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文档简介
1、2020 版幼儿园保育员职业水平考试试卷含答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕2、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,
2、取得家长的共同配合D让幼儿不哭3、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能4、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干第1页共11页5、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作6、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便7、便池应该重点擦拭的地方是()。A入水口B.边沿C.拐
3、角D.池外8、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水9、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。10、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜11、幼儿语言发展的特征是()。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强12、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而
4、发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的第2页共11页13、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶14、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录15、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对16、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少
5、躺在床上吃饭17、下列属于幼儿心理发展一般特点的是() .A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成18、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉19、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前, 保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿, ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料20、学前教育的对象年龄是()岁。第3页共11页A、0-3 岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁21、
6、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势22、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4 岁B6-7 岁C89岁D10岁后23、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏24、睡眠前保育员应()。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事25、日晒消毒的时间是()。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、饭菜保温、保洁的原则是() ,()。2、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路 (),消路 (),不
7、 (),做好( )工作。3、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。4、煮沸消毒的时间是 ()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。5、幼儿园小班的人数应是( )人; 中班();大班 ()。6、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。7、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。8、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。9、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )第4页共11页公斤。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、幼儿园必须把保护()和促进
8、() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。13、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。14、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即()。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免 ()。15、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量, 计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.16、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。17、玩具应摆放(),认真 (),定期 (),经常 ()。
9、18、缺乏维生素A可患 ()。19、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。20、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。2、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。3、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。4、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。5、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。6、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水
10、果。第5页共11页7、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。8、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。9、( )加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。10、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。11、()思维的两个突出特点是直接性和概括性。12、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。13、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。14、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。15、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。问答题(本题共6
11、 小题,每题 4 分,共 24 分)1、怎样树立保育员形象?2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?第6页共11页4、保育员应具有哪些熟练的操作技能?5、幼儿发热的物理降温法?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 C3、 A4、 B5、 A6、 B7、 A8、 B9、 C10、 C11、 C12、 A13、 D14、 D15、 D16、 C17、 C18、
12、B19、 B20、 C21、 D22、 B23、 B第8页共11页24、 A25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:冬季保温,夏季散热2、答案:明、清、丢失、记录3、各种甜食4、答案: 15 30; 10 155、25,30人 ,35人6、高中,幼儿保育7、答案:氯、一普通提水桶8、细嚼慢咽,食物9、答案: 3 75; 71 2510、 3个半11、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康12、协调性,灵活性13、开窗通风,紫外线灯照射14、答案:更换、20 30、过早、污染15、答案: A B C16、 3个半17、答案:整齐、检查、清理、消毒18、夜盲症19
13、、答案:登记记录,上交保管20、一尺判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。2、参考答案:( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿
14、的具体情况而定。( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教第10页共11页育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐点占:10晚餐占20-30 。4、答:
15、包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)从根本上讲,快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起,就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要,这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉;( 2)快乐不是人刻意追求的直接结果,它只来源于需要的满足,可通过我们的工作满足儿童的需要,带给他们快乐;( 3)快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说,更为本质、更为深层次的快乐来源于儿童自身。深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。
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