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文档简介

1、脑脑 脊髓脊髓 脑神经脑神经 (12对对) 脊神经脊神经 (31对对) 中枢神中枢神 经系统经系统 周围神周围神 经系统经系统 神经系统神经系统 植物性神经植物性神经 神经系统的组成神经系统的组成 中枢神经中枢神经 系统系统 周围神经周围神经 系统系统 脑脑 脊髓脊髓 脑神经脑神经 脊神经脊神经 植物性神经植物性神经 神经系统神经系统 12对对 31对对 大脑大脑 小脑小脑 脑干脑干 反射反射和和传导传导 动作的动作的协调性协调性 控制控制循环系统循环系统,呼吸系统呼吸系统 大脑皮层有许多功能区大脑皮层有许多功能区 不受人意志所控制不受人意志所控制 n脑科学脑科学 n 脑对我们这么重要,那我脑

2、对我们这么重要,那我 们在生活中该如何去保养好大们在生活中该如何去保养好大 脑,让它能正常的发挥作用?脑,让它能正常的发挥作用? A.要有充足的氧气,缺氧会头晕脑要有充足的氧气,缺氧会头晕脑 胀,甚至死亡。胀,甚至死亡。 B.要适当的进行休息,学习很紧张,要适当的进行休息,学习很紧张, 但也要适当的调节自己。但也要适当的调节自己。 C.保证充足的睡眠,每天让大脑保证充足的睡眠,每天让大脑 都好好的休息。都好好的休息。 人体通过人体通过 对外对外 界和内部的界和内部的 各种刺激作各种刺激作 出反出反 应。应。 应答性应答性 神经系统神经系统 反射反射 【问问】刺激只能来自外部吗?刺激只能来自外部

3、吗? 刺激可以来自外界的,如敌害、食物刺激可以来自外界的,如敌害、食物 等,也可以是来自体内的,如内脏器官发等,也可以是来自体内的,如内脏器官发 生病变引起疼痛性反射等。生病变引起疼痛性反射等。 练习练习 5、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。 1、向日葵的花盘总是向着太阳。、向日葵的花盘总是向着太阳。 4、人一听到谈论杨梅就会流口水。、人一听到谈论杨梅就会流口水。 判断下列事例是否属于反射判断下列事例是否属于反射 2、小鸟受惊飞走。、小鸟受惊飞走。 3、物体在眼前突然出现,人眨眼睛。、物体在眼前突然出现,人眨眼睛。 手碰到高温物体后,首先通过手碰到高温物体后,首先

4、通过热觉感受器热觉感受器感觉高温,感觉高温, 产生神经冲动,然后经产生神经冲动,然后经传入神经传入神经进入进入脊髓脊髓,再通过,再通过 传出神经传出神经传达到传达到效应器效应器,手便会立即缩回。手便会立即缩回。 思考:思考: 在完成缩手反射中,神经冲动需要经过哪在完成缩手反射中,神经冲动需要经过哪 些神经结构?些神经结构? 感受器感受器传入神经传入神经脊髓脊髓 传出神经传出神经 效应器效应器 接受信息接受信息传导信息传导信息处理信息处理信息 传导信息传导信息作出反应作出反应 神经中枢神经中枢 反射弧:完成反射活动的反射弧:完成反射活动的神经结构神经结构。 包括感受器、传入神经、神经中枢、传出包

5、括感受器、传入神经、神经中枢、传出 神经、效应器神经、效应器五个五个部分。部分。 任何反射活动都要通过反射弧才能实现。任何反射活动都要通过反射弧才能实现。 缩手反射是自动应答的,不需要经过缩手反射是自动应答的,不需要经过 大脑,这样缩短了反应的时间。大脑,这样缩短了反应的时间。 反射活动都要通过反射弧才能实现反射活动都要通过反射弧才能实现 1.反射活动都要通过什么才能实现反射活动都要通过什么才能实现? 在自然状态下,反射弧需要在自然状态下,反射弧需要感受器,传入神感受器,传入神 经,神经中枢,传出神经,效应器经,神经中枢,传出神经,效应器五个部分五个部分, 2.一个反射弧构成需要几个部分一个反

