人教版七年级下册4.6.2神经系统的组成课件(共37张PPT)

1、 10 角膜角膜 瞳孔瞳孔 视神经视神经 玻璃体玻璃体晶状体晶状体 睫状体睫状体 视网膜视网膜 脉络膜脉络膜 巩膜巩膜 虹膜虹膜 黑眼球黑眼球 白眼球白眼球 眼球的结构眼球的结构 复习回顾复习回顾 眼球壁眼球壁 内容物内容物 外膜外膜 中膜中膜 内膜内膜: 视网膜视网膜 角膜角膜: 巩膜巩膜: 虹膜虹膜: 脉络膜脉络膜: 晶状体晶状体: 玻璃体玻璃体: 通光通光 保护。保护。 调节通光量。调节通光量。 营养，暗室营养，暗室 。 （含感光细胞（含感光细胞,感受感受 光的刺激）光的刺激） 折光折光 透明的胶状物质透明的胶状物质. 眼球的结构眼球的结构 房水房水: 睫状体睫状体: 调节晶状体调节晶状

2、体 大脑皮层视觉中枢大脑皮层视觉中枢 （形成视觉形成视觉） 外界外界 光线光线 角膜角膜 瞳孔瞳孔晶状体（发生晶状体（发生折射）折射） 玻璃体玻璃体 视网膜视网膜 （成像，成像， 感光细胞感光细胞） 视觉视觉 神经神经 视觉形成的过程：视觉形成的过程： 耳廓耳廓 外耳道外耳道 耳的结构和功能耳的结构和功能: 外耳外耳 中耳中耳 内耳内耳 鼓膜鼓膜 听小骨听小骨 鼓室鼓室 前庭前庭 半规管半规管 耳蜗耳蜗 收集声波收集声波 传导声波传导声波 将声波转化为振动将声波转化为振动 传递并放大振动传递并放大振动 与咽鼓管相连传导振动与咽鼓管相连传导振动 与身体平衡有关与身体平衡有关 有听觉感受器将振动有

3、听觉感受器将振动 转化为神经冲动转化为神经冲动 听觉的形成过程听觉的形成过程 外界的声波外界的声波 耳耳 郭郭 外 外 耳耳 道道 鼓 鼓 膜膜 形形 成成 听听 觉觉 听 听 小小 骨骨 耳 耳 蜗蜗 听听 觉觉 神神 经经 大大 脑脑 外界的外界的声波声波经过经过外耳道外耳道传到传到鼓膜鼓膜，鼓膜的，鼓膜的 振动通过振动通过听小骨听小骨传到内耳，刺激了传到内耳，刺激了耳蜗耳蜗内内 对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声 音信息通过音信息通过听觉神经听觉神经传给传给大脑大脑的一定区域，的一定区域， 人就人就产生了听觉产生了听觉。 第六章第六章 人体生命活动的

4、调节人体生命活动的调节 第第二节二节 神神经系统的组成经系统的组成 学习目标学习目标: : 1.1.描述神经系统的组成和功能。描述神经系统的组成和功能。 2.2.了解大脑、小脑、脑干、脊髓各自了解大脑、小脑、脑干、脊髓各自 的主要功能。的主要功能。 3.3.了解神经元的结构，理解结构与功了解神经元的结构，理解结构与功 能相适应的的关系。能相适应的的关系。 想一想，议一议想一想，议一议 一位老人突患脑血栓，致使局部一位老人突患脑血栓，致使局部 脑的血液供应不足。尽管她的四肢没脑的血液供应不足。尽管她的四肢没 有任何损伤，却出现了一侧肢体不能有任何损伤，却出现了一侧肢体不能 活动的症状。这是为什么

