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文档简介
1、会计学1 可贵的沉默修改可贵的沉默修改 第1页/共24页 这篇课文讲了一件什么事? 第2页/共24页 他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右 盼。盼。 第3页/共24页 孩子们为什么这么高兴?孩子们为什么这么高兴? 从课文中找出相关的句子读一从课文中找出相关的句子读一 读。读。 第4页/共24页 我的情绪迅速地传染给了我的情绪迅速地传染给了 他们,他们随着我一起点起数他们,他们随着我一起点起数 来,来,“1515、1616、1717”越点越点 越多,越点越兴奋,声音越来越多,越点越兴奋,声音越来 越响,前排的孩子都回过头往越响,前排的孩子都回过头往
2、 后看,几个男孩子索性站了起后看,几个男孩子索性站了起 来,我也不阻止他们。来,我也不阻止他们。 第5页/共24页 我的情绪迅速地传染给了他我的情绪迅速地传染给了他 们,他们随着我一起点起数来,们,他们随着我一起点起数来, “1515、1616、1717”越点越多越点越多, 越点越兴奋越点越兴奋,声音,声音越来越响越来越响,前,前 排的孩子都回过头往后看,几个排的孩子都回过头往后看,几个 男孩子男孩子索性站了起来索性站了起来,我也不阻,我也不阻 止他们。止他们。 第6页/共24页 几乎所有的孩子都 在,谈的内 容当然是生日聚会、生 日礼物、父母祝福 第7页/共24页 几乎所有的孩子都在快乐地交
3、谈,几乎所有的孩子都在快乐地交谈, 有的说有的说:“_”, 有的说有的说:“_”, 还有的说还有的说:“_。” 第8页/共24页 教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩 子们沉默着子们沉默着 第9页/共24页 孩子们为什么沉默孩子们为什么沉默 了了? ? 请同学们默读课请同学们默读课 文,画出描写孩子们沉文,画出描写孩子们沉 默的句子。默的句子。 第10页/共24页 霎时,教室里安静下霎时,教室里安静下 来。我把问题重复了一遍,来。我把问题重复了一遍, 教室里依然很安静。过了教室里依然很安静。过了 一会儿,几位女学生沉静一会儿,几位女学生沉静 地举
4、起了手。地举起了手。 第11页/共24页 霎时,教室里霎时,教室里安静安静下下 来。我把问题重复了一遍,来。我把问题重复了一遍, 教室里教室里依然很安静依然很安静。过了。过了 一会儿,几位女学生一会儿,几位女学生沉静沉静 地举起了手。地举起了手。 第12页/共24页 “向爸爸妈妈祝贺生日的,请举向爸爸妈妈祝贺生日的,请举 手!手!”教室里教室里寂寂( (j j) )然无声然无声,没有,没有 人举手,没有人说话。孩子们沉默人举手,没有人说话。孩子们沉默 着,我和孩子们一起沉默着着,我和孩子们一起沉默着 此时此刻此时此刻, ,孩子们在想些什么孩子们在想些什么? ? 第13页/共24页 沉默的一分
5、钟里,他 们在想 什么? 就这样沉默了足足一分钟,我悄 悄地瞥了一下这些可爱的孩子们 他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误 的神色之中。 为什么犯了 错误还说 他们可爱 ? 第14页/共24页 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处我想去寻找蕴藏在他们心灵深处 的、他们自己还没有意识到的极为的、他们自己还没有意识到的极为 珍贵的东西。珍贵的东西。 1. 先读一读这句话。先读一读这句话。 2. 再联系上下文的内容,试着给这句话填填空:再联系上下文的内容,试着给这句话填填空: 他们已经意识到的是:(他们已经意识到的是:( ),), 还没有意识到的极为珍贵的东西是:还没有意识到的极为珍贵的东西是: ( )。)。
6、3. 小组内说一说,完成填空。小组内说一说,完成填空。 父母对自己的关爱父母对自己的关爱 主动关爱父母,学会关心他人。主动关爱父母,学会关心他人。 第15页/共24页 像获得赦免一样,那一 道道躲闪的目光又从四面八 方慢慢地回来了。 第16页/共24页 啊,我真快活!这片啊,我真快活!这片 沉默给了我多大的享受沉默给了我多大的享受 啊!啊! 怎样理解这句话?怎样理解这句话? 第17页/共24页 为什么说这个为什么说这个 沉默是可贵的?沉默是可贵的? 为什么说这个沉为什么说这个沉 默是可贵的?默是可贵的? 第18页/共24页 为什么说这个为什么说这个 沉默是可贵的?沉默是可贵的? 在沉默中孩子们
7、在沉默中孩子们 懂得了要回报父母的懂得了要回报父母的 爱,所以这种沉默是爱,所以这种沉默是 可贵的。可贵的。 第19页/共24页 请同学们想一想请同学们想一想, ,你的爸爸妈妈你的爸爸妈妈, ,你的亲人你的亲人 平时是怎样关心你的平时是怎样关心你的. .今天今天, ,我们学习了这篇课我们学习了这篇课 文文, ,明白了沉默的可贵之后明白了沉默的可贵之后, ,你最想对爸爸妈妈你最想对爸爸妈妈 说些什么说些什么? ?请同学们把想对爸爸妈妈说的话写请同学们把想对爸爸妈妈说的话写 在本子上。课后,请同学们去了解一下爸爸妈在本子上。课后,请同学们去了解一下爸爸妈 妈的生日妈的生日, ,为爸爸妈妈祝贺生日。当然,我们为爸爸妈妈祝贺生日。当然,我们 不仅在生日时为他们祝贺不仅在生日时为他们祝贺, ,更应该在日常生活更应该在日常生活 中关心他们中关心他们, ,为他们做力所能及的事为他们做力所能及的事, ,请记住这请记住这 句话句话: :父母的爱永远是你最宝贵的财富
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