认识生物的多样性

1、 3 3、根据你的估计，你认为是否还有很多种生、根据你的估计，你认为是否还有很多种生 物没有被发现？物没有被发现？ 地球上还有很多种生物没有被发现，根据地球上还有很多种生物没有被发现，根据 科学家的估计，地球上实际存在的物种的科学家的估计，地球上实际存在的物种的 总数从总数从500500万种到万种到1 1亿种之间。亿种之间。 我国是动物种类最多的国家之一我国是动物种类最多的国家之一 其中脊椎动物中其中脊椎动物中 的的鱼类、鸟类和鱼类、鸟类和 哺乳类哺乳类的种数都的种数都 位于世界的前列位于世界的前列 。 我国植物资源十分丰富我国植物资源十分丰富 我国是裸子植物最我国是裸子植物最 丰富的国家，占

2、居丰富的国家，占居 全世界的首位全世界的首位, ,被被 称为称为“裸子植物的裸子植物的 故乡故乡” 其中其中苔藓、蕨类苔藓、蕨类 和种子植物和种子植物居居世世 界第三界第三位，仅次位，仅次 于巴西和哥伦比于巴西和哥伦比 亚。亚。 树蕨树蕨桫椤桫椤 葫芦藓葫芦藓 想一想：三北防护林早期采用的树种大多数是单一的杨想一想：三北防护林早期采用的树种大多数是单一的杨 树，饱受星天牛肆虐之苦：虫灾严重地区树木被蛀得千疮百树，饱受星天牛肆虐之苦：虫灾严重地区树木被蛀得千疮百 孔，树林大面积干枯死亡。为什么树种单一的人工林比天然孔，树林大面积干枯死亡。为什么树种单一的人工林比天然 林容易发生严重的虫害呢？林容

3、易发生严重的虫害呢？ 这是因为人工林树种单一，营养结构简单，这是因为人工林树种单一，营养结构简单， 不容易形成比较复杂的食物链，食物网，不容易形成比较复杂的食物链，食物网，缺缺 少制约害虫大量繁殖的某些因素少制约害虫大量繁殖的某些因素 在生态系统中，各种生物之间是在生态系统中，各种生物之间是相互依存、相互制相互依存、相互制 约约的。生物种类越丰富，生态系统的结构就越的。生物种类越丰富，生态系统的结构就越复杂复杂 ，抵抗外界干扰、保持自身，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定相对稳定的的能力就越强能力就越强 形成猫和狗的的差异的根本原因是什么形成猫和狗的的差异的根本原因是什么? 猫和狗细胞内所含基因不

4、同猫和狗细胞内所含基因不同 不同物种，细胞内的基因不同不同物种，细胞内的基因不同 拉不拉多拉不拉多 约约克夏克夏 博美狗博美狗 法法国斗国斗牛犬牛犬 西伯利西伯利亚亚雪橇犬雪橇犬 威尔斯柯基威尔斯柯基犬犬 1 1、什么是基因？它在什么地方？、什么是基因？它在什么地方？ 基因是具有遗传效 应的DNADNA分子片段分子片段， 是遗传物质的最小是遗传物质的最小 单位单位，存在于细胞 核中的染色体上。 二、基因的多样性二、基因的多样性（也称遗传多样性）（也称遗传多样性） 事例一：事例一：7070年代以前，年代以前， 美国是大豆的进口国美国是大豆的进口国, ,而而7070 年代后期，美国却一跃成为年代后

5、期，美国却一跃成为 世界最大的大豆出口国世界最大的大豆出口国, ,这这 是因为美国科学家在我国找是因为美国科学家在我国找 到了他们所需的野生大到了他们所需的野生大 豆豆 能够抗大豆萎黄病能够抗大豆萎黄病, , 并引进到美国与当地品种杂并引进到美国与当地品种杂 交培育出了优良品种交培育出了优良品种. . 萎黄大豆萎黄大豆 野生大豆野生大豆 高产大豆高产大豆 + 袁隆平与杂交水稻袁隆平与杂交水稻 n我国科学家袁隆平院士我国科学家袁隆平院士 利用野生水稻与普通水利用野生水稻与普通水 稻多次杂交，培育出来稻多次杂交，培育出来 的杂交稻新品种，使我的杂交稻新品种，使我 国的水稻生长旺盛，根国的水稻生长旺

