学校调研报告范文4篇

1、学校调研报告范文4篇、全市中小学布局的现状及存在的突出问题（一）现状1999年，*市率先在全区各市县（区）完成了第一轮学校布局调 整任务。此后至XX年，在原有基础上，又不断地对学校的结构和布 局进行了调整，包括高级中学建成使用和实现小坝城区高、 初中分离 办学等等。目前，全市现有各级各类学校115所，其中高级中学2所，完全中学1所，职教中心1所，XX年制学校1所，初级中学8 所，九年制学校7所，小学79所，幼儿园16所（含民办幼儿园9所）。 在校（园）学生52139人，其中幼儿园（学前班）8290人，小学25550 人，初中11538人，普通高中5068人，职业高中1693人。十年来， 通过

2、普九 复查，教育强市强镇创建工作，远程教育 校校通 工程和 两基 迎国检，全市中小学办学条件得到了明显改善，义务教育的普 及程度和教育质量不断提高，高中阶段教育也进入了稳定的发展阶 段。但是随着经济社会的发展，特别是城镇化的快速发展，教育改革 与发展的不适应日益凸现，不断科学合理地调整中小学结构和布局就 成为教育改革与发展的迫切任务。（二）存在的突出问题1、教育发展不均衡问题突出一方面优质教育资源短缺，尤其是师资，高中短缺，农村中小学相对薄弱；另一方面，小坝城区教育资源严重不足，上学难、上好学 的矛盾日益突出。具体表现在以下几个方面：(1) 城区 超规模、大班额 现象普遍第五中学占地48亩，办

3、学规模为30个教学班，在校生XX人, 平均班额67人，最大班级77人;市二小，占地16亩，原设计规模 为18个班900名学生，现规模为32个教学班，在校生1900人， 平均班额60人;市三小，占地25亩，办学规模为24个班1500多名 学生，平均班额65人;汉坝小学占地18亩，办学规模为37个教学 班，2184名学生，平均班额为59人。几所学校办学规模和班额远 远超过了教育部的有关规定，严重违背了教育规律，不利于学生发展， 而且存在严重的安全隐患，包括饮水、上厕所等问题。(2) 城区以外部分学校生源不足，校舍闲置。近几年来，小坝城区以外的中小学生大量流向城区，许多学校 生源不断减少，造成部分学

4、校校舍大量闲置的现象。如铝业学校，是 一所XX年制学校，占地108亩，现有教学班46个，在校生2100 人，有良好的办学条件和办学水平，但生源不足闲置教室29间;市三 中，是一所完全中学，占地83亩，有良好的办学条件和优良传统， 但现在只有25个教学班1200名学生，11间教室闲置;蒋西小学、 渔粮小学办学规模太小，全校各 40名学生，最小班级9名学生。(3) 师资的年龄结构和学科结构不合理多少年来，学校没有补充新的师资，造成大部分中小学，特别 是农村小学教师队伍严重老化，据不完全统计，40岁以上的教师占 教师队伍的60%以上，平均年龄为42 45岁，已经超过教育儿童的 最佳年龄段。同时，部分

5、农村学校缺乏专业教师，学科不配套问题突 出，小学英语、音乐和美术等学科专业教师缺额大，长期影响正常教 学，影响学生的全面发展。2、学校布局调整工作难度大任务艰巨学校布局调整的过程，必然是一个资源重新整合优化的过程。 这个过程必然对部分学校包括校长教师和家长学生的眼前利益和情 感产生一定冲击，校长教师考虑个人工作和生活中的现实问题， 家长 学生考虑上学成本增长和安全问题，这些现实问题解决不当就会成为 学校布局调整的阻力，这是问题的一方面。另一方面，小坝城区需要 新建几所学校，需要大量投资，落实资金的难度很大。二、学校布局调整工作的意见建议1、充分认识学校布局调整的重要性和迫切性纵观近XX年教育改

6、革发展的总体趋势：高校扩招，高中扩招， 高等教育和高中教育经历了 XX年的快速扩张规模阶段，这个阶段 到XX年趋于稳定，进入了一个以提高质量为重点的内需发展阶段。 与此同时，随着城镇化快速发展，随着独生子女少生子女时代的到来， 人们对优质教育资源的需求日益迫切，城市初中小学同样也经历了一 个快速膨胀阶段，导致城乡之间，校与校之间教育资源不均衡的问题 加剧了。尽管各级党委政府和教育部门采取了扶持农村薄弱学校一系 列政策措施，但是没有从根本上遏制教育不均衡现象的蔓延。 我市教 育改革与发展也经历了类似过程。科学合理地调整学校布局是解决教育发展不均衡问题的有效途径，关系我市教育改革发展的大局。2、全面规划，分类实施。(1)制定更加全面更加完善的学校布局调整方案XX年市教育局制定了*市XX至XX年中小学布局调整实施 方案。方案整体具有较强的合理性和可行性。但是从教育事业长远