下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021年水泥磨巡检规程1.1运转前的检查:检查各紧固螺栓,地脚螺栓,管道连接螺栓有无松动。检查各油箱的油量是否充足,油质是否符合要求。打开冷却水阀门,确认冷却水流量是否达到规定值,以及有无漏水现象。关闭旁路阀门,打开正常流路阀门,并确认油流向,使油通过油冷却器。将双联过滤器打到一侧。关闭低压油泵的溢流阀。全开通压力表开关。现场检查完毕后,将转换开关打到指定位置。1.2运转中的检查:检查各地脚螺栓和管道连接螺丝是否松动。检查油泵有无异常振动发热和异音。各部位有无漏油,漏水现象。确认各温度、压力表指示是否正常,确认管道有无堵塞,有无空气混入。检查各过滤器是否堵塞(根据油出口差压压力)。确认各冷却
2、器及轴瓦冷却水量大小和出入口温度。确认各低压油泵出口压力应符合在0.2-0.4Mpa。高压油泵出口压力应符合磨机启动条件。检查润滑油量、回油量是否正常。1.3停车后的检查:经常检查并紧固松动螺栓。经常检查各部位有无漏油现象,有无异常振动或噪音。根据情况定期清洗过滤器。清洗油箱的滤油网和磁铁。定期检查润滑油量、油质。2减速机2.1运转前的检查检查油箱的油量;确认减速机联轴节润滑状态是否良好。检查各紧固螺栓、地脚螺栓有无松动。2.2运转中的检查油泵出口压力值在0.2-0.4Mpa。检查油泵各处,供油管路有无异音、漏水、漏油等现象。保持供油温度在30-43之间.检查油过滤器是否堵塞。检查冷却水流量是
3、否正常。3.1运转前的检查检查磨机人孔盖是否关牢,设备周围有无防碍运转的人员、物件。检查润滑系统和冷却水系统应符合设计要求,管道内畅通。检查所有的联接螺栓和地脚螺栓确认已经拧紧无误。检查所有的仪表、照明、信号类装置是否完整良好。电动机及控制系统均完整良好。所有附属设备应运转正常。料仓内应有足够的物料。安全设施齐全。确认慢转离合器脱开。3.2运转中的检查检查磨机所有润滑和冷却系统工作是否正常。检查磨机运转是否平稳,主轴承的振幅不得超过0.1mm。中空轴轴颈温度不得超过60。密封是否良好,应无漏灰、漏油、漏水等现象。检查所有联接螺栓,地脚螺栓和筒体衬板、端衬板螺栓是否有松动、脱落、折断。电动机及其控制系统是否工作正常,运转中电流、电压应在规定范围内。高压浮升系统是否工作正常,自动控制是否灵敏。检查各信号装置是否灵敏。减速机运转是否正常,箱体振幅应在规定范围内,无特殊振动和响声。10)检查磨机进出料是否正常。11)勤听磨音,判断磨内工况是否正常。12)做好各项数据记录。3.3停车后的检查打开磨门检查磨内钢球、衬板、隔仓板磨损情况。检查各部
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银杏树种植合同(2篇)
- 诚信课件 小学
- 古诗词诵读《涉江采芙蓉》-高一语文上学期同步备课拓展(统编版必修上册)
- 太阳课件人教版
- 绳子莫泊桑课件
- 2.13有理数的混合运算课件教学
- 西京学院《复变函数与积分变换》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 西京学院《大数据开发技术》2022-2023学年期末试卷
- 西华师范大学《中小学课堂乐器》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 西华师范大学《学科课程与教学论》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 一线员工供电服务行为规范专项测试题及答案
- 2024年山东省济南市中考英语试题卷(含答案)
- 人教版七年级道德与法治上册 期中复习知识梳理
- 3.1 农业区位因素及其变化 课件 高一地理人教版(2019)必修第二册
- 2024高增长赛道洞察报告(小红书平台)
- 《篮球:行进间单手肩上投篮》教案(四篇)
- 建筑施工企业(安全管理)安全生产管理人员安全生产考试参考题及答案
- 锅炉应急预案演练方案
- 《11~20各数的认识》(教案)-2024-2025学年一年级上册数学人教版
- 关于高技能人才培养问题的思考高技能人才培养方案
- 2024新信息科技四年级《第三单元 有趣的编码应用》大单元整体教学设计
评论
0/150
提交评论