16大自然的语言

1、 大自然的语言大自然的语言 张张 鹏鹏 yn 翩匿 s谚 zi 1字音字形 2词语积累 (1)_：种子或孢子发芽。种子或孢子发芽。 (2)_：动作轻快的样子。：动作轻快的样子。 萌发 (3)孕育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。孕育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。 翩然 (4)_：原意是不公开讲话，不公开露面。文中指昆原意是不公开讲话，不公开露面。文中指昆 虫都无声无息、无影无踪了。虫都无声无息、无影无踪了。 (5)风雪载途：风雪载途： (6)周而复始：周而复始： (7)草长莺飞：草长莺飞： 销声匿迹 风雪遍地，形容气候恶劣 一次又一次地循环 形容江南暮春的景色 衰草连天衰草连天 鬓毛衰鬓毛

2、衰 连翘连翘翘尾巴翘尾巴 差异差异差遣差遣差劲差劲参参 差差 观测观测道观道观 播种耕种播种耕种 落叶落叶丢三落四丢三落四落枕落枕 区别读音区别读音 shuicu qioqio ch chi chc gun gun zhngzhng lul lo 学习重点 理清课文的说明顺序，体会理清课文的说明顺序，体会 说明的条理性，训练快速筛选信说明的条理性，训练快速筛选信 息，初步概括内容要点。息，初步概括内容要点。 大自然怎么会有语言呢？大自然怎么会有语言呢？ “大自然的语言大自然的语言”指的是什么？指的是什么？ “大自然的语言大自然的语言” 指的是指的是“物候现物候现 象象” 。 这是比喻的说法，也

3、把大自然拟人这是比喻的说法，也把大自然拟人 化了，显得新颖而有情趣，引起读化了，显得新颖而有情趣，引起读 者的好奇心和阅读兴趣。者的好奇心和阅读兴趣。 浙江上虞人，浙江上虞人，气气 象学家、地理学家象学家、地理学家。他在。他在 气象学、气候学、地理学、气象学、气候学、地理学、 自然科学史等方面的造诣自然科学史等方面的造诣 都很高，而都很高，而物候学物候学也是他也是他 呕心沥血做出了重要贡献呕心沥血做出了重要贡献 的领域之一。我国现代物的领域之一。我国现代物 候学的每一份成就都是和候学的每一份成就都是和 他的辛勤工作分不开的。他的辛勤工作分不开的。 1、什么是物候？什么是物候学？、什么是物候？什

4、么是物候学？ 2、物候观测对农业有什么重要意义？、物候观测对农业有什么重要意义？ 3、决定物候观测的因素有哪些？、决定物候观测的因素有哪些？ 4、研究物候学有什么意义？、研究物候学有什么意义？ 快速阅读课文，快速准确地筛选出快速阅读课文，快速准确地筛选出 所需要的信息：所需要的信息： 1、什么叫物候和物候学？、什么叫物候和物候学？ 草木荣枯、候鸟去来等自然现草木荣枯、候鸟去来等自然现 象，古代劳动人民称之为物候；象，古代劳动人民称之为物候； 利用物候来研究农业生产的科学利用物候来研究农业生产的科学 叫物候学。叫物候学。 2、物候观测对农业生产有什么重要意义？、物候观测对农业生产有什么重要意义？

5、 物候反映气候条件对生物的影响，物候反映气候条件对生物的影响， 比较简便，容易掌握，可以广泛应用比较简便，容易掌握，可以广泛应用 在农业生产上。在农业生产上。 （13） （45) 3、决定物候现象的因素有哪些？、决定物候现象的因素有哪些？ 纬度、经度、高下的差异和古今的差异。纬度、经度、高下的差异和古今的差异。 4、研究物候学有什么意义？、研究物候学有什么意义？ 1、预报农时，安排播种日期；、预报农时，安排播种日期； 2、安排农作物区划，确定造林和采集种子、安排农作物区划，确定造林和采集种子 的日期；的日期； 3、引种植物到气候条件相同的地区；、引种植物到气候条件相同的地区； 4、避免或减轻害

