免疫知识体系

1、某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一 只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进人血只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进人血 液后成为液后成为 ，进而使，进而使T T淋巴细胞活化，同时使淋巴细胞活化，同时使B B淋淋 巴细胞致敏，随后由巴细胞致敏，随后由 细胞分泌细胞分泌 促进致促进致 敏敏B B淋巴细胞增殖分化成淋巴细胞增殖分化成 和和 ，产，产 生的抗体将攻击另一只眼球组织。由此引起的眼疾在免疫学上生的抗体将攻击另一只眼球组织。由此引起的眼疾在免疫学上 称为称为 病。病。 非特异性免疫非特异性免疫

2、 免疫免疫 （物质基础物质基础） 一、一、特异性免疫特异性免疫 练习 种种 类类 作作 用用 针对病菌针对病菌 针对针对病毒病毒 针对外毒素针对外毒素 生物合成及分泌：生物合成及分泌： 生物膜结构和功能的关系生物膜结构和功能的关系 获取途径：获取途径： 生物工程生物工程 传统方法传统方法 体液中抗体的总量体液中抗体的总量 问：二次免疫，抗原刺激那种细胞？引起什么生理问：二次免疫，抗原刺激那种细胞？引起什么生理 反应？属于哪个阶段？有什么特点？反应？属于哪个阶段？有什么特点？ 练习、回答有关免疫问题。练习、回答有关免疫问题。 (1)(1)抗原（抗原决定簇）的化学成分为抗原（抗原决定簇）的化学成分

3、为 。 当当 细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被 活化，分化出的活化，分化出的 细胞制造大量抗体分泌到血液中。细胞制造大量抗体分泌到血液中。 (2(2）将一只）将一只A A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大 鼠的背部鼠的背部,10,10天后因天后因 反应而脱落，这是反应而脱落，这是 细细 胞所起的作用。胞所起的作用。 (3)(3)下图表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化。当下图表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化。当 注人抗原注人抗原X X，抗体产生量的变化是曲线，抗体产生量的变化是曲线

4、A A。若第。若第8 8天，同时注射天，同时注射 抗原抗原Y Y和和X X，图中表示对抗原，图中表示对抗原Y Y的抗体产生量是曲线的抗体产生量是曲线 ；表；表 示对抗原示对抗原X X的抗体产生量是曲线的抗体产生量是曲线 ，其特点是，其特点是 是是 这是因为初次免疫反这是因为初次免疫反 应时产生的应时产生的 细胞的作用。若第细胞的作用。若第8 8天不注射抗原天不注射抗原X,X,则则 以后对抗原以后对抗原X X的抗体产生量变化的是曲线的抗体产生量变化的是曲线 。 蛋白质或糖蛋白蛋白质或糖蛋白 记忆记忆B B淋巴淋巴 效应效应B 排斥排斥 C B 第二次免疫应答快而强第二次免疫应答快而强 D T T

5、淋巴淋巴 免疫失调 过 敏 反 应自身免疫病免疫缺陷病 先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病 过敏反应和体液免疫中的抗体的比较过敏反应和体液免疫中的抗体的比较 HIV的侵入与体内的侵入与体内T淋巴细胞淋巴细胞 数量的变化数量的变化 练习、AIDS的病原体是的病原体是HIV。如图表示如图表示HIV侵染侵染T细胞的基细胞的基 本过程。请回答有关问题本过程。请回答有关问题 ( (1)为为HIV在细胞内暴露出在细胞内暴露出 其核心成分，以其核心成分，以 方式指方式指 导了导了DNA的合成。的合成。 (2)细胞内发生了细胞内发生了 之间的重组，使细胞染色体之间的重组，使细胞染色体 上载人了上载人了HIV遗传

6、信息，并进遗传信息，并进 一步以一步以 方式合成大量方式合成大量HIV的的 RNA。然后，这些然后，这些RNA进入细进入细 胞质，在胞质，在 上指导合成上指导合成 了了 ，这一过程可，这一过程可 称为称为 。 (3)研究发现，研究发现，HIV侵人机体后，可引起机体产生相应抗体，侵人机体后，可引起机体产生相应抗体， 可是待可是待HIV在体内大最增殖时，抗体却不能有效地起到抑制作在体内大最增殖时，抗体却不能有效地起到抑制作 用，主要原因是用，主要原因是HIV有较强的有较强的 性，而且又主要侵染在性，而且又主要侵染在 方面具有最重要作用的方面具有最重要作用的 细胞。细胞。 逆转录逆转录 基因的基因的

