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文档简介
1、会计学1 教研组建设的几点看法精教研组建设的几点看法精 第1页/共22页 第2页/共22页 第3页/共22页 v教研组的主要功教研组的主要功 能能 第4页/共22页 n 上课、评课上课、评课 n“六析六析”即质量分析：找出问题，即质量分析：找出问题， 拟定措施拟定措施 n“七树七树” 即树立榜样：榜样的力量即树立榜样：榜样的力量 是无穷的是无穷的 n“八学八学”即倡导学习：学组内，学即倡导学习：学组内，学 组外组外 第5页/共22页 n要把当前教学中发现的问题及时要把当前教学中发现的问题及时 作为研究对象作为研究对象 n要及时推广教研组内有效的教学要及时推广教研组内有效的教学 方法、方式和经验
2、方法、方式和经验- 第6页/共22页 第7页/共22页 度度 第8页/共22页 2 向性问题向性问题 3、如果有学科专家参与更好、如果有学科专家参与更好 第9页/共22页 第10页/共22页 第11页/共22页 第12页/共22页 第13页/共22页 第14页/共22页 第15页/共22页 第16页/共22页 n每学年尽力提供一篇有质量的论文每学年尽力提供一篇有质量的论文 或研究报告或研究报告 “学、思、课、研、学、思、课、研、 论论”教研活动制度教研活动制度 第17页/共22页 首先由备课组长制定出一周内本备首先由备课组长制定出一周内本备 课组的教研及备课计划，然后按照以下课组的教研及备课计划，然后按照以下 四个环节依次组织实施。四个环节依次组织实施。 备备“初案初案” 组织组织“说课说课” 组织组织“研讨研讨” 备备“详案详案” 第18页/共22页 “磨课磨课” 教学理念的教学理念的 课堂结构的课堂结构的 传授知识的传授知识的 教学方法的教学方法的 媒体运用的媒体运用的 演示实验的演示实验的 教学语言的教学语言的 板书设计的板书设计的 学法指导的学法指导的
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