6、射弧构成需要几个部分? 可以省略其中的某个部分吗可以省略其中的某个部分吗? 3.象缩手反射等反射是否需要大脑象缩手反射等反射是否需要大脑 的控制的控制?这样有什么好处这样有什么好处? 反射及反射弧的理解反射及反射弧的理解: 且五个部分缺少一个反射活动就不能完成且五个部分缺少一个反射活动就不能完成. 思考:刺激只能来自外部吗?思考:刺激只能来自外部吗? 刺激可以来自外界刺激可以来自外界,如敌害、食物等,如敌害、食物等, 也可以是来自体内的也可以是来自体内的,如内脏器官发生病,如内脏器官发生病 变引起疼痛性反射等。变引起疼痛性反射等。 讨论:说说反射与反射弧的区别与联系讨论:说说反射与反射弧的区别

7、与联系? ? 反射弧是完成反射活动的物质基础,反射弧是完成反射活动的物质基础,反反 射弧不完整,一定不会有反射活动。射弧不完整,一定不会有反射活动。 但反射弧完整,并不一定有反射活动,但反射弧完整,并不一定有反射活动, 只有反射弧完整并接受刺激时,才能产只有反射弧完整并接受刺激时,才能产 生反射活动。生反射活动。 日日常生活中,手如常生活中,手如 果被针扎了一下,会果被针扎了一下,会 马上缩回来。但打针马上缩回来。但打针 时,你的手有没有马时,你的手有没有马 上缩回来呢?你知道上缩回来呢?你知道 原因吗?原因吗? 缩缩手反射是一种天生的、迅速的、不手反射是一种天生的、迅速的、不 自觉的反应。它

8、的自觉的反应。它的反射中枢在脊髓中反射中枢在脊髓中。 而脊髓是人体的而脊髓是人体的低级神经中枢低级神经中枢,它的活,它的活 动受到高级神经中枢动受到高级神经中枢-大脑的控制大脑的控制 (即受到人的意志控制)(即受到人的意志控制) 大脑是高级神经中枢,有时能控制大脑是高级神经中枢,有时能控制 一些大脑以下的低级神经中枢。一些大脑以下的低级神经中枢。 手碰到高温物体后手碰到高温物体后,首先通过感觉首先通过感觉 高温高温,产生神经冲动产生神经冲动,然后经传导进然后经传导进 入入,再通过传达到再通过传达到, 手便立即缩回手便立即缩回. 感受器感受器 传入神经传入神经 神经中枢神经中枢 传出神经传出神经

9、效应器效应器 小结:小结: 反射弧反射弧: 反射过程反射过程: 感受器感受器 传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经 效应器效应器 产生反射活动的结构。产生反射活动的结构。 大脑是高级神经中枢,有时能控制大脑是高级神经中枢,有时能控制 一些大脑以下的低级神经中枢。一些大脑以下的低级神经中枢。 实验实验 一个同学坐在椅子上,卷起一一个同学坐在椅子上,卷起一 条裤腿,露出膝盖,让它自然搭条裤腿,露出膝盖,让它自然搭 在另一条腿上。在另一条腿上。 另一个同学用手或带橡皮头的另一个同学用手或带橡皮头的 小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。 你观察到的现象是。你观察到的

