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文档简介

1、一切景语皆情语一切景语皆情语（王国维）（王国维） 个案分析一 人民战争 那一望无边际的密密层层的大荷 叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙 铁壁一样。粉色荷花淀高高地挺 出来，是监视白洋淀的哨兵吧! 荷花淀 孙犁 个案二 生机勃勃生机勃勃 那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭 立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种 蓬勃的生机跳跃满池。绿色，本来是生命 的颜色。我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样 鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告 诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些， 初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿 色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。 再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直 好像满池荷叶都要裙抉飞扬，翩

2、然起舞了。 宗璞宗璞 个案三 怀念老师怀念老师 每天清晨经过荷塘，总能看见一池荷韵。从冬每天清晨经过荷塘，总能看见一池荷韵。从冬 日的衰落到春日的绿意，繁盛、凋零，一如人生的日的衰落到春日的绿意，繁盛、凋零，一如人生的 起落。当风低水皱，湖闲雨轻的日子，清荷亭亭，起落。当风低水皱，湖闲雨轻的日子，清荷亭亭， 绿裙裾上青玉滚滚，水生秀色；抑或刀风烈日，如绿裙裾上青玉滚滚，水生秀色；抑或刀风烈日，如 丹青杰作的风荷依旧清色冰姿，气宇凌仙。丹青杰作的风荷依旧清色冰姿，气宇凌仙。年年荷 花都能从丝毫不见生机的枯萎中复生，而我的师长 却不能了，那一个年轻的身影走进了翩翩的荷叶间， 稍不留意便无迹可寻，只

3、余下清香袅袅。 许瑜萍许瑜萍 又是清荷盛开时又是清荷盛开时 结 语 景物是客观的，人的主观心情是千差万别的， 同一种景物在不同人的眼里，形、色、味是 不同的，心情不同，感受不同，文章主旨不同， 景物也随着千变万化，任何描写都要目 的明确，为表达内容服务。哪里需要描写， 怎样描写，都要从表达的主观感情出发。 秋风把树叶染成了黄色，树叶又把大 地染成了黄色，微风拂过，地上的黄叶像 是一群受了惊的黄蝴蝶，打着转儿。空中 翩翩起舞的黄叶在朝阳中闪动着，仿佛一 只只金色的纺织娘，在金色的阳光中沙沙 地叫着，忽的离开了树枝，飞走了。我伫 立在这漫天的黄叶中，脸上带着丰收的喜 悦，感觉自己也溶入了漫天的黄叶

4、中，成 为校园秋色中一道亮丽的风景 。 w 秋天是收获的季节，可校园的秋色却让 我明白在品尝香甜的果实的时候，不要忘 记种子也在秋天了孕育。过去的荣耀都已 经过去，新的希望正在荣耀中诞生。如果 不趁着秋天为种子输送营养，种子就无法 熬过漫长的冬天。在来年的秋天，你就只 能得到失望。校园的秋色是一幅五彩油画， 他的第一笔是在很久以前的一个秋天里画 下的。而她的内容只会随着时间的流逝更 加成熟，更加充实。我也将在秋天中孕育 新的希望，让自己成为画中最亮丽的风景。 l 秋风把树叶染成了黄色，树叶又把大地染 成了黄色，微风拂过，地上的黄叶像是一群受 了惊的黄蝴蝶，打着转儿。空中翩翩起舞的黄 叶在朝阳中闪动着，仿佛一只只金色的纺织娘， 在金色的阳光中沙沙地叫着，忽的离开了

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