2019-2020年度幼儿园学前班保育员业务技能考试试题试卷

1、2019-2020 年度幼儿园学前班保育员业务技能考试试题试卷姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育2、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱

2、乐3、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇4、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能5、幼儿 ( ) 的发展，是一个从低级到高级， 从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性第1页共12页6、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小7、应使用（）消毒体温表。A石灰B.过氧乙

3、酸C.漂白粉D.日晒8、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟9、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果10、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好11、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展12、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B 、排臭气C 、语言提示成人D 、固定姿势13、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月

4、D 、 2星期14、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水15、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对第2页共12页16、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手， () ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外17、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼

5、儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备18、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B2岁C3岁D 4岁19、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定20、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、3小时C 、 1小时D 、 15分钟左右21、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭22、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具

6、和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况23、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁第3页共12页24、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名25、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。2、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。3、幼儿

7、最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。4、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。5、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。6、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。7、缺乏维生素A可患 ()。8、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。9、按计划为儿童进行预防接种是为了()。10、 84消毒液配

8、制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.11、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予() 和() 。12、缺乏维生素A可患 ()。13、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。第4页共12页14、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。15、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。16、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。17、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()

9、、 ()的清洁卫生工作。18、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。19、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。20、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。2、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。3、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。4、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。

10、5、（）体罚是一种教育手段。6、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。7、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。8、（） VD可以帮助钙沉积到骨骼上。9、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。10、（）蛋白质能够促进钙的吸收。11、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。12、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。13、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。第5页共12页14、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。15、

11、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？2、幼儿异物伤害的处理方法：3、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？4、保育员应当具有哪些专业素质？5、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：2、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿

12、床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 C4、 A5、 C6、 C7、 B8、 C9、 A10、 A11、 C12、 B13、 D14、 B15、 D16、 C17、 B18、 B19、 C20、 D21、 C22、 C23、 D第8页共12页24、 D25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、良好的卫生习惯,生理特点2、 1： 2003、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡4、晒太阳5、答案： 15 30； 10 156、答案：游戏、生动直观、想象、针对性7、夜盲

13、症8、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议9、预防某些传染病10、答案： A B C11、答案：反应、需要、帮助、指导12、夜盲症13、专人专用,每天14、 20 3015、答案： 3 75； 71 2516、答案：冬季保温，夏季散热17、答案：设备、环境18、科学、合理19、初中 ,幼儿保育20、答案：渐进推测法、40判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设

14、一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。2、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺第10页

15、共12页慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。3、答：（ 1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（ 2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 （桌、椅、教具放回原位， 打扫干净）。4、答：1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力。5、答：（ 1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；（ 2）保持游戏环境的安全与卫生；（ 3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；（ 4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：消毒柜消毒；蒸汔法，水开后 30分钟；煮沸法，水盖过物品，水开后 15钟