10、现象是。 膝跳反射的反射弧是:膝跳反射的反射弧是: 膝跳反射膝跳反射 小腿不自觉的抬起小腿不自觉的抬起 股四头肌肌腱股四头肌肌腱传入神经传入神经 脊髓脊髓 传出神经传出神经股四头肌股四头肌 感受器感受器传入神经传入神经 神经中枢神经中枢传出神经传出神经 效应器效应器 膝跳反射是我们检查身体膝跳反射是我们检查身体 时常用的方法。想一想,通时常用的方法。想一想,通 过检查膝跳反射可以达到什过检查膝跳反射可以达到什 么目的?么目的? 实验实验 膝跳反射膝跳反射 检查一个人的神检查一个人的神 经系统是否正常经系统是否正常 思考:思考:膝跳反射过程与驾驶员看见红灯膝跳反射过程与驾驶员看见红灯 刹车的反射

11、过程有什么不同?刹车的反射过程有什么不同? 前者是天生的、不自觉的反应。前者是天生的、不自觉的反应。 后者是后天训练的、自主的反应。后者是后天训练的、自主的反应。 反射 非条件反射 条件反射 非条件反射 反射活动不需要后天的训练就能引起 反射性反应的反射 这是动物的先天性行为,是与生具来的,也称为本能, 有固定模式的行为,由大脑皮层以下的神经中枢就 可以完成的.是一种低级的反射活动,由遗传控制这 种行为不会因长期不用而减弱或者是消失. 这种反射需要大脑皮层的参与,是一种高级 反射。 条件反射: 通过后天的学习而得到的较为复杂的反射 2.人类特有的反射,是能对抽象的语言、文字 的刺激作出反应。

12、1.需要不断的强化,否则就会减弱,甚至会消失 谈虎色变 望梅止渴 画饼充饥 看见橘子就流口水 小孩子看见穿白大褂的就哭 条件反射与非条件反射的区别: 条件反射:后天学习建立的,是大脑皮层的 功能,建立后需要不断的强化,否则会减弱 甚至会消失。 非条件反射;不需要后天的训练就能引起 反射性反应的反射先天性行为,是与生具来的 是一种本能,有固定模式,不需要大脑皮层 的参与,不会因长期不用而减弱或者是消失 你认为神经系统是怎样调节成年人的你认为神经系统是怎样调节成年人的 排尿活动的?什么证据能支持你的观点?排尿活动的?什么证据能支持你的观点? 讨论讨论 证据证据:(1)婴儿大脑发育还不完善,随时便溺

13、。婴儿大脑发育还不完善,随时便溺。 (2)若成年人遭受意外事故,使脊髓从胸部处折断若成年人遭受意外事故,使脊髓从胸部处折断 时时,脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制,脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制, 就会出现大小便失禁的情况。就会出现大小便失禁的情况。 膀胱壁受压膀胱壁受压 大脑产生尿意大脑产生尿意/控制控制 脊髓脊髓 排尿排尿 中枢中枢 膀胱肌收缩膀胱肌收缩 括约肌放松括约肌放松 排尿排尿 反馈练习:反馈练习: 1神经系统调节人体各项生理活动的基本方式神经系统调节人体各项生理活动的基本方式 是是 () A产生兴奋产生兴奋 B反射活动反射活动 C.反射弧反射弧 D神经冲动神经冲动

14、2反射弧包括反射弧包括 、 、 、 、 ,缺少,反射活动就不,缺少,反射活动就不 能正常进行。能正常进行。 感受器感受器 传入神经传入神经神经中枢神经中枢 任何一环任何一环 B 传出神经传出神经 效应器效应器 3婴儿排尿是无意识的,这是因为婴儿排尿是无意识的,这是因为() A脊髓中排尿中枢发育不完整脊髓中排尿中枢发育不完整 B脊髓中的信号没有传导到大脑脊髓中的信号没有传导到大脑 C排尿反射的反射弧发育不完整排尿反射的反射弧发育不完整 D大脑发育不完整大脑发育不完整 4下列器官,既是感受器又是效应器的是下列器官,既是感受器又是效应器的是 () A唾液腺唾液腺 B角膜角膜 C.韧带韧带 D膀胱膀胱

