2021年高级中学教育教学科研成果奖励试行细则

1、制度2021年高级中学教育教学科研成果奖励试行细则单位名称：XXXX部门：XXXX日期：2021年XX月XX日管理制度2021年高级中学教育教学科研成果奖励试行细则高级中学教育教学科研成果奖励试行细则第一条:为鼓励取得教育、教学科研成果的集体和个人，鼓励教育工从事教育教学研究，提高教学水平和教育质量，制定本条例。第二条:本条例所称教育教学科研成果，是指能反映教育教学规律，具有独创性、实用性，对提高教学水平和教育质量,产生明显效果的教学方案、教育教学论文，各类教育教学学会、团体承认并授予的各级别荣誉称号的论文、作品(包括多媒体课件)。 第三条:学校内所有教职工， 均可依照本条例的规定申请教育教学

2、科研成果奖。第四条:每学年度征集申报的时间范围是:上年8月1日至下年的7月31日内所取得的科研成果。第五条:评奖标准。 按科研成果对提高教学水平和教育质量的作用，尤其是可操作性、前瞻性及荣誉级别等综合评定，分为特等、一、二、三等及优秀奖。授予相应的证书并颁发奖金。大奖特等奖，重奖一等奖( 奖金数额因年度情况另定)。第六条:各种奖次申报条件。具备下列条件之一者，可申报特等奖。1.承担学校省级以上教研课题， 验收合格并获省级一等奖、国家级三等奖(包括三等)以上者。2.科研项目属国家“九五”科研规划项目， 成绩显著、获国家“九五”教育科研项目三等奖(包括三等)以上者。3.自己独创、历时一个周期(三年

3、)实验， 效果显著取得国家级教育科研立项。4.多媒体软件开发、 获国家教育部教育软件开发专利号并公开出版发行。具备下列条件之一者，可申报一等奖。1.承担市、局教育中心以上教研课题、 经验收合格并获三等奖以上的(包括三等)。2.实施并操作一年以上， 有明显效果并有详细的实验记录。3.校内首创、在同行业中位于前例，有一定影响的。4.论文发表在国家级(包括重点院校的学报) 刊物上或论文、作品获国家一、二、三等奖的。不具备上述条件的，可申报下一级奖次。第七条:获得教学科研成果奖的， 记入本人考绩业务档案，作为评定职称、晋级增薪、考评聘任的重要依据。第八条:弄虚作假或剽窃他人教学成果而获奖的， 一经查出

4、，收回奖金、证书，并给予严肃处理。第九条:成立教育教学科研成果考评小组， 由学校教育科研室实施操作。第十条:申报手续:证书复印件，省市科研项目的立项报告，实验计划，总结报告等。物业经理人：.pmceo.cOm 篇2：高级中学音乐课教学管理制度高级中学音乐课教学管理制度一.备课:1.要熟悉教材，了解学生的演唱技能，乐理知识基础，备出可行性强的教案。2.适时渗透美育和思想品德教育。二、上课:1.教师要注意培养学生正确的演唱方法、演奏方法，纠正不良的歌唱姿势、演奏姿势。2.善于调动学生提出和发表独立见解，鼓励和培养学生的创新精神和良好的学习习惯和学习品质。3.贯彻以学生为主体的方针，充分调动学生的学

5、科积极性、 发展音乐天赋，培养学生的音乐技能。4.严格按课表上课，不得私自停课、调课、代课、空课，不得迟到、提前下课。5.举止文明，穿着大方，仪表端庄，态度亲切，不随意会客或随意离开教学场所。酒后不准进入课堂，不准在课堂吸烟，不准在课堂上打手机。6.要尊重学生，不能对学生出言不逊，挖苦学生或与学生发生争执，把学生赶出课堂，体罚或变相体罚学生。三.课外: 教师适当布置练习，注意检查。篇3：高级中学教学反馈和家长参与教学管理制度高级中学听课制度1.主管教学的校领导每人每周至少听课4节。2.室主任、教务处主任每周至少听课4节(兼课者听课2节)3.组长、教研组长每周至少听课2节，教师每周听课1节4.记

6、录要求书写规范，要有评语，有交换意见记录。5.组长、教研组长、教导处主任、教学副校长要定期检查听课情况，并做好记实。教学反馈和家长参与教学管理制度教学信息反馈是学校领导掌握学校教学情况、 教师的教学效果以及调配任课教师的重要依据。1. 每年定期在期中、 期末考试后， 通过学生填写教师工作情况调查反馈表，掌握教师的实际教学情况,奖优罚劣，及时发简报并有相应的整改措施。2.不定期深入班级，通过与学生交谈的方式，了解教学情况。3.充分利用每次家长会， 认真听取家长对各班级教师任课情况的反应，对暴露的问题认真整改。4.通过校长信箱实行民主管理， 多渠道掌握教育教育教学实际情况。5.不定期召开家长会，每学年的学期初、期中、 期末或遇重大事务(如高考填报志愿、分班等)召开家长会。6.成立家长学校，定期给家长上课、培训， 与家长沟通信息，形成学校、家长、社会三位一体的教育机制。7.举办家长接待日活动，参与学校的重大决策， 比如:班级科任教师的调配等。8. 家长学校的活动不得占用学校正常的教学活动时间，各班家长会的活