7、DNA与宿主细胞核与宿主细胞核DNA 载有载有HIV 转录转录 核糖体核糖体 HIV的蛋白的蛋白 翻译翻译 变异变异特异性特异性 免疫免疫 T 练习练习. .免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能，免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能， 对维持人体健康极为重要。对维持人体健康极为重要。 (1)(1)免疫功能失调可引起过敏性疾病。荨麻疹的起免疫功能失调可引起过敏性疾病。荨麻疹的起 因是在过敏原的刺傲下，效应因是在过敏原的刺傲下，效应B B细胞分泌的抗体分布细胞分泌的抗体分布 在在 ；当同一种过敏原再次；当同一种过敏原再次 进入机体时，有关细胞释放出的组织胺引起毛细血进入机体时，有关细胞释放出的组织

8、胺引起毛细血 管管 ，进而出现红肿现，进而出现红肿现 象。象。 (2)(2)器官移植时，异体器官常不可避免地会被患者器官移植时，异体器官常不可避免地会被患者 的的 细胞识别并攻击。为了避免器官移植时的细胞识别并攻击。为了避免器官移植时的 异体排斥反应，医院建议保留婴儿的脐带血，以便异体排斥反应，医院建议保留婴儿的脐带血，以便 必要时必要时 . . （3 3）接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不）接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不 止一次地患流感，其免疫学原因可能是止一次地患流感，其免疫学原因可能是 皮肤某些细胞的表面皮肤某些细胞的表面 扩张、管壁通透性增强扩张、管壁通透性增强 效应效应T

9、 T 利用自身的干细胞构建组织器官利用自身的干细胞构建组织器官 记忆细胞的寿命较短；流感病毒易突变，使原来的疫苗失去效用记忆细胞的寿命较短；流感病毒易突变，使原来的疫苗失去效用 相应的抗体和相应的抗体和 例、如图为人的体液免疫图解，请分析判断下列说法例、如图为人的体液免疫图解，请分析判断下列说法 正确的是（正确的是（ ） A.A.细胞细胞均能识别抗原均能识别抗原 B.B.细胞细胞为靶细胞为靶细胞 C.C.细胞细胞为为B B细胞细胞 D.D.阶段阶段IVIV、V V为体液免疫的效应阶段为体液免疫的效应阶段 C 练习、造血干细胞在骨髓和胸腺内转变为练习、造血干细胞在骨髓和胸腺内转变为T细胞、细胞、

10、B细胞细胞 等细胞的过程等细胞的过程 细胞分化细胞分化 体外培养体外培养 注射到小鼠腹腔注射到小鼠腹腔 细胞培养细胞培养 选出能产生特异抗体选出能产生特异抗体 的细胞群，继续培养的细胞群，继续培养 B淋巴淋巴 细胞细胞 融合、筛选融合、筛选 杂交瘤杂交瘤 细胞细胞 骨髓瘤骨髓瘤 细胞细胞 练习、练习、如图表示某种特异性 免疫细胞的某时期结构，请 据图回答： (1)该细胞为 细胞，判断的 依据是 ,该 细胞来源于 。 (2)抗体由细胞中的 合成， 由细胞器 分泌到细胞 外的 中，一旦吸附 在 , 与 结合后，将引起相应细 胞释放 等物质，引起过敏 反应。 (3）如果该种细胞分化、发育障 碍或功能

11、异常将导致 病。 (4）如果抗体换成淋巴因子，那么）如果抗体换成淋巴因子，那么 该细胞应为该细胞应为 细胞，此细胞应来细胞，此细胞应来 源于源于 ,释放的淋巴因子释放的淋巴因子 如如 、 等大多是通过加等大多是通过加 强有关细胞的作用来发挥免疫效应强有关细胞的作用来发挥免疫效应 的。这一阶段应属于的。这一阶段应属于 免疫反应的免疫反应的 阶段阶段 (5)受抗原刺激后的淋巴细胞（受抗原刺激后的淋巴细胞（ ） A.细胞周期变长，核糖体活动增强细胞周期变长，核糖体活动增强 B.细胞周期变长，核糖体活动减弱细胞周期变长，核糖体活动减弱 C.细胞周期变短，核糖体活动减弱细胞周期变短，核糖体活动减弱 D.