15、 D D 5若将青蛙的头部齐鼓膜后剪去,但其余部分保持基本若将青蛙的头部齐鼓膜后剪去,但其余部分保持基本 完好,这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验:完好,这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验: (1)若将针轻刺青蛙后肢,就会发生屈腿反射。若将针轻刺青蛙后肢,就会发生屈腿反射。 仿照课文第仿照课文第115页第三段的内容叙述这一反射的全过程。页第三段的内容叙述这一反射的全过程。 (2)若当将蛙腿的皮肤剥去,重复若当将蛙腿的皮肤剥去,重复(1)的实验,脊蛙不发生的实验,脊蛙不发生 屈腿反射,你认为这一原因是屈腿反射,你认为这一原因是 。 (3)若将探针插入蛙的脊髓内,破坏蛙的脊髓,重复若将探针插入蛙的

16、脊髓内,破坏蛙的脊髓,重复(1)的的 实验,结果也不发生屈腿反射,你认为这一原因是实验,结果也不发生屈腿反射,你认为这一原因是 。 当青蛙的皮肤受针刺激后,皮肤上产生神经冲动,当青蛙的皮肤受针刺激后,皮肤上产生神经冲动, 沿传入,经脊髓处理后沿传至沿传入,经脊髓处理后沿传至 后肢骨胳肌,于是骨胳肌收缩使青蛙发生屈腿后肢骨胳肌,于是骨胳肌收缩使青蛙发生屈腿 反射反射 屈腿反射的反射弧缺少感受器,反射就无法进行屈腿反射的反射弧缺少感受器,反射就无法进行 屈腿反射的反射弧缺少神经中枢,反射不能进行屈腿反射的反射弧缺少神经中枢,反射不能进行 感受器感受器 传入神经传入神经脊髓脊髓传出神经传出神经 效应

17、器效应器 人体通过人体通过 对外对外 界和内部的界和内部的 各种刺激作各种刺激作 出反出反 应。应。 应答性应答性 神经系统神经系统 反射反射 【问问】刺激只能来自外部吗?刺激只能来自外部吗? 刺激可以来自外界的,如敌害、食物刺激可以来自外界的,如敌害、食物 等,也可以是来自体内的,如内脏器官发等,也可以是来自体内的,如内脏器官发 生病变引起疼痛性反射等。生病变引起疼痛性反射等。 日日常生活中,手如常生活中,手如 果被针扎了一下,会果被针扎了一下,会 马上缩回来。但打针马上缩回来。但打针 时,你的手有没有马时,你的手有没有马 上缩回来呢?你知道上缩回来呢?你知道 原因吗?原因吗? 缩缩手反射是

18、一种天生的、迅速的、不手反射是一种天生的、迅速的、不 自觉的反应。它的自觉的反应。它的反射中枢在脊髓中反射中枢在脊髓中。 而脊髓是人体的而脊髓是人体的低级神经中枢低级神经中枢,它的活,它的活 动受到高级神经中枢动受到高级神经中枢-大脑的控制大脑的控制 (即受到人的意志控制)(即受到人的意志控制) 大脑是高级神经中枢,有时能控制大脑是高级神经中枢,有时能控制 一些大脑以下的低级神经中枢。一些大脑以下的低级神经中枢。 条件反射与非条件反射的区别: 条件反射:后天学习建立的,是大脑皮层的 功能,建立后需要不断的强化,否则会减弱 甚至会消失。 非条件反射;不需要后天的训练就能引起 反射性反应的反射先天性行为,是与生具来的 是一种本能,有固定模式,不需要大脑皮层 的参与,不会因长期不用而减弱或者是消失 反馈练习:反馈练习: 1神经系统调节人体各项生理活动的基本方式神经系统调节人体各项生理活动的基本方式 是是 () A产生兴奋产生兴奋 B反射活动反射活动 C.反射弧反射弧 D神经冲动神经冲动 2反射弧包括反射弧包括 、

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