5、呢？活动的症状。这是为什么呢？ 大脑部分损伤，大脑中具有控制运大脑部分损伤，大脑中具有控制运 动的神经中枢。动的神经中枢。 上课铃响起，你快步回到教室，上课铃响起，你快步回到教室， 在自己的位置上坐下，然后迅速找在自己的位置上坐下，然后迅速找 到课本，手指灵巧地将书翻到上节到课本，手指灵巧地将书翻到上节 课学的内容课学的内容从听到铃声开始，从听到铃声开始， 这一连串的活动是如此协调有序，这一连串的活动是如此协调有序， 主要靠的是主要靠的是神经系统神经系统的调节作用。的调节作用。 资料分析：资料分析： 1、一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤、一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤 压迫大脑形成视觉的区域，结果造

6、成了压迫大脑形成视觉的区域，结果造成了 这位妇女失明。这位妇女失明。 病因：病因：肿瘤压迫了大脑中的视觉中肿瘤压迫了大脑中的视觉中 枢。枢。 部位：部位：大脑视觉中枢损伤。大脑视觉中枢损伤。 症状症状: :失失明。明。 2、一位运动员在跳马比赛中，不幸摔、一位运动员在跳马比赛中，不幸摔 伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。 尽管及时进行了治疗，并且该运动员的尽管及时进行了治疗，并且该运动员的 下肢没有任何损伤，但是，该运动员还下肢没有任何损伤，但是，该运动员还 是形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大是形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大 小便失禁。小便失禁。 部位：

7、部位：脊髓损伤。脊髓损伤。 病因病因: :损伤了控制排尿的中枢；另外，脊髓损伤了控制排尿的中枢；另外，脊髓 向下传导的功能受损，因此人的下肢功能向下传导的功能受损，因此人的下肢功能 丧失。丧失。 3、一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，、一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤， 致使由腰部脊髓通向右下肢的神经致使由腰部脊髓通向右下肢的神经右右 侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右 下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛 等症状。等症状。 病因：病因：支配右下肢的神经与右侧的坐骨支配右下肢的神经与右侧的坐骨 神经受损。神经受损。 部位

8、：部位：神经损伤。神经损伤。 上述资料介绍的病上述资料介绍的病 例例,分别涉及分别涉及脑、脊脑、脊 髓或神经髓或神经的损伤，说的损伤，说 明感觉、肢体的运动、明感觉、肢体的运动、 内脏器官的活动都与内脏器官的活动都与 神经系统神经系统有关。有关。 神经系统神经系统是由是由脑、脑、 脊髓脊髓和它们发出的和它们发出的神神 经经组成。组成。 各类神经各类神经 中中 枢枢 神神 经经 系系 统统 周周 围围 神神 经经 系系 统统 神经神经 系统系统 中枢神中枢神 经系统经系统 周围神周围神 经系统经系统 脑脑 脊髓脊髓 大脑大脑 小脑小脑 脑干脑干 脑神经脑神经 脊神经脊神经 神经系统的组成神经系统

9、的组成 脑干脑干：有专门调节心跳、呼吸、血压有专门调节心跳、呼吸、血压 等等人体基本生命活动人体基本生命活动的部位。的部位。 大脑大脑：具有感觉、语言、具有感觉、语言、 运动等多种运动等多种神经中枢神经中枢， 调节人体多种生理活动调节人体多种生理活动。 小脑小脑：协调运动，维持协调运动，维持 身体平衡。身体平衡。 脑脑-是神经系统中最高级部分是神经系统中最高级部分 大脑大脑：是人体最高：是人体最高 级的级的“司令部司令部”。 包括左右两个大脑包括左右两个大脑 半球，表面是半球，表面是大脑大脑 皮层皮层，约有，约有140亿个亿个 神经细胞。神经细胞。 功能：功能：具有感觉、具有感觉、 运动、语言