6、虫的侵害；、避免或减轻害虫的侵害； 5、便利山区的农业发展。、便利山区的农业发展。 （1112） （610） 1.看注释看注释 想想： 如把文章的标题改为如把文章的标题改为一门丰产的科一门丰产的科 学学物候学物候学，好不好？文章标题用，好不好？文章标题用 “大自然的语言大自然的语言”有什么好处？有什么好处？ 将大自然拟人化，把物侯现象说得生动而将大自然拟人化，把物侯现象说得生动而 有情趣；切合读者的好奇心和求知欲望，具有有情趣；切合读者的好奇心和求知欲望，具有 有启发性。有启发性。 本段哪些事物属于“大自然的语言”? 冰雪融化 草木萌发 花开放 候鸟归来 植物孕育果实 果实成熟 叶子变黄叶子变

7、黄 北雁南飞北雁南飞 昆虫销声匿迹昆虫销声匿迹 衰草连天衰草连天 风雪载途风雪载途 一年有四季，春夏秋冬，周而复始。一年有四季，春夏秋冬，周而复始。 每个季节都有独特的自然景观。几千年每个季节都有独特的自然景观。几千年 来，劳动人民注意了自然现象同气候的来，劳动人民注意了自然现象同气候的 关系关系. 2、重新拟一开头，与原文作比较，说说它们不同 的表达效果： .运用运用修辞手法修辞手法, 如如: “从沉睡中从沉睡中苏醒苏醒过来过来”- “准备准备迎接迎接风雪载途的寒冬风雪载途的寒冬” “杏花开了杏花开了,就好像大自然在就好像大自然在传语传语要要 赶快赶快 耕地耕地 ; 桃花开了桃花开了,又好像

8、在又好像在暗示暗示要赶快种谷子要赶快种谷子, 布谷鸟开布谷鸟开 始始唱歌唱歌-” 果实成熟果实成熟 叶子变黄叶子变黄 北雁南飞北雁南飞 昆虫匿迹昆虫匿迹 衰草衰草 连天连天 冰雪融化冰雪融化 草木萌发草木萌发 花次第开花次第开 燕子归来燕子归来 布谷鸟来布谷鸟来 孕育果实孕育果实 描写描写 拟人拟人 生动生动 大自然的语言大自然的语言 冬冬 春春 夏夏 秋秋 描写一年四季的词语描写一年四季的词语 春春 夏夏 秋秋 冬冬 苏醒苏醒 冰雪融化冰雪融化 草木萌发草木萌发 各种花次第开放各种花次第开放 炎热炎热 孕育果实孕育果实 果实成熟果实成熟 叶子渐渐变黄叶子渐渐变黄 簌簌的落下簌簌的落下 销声匿

9、迹销声匿迹 衰草连天衰草连天 风雪载途风雪载途 说明文中穿插描写的好处：使文章生 动形象，如一幅四季风光画 杏花开了，就好像大自然在杏花开了，就好像大自然在传语传语要赶快耕地；要赶快耕地； 桃花开了，又好像在桃花开了，又好像在暗示暗示要赶快种谷子。布谷鸟要赶快种谷子。布谷鸟 开始开始唱歌唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿阿公阿 婆，割麦插禾。婆，割麦插禾。” 加红色的词语好在哪里？注意标点符号。 都是拟人手法，好像这几种动植物都有人的思 想感情，在为农民操心，惟恐他们误农事，因 而大大增强了文章的生动性和可读性。 摘出文段中表示时间推移的词语摘出文段中表示时间推移

10、的词语 立春过后立春过后 再过两个月再过两个月 不久不久 夏季夏季 秋天秋天 寒冬寒冬 重点阅读重点阅读6-10段，理解物候现象的各个因段，理解物候现象的各个因 素，各组派一个代表来解说这些因素：素，各组派一个代表来解说这些因素： 纬度的差异纬度的差异 经度的差异经度的差异 高下的差异高下的差异 古今的差异古今的差异 经度对物候的影响经度对物候的影响 四月的内蒙古草四月的内蒙古草 原原 四月的大连四月的大连 古今差异对物候的影古今差异对物候的影 响响 古代三月的长城古代三月的长城 现代三月的长城现代三月的长城 决定物候现象来临的这四个因素按什么 顺序排列？ 按影响程度由大到小排列。 （由主到次

