自强不息——主题班会活动

1、自强不息主题班会活动1. 活动目的通过此次班会， 让学生学会在困难面前知难而进， 顽强拼搏， 树立自己的人生目标。2. 具体环节课前准备：歌曲蜗牛 ，制作 PPT过程：教师 ：俗话说“无志之人常立志，有志之人立大志” 。立志是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗。那么，作为 21 世纪的高中生，你们如何来确定自己的目标， 而且能够不畏艰难的朝着这个目标而前进， 这是我们今天这节班会的主要内容，下面我把时间交给你们，由你们来进行讨论。有请主持人林仕云。主持人 ：同学们，大家好！今天班会的主题是： “志存高远，自强不息” ，很荣幸能主持今天的班会。 （展示PPT）这是去年同学们写在黑板上的目标

2、与理想，能不能找出你自己的？（学生发言。 ）现在你的目标实现了吗？如果还没有， 那该如何继续坚持下去？下面我请同学们欣赏一首歌曲。（播放音乐蜗牛 ）主持人： 相信大家对这歌曲都很熟悉，只是有谁能真正体会歌词中的深意？（请同学发言）主持人： 看来同学们还是有认真的听这首歌的。人活在世上， 只有自强自立才能活得更加精彩。 那么， 自强的表现与意义是什么？下面我们通过几则案例来了解。（PPT展示，主持人适当地讲解）案例一： 曾经有一只小鸟，它没有华丽的羽毛，浑身乌黑，别的鸟类笑它是多么难看，它没有畏缩，而是坚强地逆风飞翔，坚毅成长，羽毛愈发乌黑发亮，翅膀渐渐丰满雄壮，谁也没有想到，这竟是一只海东青！

3、它一次次被折断翅膀，却一次次翱翔天际，这使它成为了万鹰之王。案例二： 周杰伦自小父母离异，在母亲含辛茹苦的抚养之下长大。小学时，他对音乐情有独钟母亲就日积月累， 凑钱为他买了一架钢琴。 玩着琴， 周杰伦挖掘着潜力，慢慢积累着自己的音乐“资本” 。高中毕业后，他没有考上大学，只能到餐馆当服务员，被老板暴骂过，克扣过薪水。后来，一个偶然的机会，周杰伦被台湾乐坛老大吴宗宪“相中” ，进入吴的公司做音乐制片助理。其间，他不停的写歌，结果都被吴宗宪搁置一旁，有的甚至当面扔进纸篓。周杰伦没有泄气，吴被其努力感动了， 答应找歌手唱他的歌。 但是， 许多著名的歌手都不愿意一展歌喉，因为他写的歌太稀奇，太古怪。

4、周杰伦只得一如既往、默默地进行着自己的创作。有一天机会来了，吴宗宪给他了一个机会： 10 天，写 50 首歌，然后选10首，自己唱，出专辑。这样他没日没夜，绞尽脑汁，拼命写歌。终于，他的第一张专辑问世， 立即轰动歌坛。 紧接着的第二张专辑 范特西 又风靡流行音乐界。案例三： 张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识， 她先后自学了小学、 中学和大学的专业课程。 张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活， 而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。 在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识， 热心地为乡

5、亲们针灸治病。 在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。现任中国残联主席。主持人： 可以说周杰伦独立自主又自强不息的精神让他获得了成功。 而因为独立自强，身残志坚，张海迪才成为了中国的保尔柯察金。主持人：也许有同学会说，这些都是名人，我又成不了像他们那样的人。但是，如果一个人从内心自我否定的话， 那这个人就注定要一辈子这样的生活了。 从上面的案例，我们能不能说说自强的表现是什么？（学生发言。 ）主持人（总结） ：自强的表现：在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折。那么一个自强的人会对未来充满希望与憧憬， 不断为自己设定新的目标， 并激励自己为实现目标而努力积极进取。这就是 自强的意义。请同学们说一说能激励自己自强不息的座右铭。（在同学发言过后 PPT 展示。 ）主持人：接下来请同学们说说近期你所克服的一件让你难忘的事。（每个小组一位同学起来发言。 ）（观看励志短片）主持人： 也许未来的路，还很长很长，未来的坎坷，还很多很多， 飞翔的翅膀虽会折断， 但我们有自信与自强， 引领我们，飞翔！班会总结：班主任： 人生的道路曲曲折折，在以后的日子里，在我们面前的也许是困难与逆境， 也许是