10、等多种运动、语言等多种 神经中枢，神经中枢，调节人调节人 体多种生理活动体多种生理活动。 中央沟中央沟 躯体运动中枢躯体运动中枢 躯体感觉中枢躯体感觉中枢 视觉中枢视觉中枢 听觉中枢听觉中枢 语言中枢语言中枢 语言中枢语言中枢 语言中枢语言中枢 语言中枢语言中枢 大脑皮层功能区大脑皮层功能区 小脑：小脑：位于脑干的背侧，大脑的后下方。位于脑干的背侧，大脑的后下方。 v实验：把狗的小脑切除，狗的行动就不实验：把狗的小脑切除，狗的行动就不 协调了。走路时，姿势失调，行动笨拙；协调了。走路时，姿势失调，行动笨拙； 进食时，嘴老是在食物旁边碰来碰去，进食时，嘴老是在食物旁边碰来碰去， 经过多次失败才能

11、偶然吃到食物。经过多次失败才能偶然吃到食物。 功能：功能：使运动协调、准确，维持身体使运动协调、准确，维持身体 平衡。平衡。 脑干也是脑的组成部分，下部与脊脑干也是脑的组成部分，下部与脊 髓连接。脑干中有些部位髓连接。脑干中有些部位专门调节心专门调节心 跳、呼吸、血压等跳、呼吸、血压等人体基本的生命活人体基本的生命活 动。如果这些部位受到损伤，心跳和动。如果这些部位受到损伤，心跳和 呼吸就会停止，从而危及生命。呼吸就会停止，从而危及生命。 脑干脑干生命中枢生命中枢 功能：功能：能对外界的刺激产能对外界的刺激产 生有规律的反应，还能将生有规律的反应，还能将 对这些刺激的反应传导到对这些刺激的反应

12、传导到 大脑，是脑与躯干、内脏大脑，是脑与躯干、内脏 之间联系的通道。之间联系的通道。 脊髓：脊髓：位于脊柱的椎管位于脊柱的椎管 内，上端与脑相连。内，上端与脑相连。 脊神经：脊神经：由脊髓发出的神经叫脊神经，由脊髓发出的神经叫脊神经， 共有共有31对。分布在躯干、四肢的皮肤和对。分布在躯干、四肢的皮肤和 肌肉里。肌肉里。能支配身体的颈部、四肢及内能支配身体的颈部、四肢及内 脏的感觉和运动。脏的感觉和运动。 脑神经脑神经:与脑相连的神经叫脑神经与脑相连的神经叫脑神经,共共12对，对， 大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌 肉等处。肉等处。支配头部各个器官的感受和

13、运支配头部各个器官的感受和运 动。动。 脑神经和脊神经的功能：脑神经和脊神经的功能：传导神经冲动。传导神经冲动。 神经系统神经系统 中枢中枢 神经神经 系统系统 周围周围 神经神经 系统系统 脑脑 脊髓脊髓 大脑大脑 小脑小脑 脑干脑干 脑神经脑神经 脊神经脊神经 ：功能功能具有感觉、语言、运动等多种具有感觉、语言、运动等多种神神 经中枢经中枢，调节人体多种生理活动，调节人体多种生理活动 ：功能功能使运动协调准确， 使运动协调准确，维持身体平衡维持身体平衡 ：功能功能 有专门调节心跳、呼吸、血压有专门调节心跳、呼吸、血压 等人体等人体基本生命活动基本生命活动的部位的部位 反射：反射：对外界或体

14、内的刺激产生对外界或体内的刺激产生 有规律的反应有规律的反应 ：功能功能 传导神经冲动传导神经冲动 ：功能功能 传导神经冲动传导神经冲动 传导：传导：能将对这些刺激的反应传导能将对这些刺激的反应传导 到大到大 脑，是脑与躯干、内脏之间脑，是脑与躯干、内脏之间 的联系通路的联系通路 ：功能功能 细胞体细胞体 突起突起 1 1、结构、结构 树突（树突（短，多条。短，多条。接受外界信息接受外界信息） 轴突轴突+ +髓鞘髓鞘-神经纤维神经纤维-神经神经 神经末梢神经末梢（长，一条。（长，一条。将接受将接受 的信息传递的信息传递） 二、神经元二、神经元:又叫神经细胞，是神经又叫神经细胞，是神经 系统结构