11、） 标志主次顺序的词语是： 首先、第二、第三、此外。 纬度的差异纬度的差异 经度的差异经度的差异 高下的差异高下的差异 古今的差异古今的差异次要次要 （一）品味说明语言（一）品味说明语言 下列句中加横线的字能否删掉，为什么？下列句中加横线的字能否删掉，为什么？ 1 1、古代流传下来的、古代流传下来的许多许多农谚就包含了丰富的物候知识。农谚就包含了丰富的物候知识。 2 2、北京的物候记录，、北京的物候记录，19621962年的山桃、杏花、苹果、榆叶年的山桃、杏花、苹果、榆叶 梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比19611961年迟十天年迟十天左右左右， 比比19601

12、960年迟年迟五六天五六天。 3 3、植物的抽青、发芽等物候现象、植物的抽青、发芽等物候现象不过研究这个因素不过研究这个因素 要考虑到特殊情况要考虑到特殊情况。 1、2题中的词语限制较严密，体现了说明文语言题中的词语限制较严密，体现了说明文语言 的准确性和严密性，第的准确性和严密性，第3句加线的句子表现了作句加线的句子表现了作 者严谨的科学态度和尊重事实的科学精神。者严谨的科学态度和尊重事实的科学精神。 （二）体会下列句子中词语的表达效果（二）体会下列句子中词语的表达效果 1、“立春过后，大地渐渐从立春过后，大地渐渐从沉睡沉睡中中苏醒苏醒过过 来。来。”用了什么样的修辞手法，有什么表用了什么样

13、的修辞手法，有什么表 达效果？达效果？ 2、“燕子燕子翩然翩然归来。归来。” “翩然翩然”一词，有一词，有 什么样的表达效果？什么样的表达效果？ 1、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发 展为一门科学，就是物候学。展为一门科学，就是物候学。 2、北京的物候记录，、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆年的山桃、杏花、苹果、榆 叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天年迟十天 左右，比左右，比1960年迟五六天。年迟五六天。 3、第、第69段总体上来看，运用了什么说明方法？段总体上来看，运

14、用了什么说明方法？ 4、在春天，早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间，、在春天，早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间， 南京桃花要比北京早开南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南天，但是到晚春五月初，南 京刺槐开花只比北京早京刺槐开花只比北京早10天。天。 （三） 判断说明方法判断说明方法 举例子、列数字、作比较举例子、列数字、作比较 下定义下定义 举例子、列数字、作比较举例子、列数字、作比较 分类别分类别 大林寺桃花大林寺桃花 白居易白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转入此中来。长恨春归无觅处，不知转入此中来。 联系课文中

15、的物候知识，谈谈你对这首诗中联系课文中的物候知识，谈谈你对这首诗中 的现象的理解。的现象的理解。 由于高下的差异，植物的抽青、开花等物由于高下的差异，植物的抽青、开花等物 候现象越往高处越迟。候现象越往高处越迟。“人问四月芳菲尽，人问四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开山寺桃花始盛开”正说明这一点。正说明这一点。 大林寺桃花大林寺桃花 白居易白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转入此中来。长恨春归无觅处，不知转入此中来。 谈谈你对这首诗意思的理解。谈谈你对这首诗意思的理解。 大林寺在庐山香炉顶峰，诗人在初夏时节游大林寺在庐山香炉顶峰，诗人在初夏

16、时节游 览大林寺。四月，平原上已是春天过去夏天到来览大林寺。四月，平原上已是春天过去夏天到来 的时节，但诗人却意外的发现在这高山古寺之中的时节，但诗人却意外的发现在这高山古寺之中 竟刚盛开的桃花。诗人曾为春天的逝去而伤感无竟刚盛开的桃花。诗人曾为春天的逝去而伤感无 处寻觅的时候，重遇春景，喜出望外，猛然处寻觅的时候，重遇春景，喜出望外，猛然“醒醒 悟悟”到：原来春天转到这里来了。到：原来春天转到这里来了。 麻雀囤食要落雪。 蚂蚁垒窝要落雨。 燕子低飞要落雨。 古 代 农 谚 选 粹 古 代 农 谚 选 粹 癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。 龟背潮，下雨兆。 蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。 泥鳅静，天气睛。 鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。 二十四节气歌 春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连。 秋露露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。 你看那天空飞翔的大雁，你看那天空飞翔的大雁， 不就像省略号一串？不就像省略号一串？ 大自然在蓝天上写着：大自然在蓝天上写着：