人民七上时谁都不能剥夺我们的受教育权课题PPT学习教案

1、会计学1 人民七上时谁都不能剥夺我们的受教育人民七上时谁都不能剥夺我们的受教育 权课题权课题 第1页/共24页 大学生大学生3.9% 12.23%（高中生）（高中生） 37.26%初中生初中生 39.17%小学生小学生 文盲文盲 第2页/共24页 第3页/共24页 第4页/共24页 第5页/共24页 第6页/共24页 v案例一案例一: : v 20042004年年6 6月，利川市二中扣压了该校高月，利川市二中扣压了该校高 三年级学生陈超、向松波等三年级学生陈超、向松波等7 7名拖欠学费的名拖欠学费的 同学准考证，导致他们当年不能参加高考。同学准考证，导致他们当年不能参加高考。 事后，利川市纪委

2、经过调查核实，对这起严事后，利川市纪委经过调查核实，对这起严 重侵犯学生受教育权的违法行为作出了严肃重侵犯学生受教育权的违法行为作出了严肃 处理，分别给予原利川市教育局长李任维、处理，分别给予原利川市教育局长李任维、 二中校长向林党内警告和撤销党内外职务的二中校长向林党内警告和撤销党内外职务的 处分。处分。 第7页/共24页 利川市纪委为什么要对扣压利川市纪委为什么要对扣压 学生准考证的相关当事人进学生准考证的相关当事人进 行处罚，这案例说明了什么行处罚，这案例说明了什么 ？ 思考：思考： 第8页/共24页 第9页/共24页 第10页/共24页 想一想想一想 v朱道美的父母不让女儿上学的做法对

3、吗？朱道美的父母不让女儿上学的做法对吗？ v朱道美的父母错在哪里？朱道美的父母错在哪里？ v假如辍学的朱道美来到法律服务中心向你假如辍学的朱道美来到法律服务中心向你 咨询，你将怎样帮助她？咨询，你将怎样帮助她？ 第11页/共24页 告诉她男女有平等受教育告诉她男女有平等受教育 的权利。的权利。 让她的父母明白我国的法律规让她的父母明白我国的法律规 定，动员他们把子女送到学校定，动员他们把子女送到学校 寻求老师、亲友的帮助寻求老师、亲友的帮助 可以求助当地教育管理部门可以求助当地教育管理部门 采取法律手段（向人民法院起采取法律手段（向人民法院起 诉）诉） 第12页/共24页 案例分析三案例分析三

4、 v某市一所中学为了帮助同学减少梳洗时间，某市一所中学为了帮助同学减少梳洗时间， 要求全校将长发剪短，否则不准进校上课。要求全校将长发剪短，否则不准进校上课。 大多数同学虽然对此不满，但还是照办了。大多数同学虽然对此不满，但还是照办了。 只有童刚不理会这一规定，班主任要求他停只有童刚不理会这一规定，班主任要求他停 课反思。课反思。 v假如她将学校告上法庭，而你是法官，你该假如她将学校告上法庭，而你是法官，你该 怎样判案呢？怎样判案呢？ 活动：你来当法官活动：你来当法官 第13页/共24页 第14页/共24页 ; 有的跟着父母有的跟着父母 走街串巷捡废走街串巷捡废 品，以换来微品，以换来微 薄的

5、收入。薄的收入。 第15页/共24页 有同学说：有同学说：“我们享有受教育权，学校我们享有受教育权，学校 没有权利开除我，我想咋样就咋样。没有权利开除我，我想咋样就咋样。” 这个说法对吗这个说法对吗? 不正确。虽然宪法赋予公民受教育的权不正确。虽然宪法赋予公民受教育的权 利，任何人都不得侵犯公民的这一项权利。利，任何人都不得侵犯公民的这一项权利。 但是公民也要履行受教育的义务。但是公民也要履行受教育的义务。受教育既受教育既 是一项权利，又是一项是一项权利，又是一项义务义务。 第16页/共24页 今天今天, ,我们在学校读书我们在学校读书, ,是是 在享受法律赋予我们的受在享受法律赋予我们的受 教育权。当受教育权受到教育权。当受教育权受到 侵害时，我们可以拿起侵害时，我们可以拿起法法 律武器律武器捍卫自已受教育的捍卫自已受教育的 权利权利； 受教育也是我们的受教育也是我们的义义 务务，我们应自觉履行好受，我们应自觉履行好受 教育的义务。教育的义务。 第17页/共24页 受教育受教育 法律武器法律武器 平等平等 第18页/共24页 自尊心自尊心 开除开除 维护维护 自信心自信心 第19页/共24页