广阔青少年同学的环境爱护意识，努力培育同学养成良好的行为习惯，为我市建成国家级环保模范城市贡献力气，依据市训练局的统一支配，训练局在全区中学校生中开展“寄语将来”绿色环保主题训练活动。接到文件通知后，我校也主动响应上级

8、号召，召开了班级组长会，仔细支配落实，配合上级主管部门在全体同学中开展了“寄语将来”绿色环保主题训练活动。 一、活动对象及范围：一至六班级同学 二、活动时间、形式及要求 1、活动时间：2021年11月12月 2、活动形式： 利用双休日，由同学自己动手，通过多种渠道主动回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“将来信”贺卡，将自己对一年后的目标，对一年后的畅想，对一年后的盼望写入“将来信”。邮政局将为此活动格外开设“将来邮局”，将孩子们的美妙愿望统一封存，“将来邮局”将在一年后统一将同学们写给自己将来的信邮寄回每个同学手中。 3、活动要求： （1）每个同学每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取

9、一枚“将来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。 （2）16班级同学将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好，贴上标签，标签上写清：班级班姓名斤数。 （3）各班级“一人一岗”小干部，配和班主任老师做好班级同学的数量统计，填写政教处下发的“矿区小南坑学校寄语将来绿色环保活动登记表”，在学校回收后以班上交。 三、活动实施步骤 1、宣扬发动。引导同学主动参加活动，从11月份开头利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务，以同学个人分捆并作好标记，标清学校、班级、姓名，将各班汇总表交回政教处。 2、收

10、集过程中同学要将自己的亲身感受写成文章，11月28日前三至六班级各班统一上交同学“我为环保做贡献”，每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范，写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。 3、同学换到贺卡后，班主任老师要组织同学给一年后的自己写一封信。同学可将自己的美妙愿望和幻想，以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“将来信”贺卡回收整理，交至邮政局。 四、活动效果 1、同学热忱高涨，主动参加其中。各班接到通知后，快速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开头整理自己的废旧书报，有的开头在街道、社区收集废纸，整捆整捆地废旧纸张被拿

11、到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多！ 2、师生尽力贡献，废纸回收量多。经过各班同学广泛参加，各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一，政教处将各班级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收，全校近1400名16班级的同学在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下，整齐地堆放在了校内车房一角，看着可敬的班主任、可爱的孩子们，他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右，市邮政局来我校集中回收，全校回收废旧书报、纸张约6600余斤，可换的“将来信”贺卡1300余张。 3、推动低碳生活，同学体验丰富。很多同学看到班里回收回来的废旧纸张，不

12、断地发出感叹说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊！把它们回收再利用，就是对爱护环境做自己的一点点贡献啊！”还有的同学说：“其实举手之劳就可以推动低碳生活，我们缺少的只是行动！”大部分同学把此次活动中的感受写了下来，负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况，从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受，字里行间都流露出对环保的深切感悟。三班级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会：“我早就想为环保贡献自己一份力气了，想着这些废旧书报犹如百岁老人经过加工再利用就会变成花季少女那是多好的一件事啊，再者还能得到将来信贺卡，真是有双重意义！”我们信任每位同学都有不一样的感受，不一样的收获，但无论怎样，投身环保，贡献自己一份力气的心是相同的。“将来信”的寄出，定会让孩子们在来年，期盼自己的美妙愿望和幻想的完善实现，我们和孩子们一起共同期盼！ 4、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校内里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来；没有了破坏花草的行为，主动擦拭校内栏