12、细胞周期变短，核糖体活动增强细胞周期变短，核糖体活动增强 练习、练习、如图表示某种特异性 免疫细胞的某时期结构，请 据图回答： (1)该细胞为 细胞，判断的 依据是 ,该 细胞来源于 。 (2)抗体由细胞中的 合成， 由细胞器 分泌到细胞 外的 中，一旦吸附 在 , 与 结合后，将引起相应细 胞释放 等物质，引起过敏 反应。 (3）如果该种细胞分化、发育障 碍或功能异常将导致 病。 (4）如果抗体换成淋巴因子，那么）如果抗体换成淋巴因子，那么 该细胞应为该细胞应为 细胞，此细胞应来细胞，此细胞应来 源于源于 ,释放的淋巴因子释放的淋巴因子 如如 、 等大多是通过加等大多是通过加 强有关细胞的作

13、用来发挥免疫效应强有关细胞的作用来发挥免疫效应 的。这一阶段应属于的。这一阶段应属于 免疫反应的免疫反应的 阶段阶段 (5)受抗原刺激后的淋巴细胞（受抗原刺激后的淋巴细胞（ ） A.细胞周期变长，核糖体活动增强细胞周期变长，核糖体活动增强 B.细胞周期变长，核糖体活动减弱细胞周期变长，核糖体活动减弱 C.细胞周期变短，核糖体活动减弱细胞周期变短，核糖体活动减弱 D.细胞周期变短，核糖体活动增强细胞周期变短，核糖体活动增强 效应效应B 该细胞能合成并分泌抗体该细胞能合成并分泌抗体 B细胞及记忆细胞细胞及记忆细胞 4 核糖体核糖体 2 高尔基体高尔基体 内环境内环境 造血干细胞造血干细胞 骨髓 胸

14、腺 抗原抗原 抗原抗原 抗体抗体 与靶细胞结合与靶细胞结合 分泌淋巴因子分泌淋巴因子 暴露暴露 吞噬细胞吞噬细胞 4 4、下列关于免疫的叙述，正确的是（、下列关于免疫的叙述，正确的是（ ） A.A.吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与 B. BB. B细胞和细胞和T T细胞所含基因不同，功能也不同细胞所含基因不同，功能也不同 C.C.“先天性胸腺发育不全先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷的患者，细胞免疫有缺陷 D. BD. B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合 成单克隆抗体成单克隆抗体 C 抗体不攻击

15、抗体不攻击 自身组织细自身组织细 胞胞 举举 例例 过敏反应与自身免疫病过敏反应与自身免疫病在免疫反应上在免疫反应上 有什么不同有什么不同? 抗体吸附在某抗体吸附在某 些细胞表面些细胞表面 抗体攻击自身抗体攻击自身 的某些组织的某些组织 通常不损伤通常不损伤 组织细胞组织细胞 不能识别自我成不能识别自我成 分而伤害自身分而伤害自身 抗原抗原 吞噬细胞吞噬细胞 摄取摄取 处理处理 呈递呈递 T T细胞细胞 T T细胞细胞 增殖增殖 分化分化 记忆细胞记忆细胞 效应效应T T细胞细胞 效应效应T T细胞细胞 密切接触密切接触 靶细胞靶细胞靶细胞裂解死亡靶细胞裂解死亡 产生淋巴因子产生淋巴因子( (干扰素干扰素 白细胞介素白细胞介素) ) 感应阶段感应阶段 效应阶段效应阶段 反应阶段反应阶段 1、关于对抗体的描述中，错误的是、关于对抗体的描述中，错误的是 A、属于免疫球蛋白、属于免疫球蛋白 B、受抗原刺激后产生的、受抗原刺激后产生的 C、主要分布在血清中、主要分布在血清中 D、其参与的免疫是细胞免疫、其参与的免疫是细胞免疫 2、T淋巴细胞和淋巴细胞和B淋巴细胞的共同点是淋巴细胞的共同点是 A、产生抗体、产生抗体