2019-2020年度幼儿园保育员三级考试试题试题及解析

1、2019-2020 年度幼儿园保育员三级考试试题试题及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室

2、内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现第1页共12页4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏6、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次7、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名8、制止婴幼儿吃

3、手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C 、转移注意力D 、恐吓9、药品登记的内容不包括()。A、药效 B、姓名C、服法D 、药名10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B 、寝室内C、盥洗室D 、楼道11、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对第2页共12页13、三角铁，撞铃等属于（

4、）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性16、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的

5、()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏21、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力第3页共12页B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成

6、任务的能力。24、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8：30-10 ： 00B 10： 00一 II ： 00C 14： 30-16 ：30D 10： 30-14 ：3025、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。2、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。3、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯

7、和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。5、在整托园的晨检中，二看是看()、 ()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿()的速度。6、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。7、水痘发生后， 患儿应马上 ( ) ，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ( ) 小时。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。9、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。10、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。第4页共12页11、传染病

8、发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。12、缺乏维生素A可患（）。13、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。14、幼儿园保育员应具备 ()毕业以上学历，并受过 ()职业培训。15、幼儿园小班的人数应是()人;中班( );大班 ()。16、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是() 公斤和( )公斤。17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。18、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。19、预防佝偻病

9、最简便、最有效的方法是( )。20、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（） VD可以帮助钙沉积到骨骼上。2、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。5、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。6、（）未成年人是指未满18周岁的公民。7、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。8、（ ）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症

10、，故应及时治疗，加强护理。9、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。10、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。第5页共12页11、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。12、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。13、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。14、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。15、（）幼儿园应该进行干性扫除。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？2、保育员应当具有哪些专业素质？3、婴幼儿常见的心理问题有哪些？4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？5、幼儿心理健

11、康的标志是什么？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 C3、 D4、 A5、 B6、 A7、 D8、 C9、 A10、 B11、 C12、 E13、 C14、 D15、 D16、 C17、 C18、 A19、 E20、 C21、 A22、 C23、 D第8页共12页24、 D25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：无毒、安全、牢固、耐玩2、各种

12、甜食3、答案： A B C4、协调性,灵活性5、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸6、答案：警察、打电话7、答案：隔离、38、答案：晒太阳、吹吹风9、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤10、 1： 20011、传染源、传播途径、易感人群12、夜盲症13、保育14、初中 ,幼儿保育15、25,30人 ,35人16、答案： 3 75； 71 2517、协调性、灵活性18、答案：氯、一普通提水桶19、晒太阳20、保育，教育判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、，改正：应在15-18 厘米13、14、15、问答题（

13、本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：(1) 幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2) 幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3) 幼儿园的集体生活需要保教结合。(4) 继续我国优良的传统经验：“保教合一”“保教并重”“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。2、答：1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能第10页共12页5、处理意外事故和急救处理能力。3、答：吃手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎4、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要

14、观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、答：（ 1）智力发展正常； （2）情绪稳定，情绪反应适度； （ 3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调； （ 5）性格特征良好。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：幼儿的生活即教育，很多生活活动克纳入教育活动，如穿衣、进餐、洗手等，在整个养成教育的过程中，保育员既要和蔼可亲又要严格要求，对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性，让幼儿一点点的去的进步，但对于幼儿应该做到的步骤和规则，则要严格执行。2、答：（ 1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。（ 2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不