6、盛，根 系发达，抗逆性强，产系发达，抗逆性强，产 量大幅提高，解决了世量大幅提高，解决了世 界三分之一人口的吃饭界三分之一人口的吃饭 问题。每年增产的水稻问题。每年增产的水稻 足够三个澳大利亚国家足够三个澳大利亚国家 的人口吃一年。的人口吃一年。 事例二：事例二： 岩石圈岩石圈 水水 圈圈 大气圈大气圈 生物圈生物圈 n我国幅员辽阔，生态系统的类型也我国幅员辽阔，生态系统的类型也 是多种多样的。是多种多样的。不同的生物与不同不同的生物与不同 的环境构成了生态系统的多样性。的环境构成了生态系统的多样性。 生物多样性生物多样性 的三层含义的三层含义 生物种类的生物种类的多样性（直观表现多样性（直观

7、表现 ） 基因的多样性（内在因素）基因的多样性（内在因素） 生态系统的多样性（外在因素生态系统的多样性（外在因素 ） 你能总结出生物种类的多样性、基因的多样性和你能总结出生物种类的多样性、基因的多样性和 生态系统的多样性三者之间的关系吗？生态系统的多样性三者之间的关系吗？ 生物种类的多样性、生态生物种类的多样性、生态 系统的多样性、基因的多样性系统的多样性、基因的多样性 三者之间的关系：三者之间的关系： C D D B C C C C D C A 1 1下列有关生物多样性的叙述中，不下列有关生物多样性的叙述中，不 正确的是：正确的是：( )( ) A A生物多样性是指生物种类的多样性生物多样性

8、是指生物种类的多样性 ； B B每种生物都是一个丰富的基因库；每种生物都是一个丰富的基因库； C C生物的种类越丰富，生态系统往往生物的种类越丰富，生态系统往往 就越稳定；就越稳定； D D生态系统的多样性受到影响时，会生态系统的多样性受到影响时，会 影响生物种类的多样性和基因的多样性影响生物种类的多样性和基因的多样性 。 A 3 3有人说，一个物种的灭绝，可能会有人说，一个物种的灭绝，可能会 影响到大约影响到大约3030种与这种生物相关的其他种与这种生物相关的其他 生物的生存生物的生存, ,你认为这种说法有道理吗？你认为这种说法有道理吗？ 答答: : 有道理。任何一个物种的生存，或多或有道理

9、。任何一个物种的生存，或多或 少地与其它他物种有着联系。一个物种少地与其它他物种有着联系。一个物种 的灭绝，可能会影响到众多与这种生物的灭绝，可能会影响到众多与这种生物 相关的其他生物的生存。相关的其他生物的生存。 1 1、什么是基因？它在什么地方？、什么是基因？它在什么地方？ 基因是具有遗传效 应的DNADNA分子片段分子片段， 是遗传物质的最小是遗传物质的最小 单位单位，存在于细胞 核中的染色体上。 二、基因的多样性二、基因的多样性（也称遗传多样性）（也称遗传多样性） 1 1、什么是基因？它在什么地方？、什么是基因？它在什么地方？ 基因是具有遗传效 应的DNADNA分子片段分子片段， 是遗

10、传物质的最小是遗传物质的最小 单位单位，存在于细胞 核中的染色体上。 二、基因的多样性二、基因的多样性（也称遗传多样性）（也称遗传多样性） 袁隆平与杂交水稻袁隆平与杂交水稻 n我国科学家袁隆平院士我国科学家袁隆平院士 利用野生水稻与普通水利用野生水稻与普通水 稻多次杂交，培育出来稻多次杂交，培育出来 的杂交稻新品种，使我的杂交稻新品种，使我 国的水稻生长旺盛，根国的水稻生长旺盛，根 系发达，抗逆性强，产系发达，抗逆性强，产 量大幅提高，解决了世量大幅提高，解决了世 界三分之一人口的吃饭界三分之一人口的吃饭 问题。每年增产的水稻问题。每年增产的水稻 足够三个澳大利亚国家足够三个澳大利亚国家 的人口吃一年。的人口吃一年。 事例二：事例二： 生物多样性生物多样性 的三层含