15、和功能的基本单位，包括细系统结构和功能的基本单位，包括细 胞体和突起两部分。胞体和突起两部分。 细胞体位于脑、脊髓中，而突起细胞体位于脑、脊髓中，而突起 可延伸至全身各器官和组织中。可延伸至全身各器官和组织中。 有细胞核有细胞核 树突树突 轴突末梢轴突末梢 髓鞘髓鞘 细胞核细胞核 细胞体细胞体 轴突轴突 功能：功能： 接受刺激、产生兴奋、传导兴奋接受刺激、产生兴奋、传导兴奋 神经元的结构和功能神经元的结构和功能 特点：特点：神经元除了细胞体外，还有很多神经元除了细胞体外，还有很多 突起。突起。 长的突起的外表大都套有一层长的突起的外表大都套有一层鞘鞘，它，它 们构成们构成神经纤维神经纤维。 神

16、经纤维集结成束，外面包有神经纤维集结成束，外面包有膜膜，构成一，构成一 条条神经神经 神经纤维末端的细小分支是神经纤维末端的细小分支是神经末梢神经末梢。 神经纤维神经纤维 一束神经纤维一束神经纤维 神经神经 神经元神经元 血管血管 兴奋传导的方向：兴奋传导的方向： 短突起末梢短突起末梢 （树突）（树突） 下一个神经元下一个神经元 细胞体细胞体 长突起长突起 （轴突）（轴突） 神经末梢神经末梢 人体内有数以亿计的神经元。各个人体内有数以亿计的神经元。各个神经元神经元的的 突起突起末端末端都与都与多个神经元的突起相连接多个神经元的突起相连接，形成，形成 非常复杂的网络。这个复杂的网络就是人体内非常

17、复杂的网络。这个复杂的网络就是人体内 的的信息传递信息传递和和处理结构处理结构基础。基础。 如果你是一名神经科医生，对于如果你是一名神经科医生，对于 人们在日常生活中应该如何保护人们在日常生活中应该如何保护 神经系统，你有什么建议？神经系统，你有什么建议？ 想一想想一想 1 1、训练时，应做好充分的准备活动后再进行锻炼。、训练时，应做好充分的准备活动后再进行锻炼。 4 4、多吃一些有益于神经系统健康的食物。、多吃一些有益于神经系统健康的食物。 2 2、按时睡觉，让神经系统得到充分的休息。、按时睡觉，让神经系统得到充分的休息。 3 3、经常运动可使神经细胞的反应灵活，提高、经常运动可使神经细胞的

18、反应灵活，提高 大脑皮层的兴奋性，保持神经系统的健康。大脑皮层的兴奋性，保持神经系统的健康。 5 5、禁止吸烟、饮酒。、禁止吸烟、饮酒。 练习：练习： 1、同人体的其他细胞相比，神经元的形态、同人体的其他细胞相比，神经元的形态 结构有什么特点？这些特点有什么意义？结构有什么特点？这些特点有什么意义？ 神经元除了细胞体外，还有很多突起。长神经元除了细胞体外，还有很多突起。长 的突起的外表大都套有一层鞘，它们构成神的突起的外表大都套有一层鞘，它们构成神 经纤维。神经纤维末端的细小分支是神经末经纤维。神经纤维末端的细小分支是神经末 梢。各神经元突起的末端都与多个神经元的梢。各神经元突起的末端都与多个神经元的 突起相连接。神经元的这些结构形态特点，突起相连接。神经元的这些结构形态特点， 是与它的生理功能是与它的生理功能接受刺激、产生并传递接受刺激、产生并传递 兴奋兴奋(信息信息)相适应的相适应的 。 2 2、请你设计一个简明的表格，分类记、请你设计一个简明的表格，分类记 录神经系统的组成和各自的主要功能。录神经系统的组成和