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文档简介

1、考试复习题库精编合集音乐教师招聘考试试卷资料3考试复习题库精编合集音乐教师招聘考试试卷资料31、【简答题】义务教育音乐课程标准中对旋律、节奏、和声、音色、力度、速度等音乐表现要素的排列顺序。10分解析:力度、速度、音色、节奏、旋律、和声。2、【简答题】写出义务教育音乐课程标准的十个基本理念。10分解析:1、以音乐审美为核心2、以兴趣爱好为动力3、面向全体学生4、注重个性发展5、重视音乐实践6、鼓励音乐创造7、提倡学科综合8、弘扬民族音乐9、理解多元文化10、完善评价机制。3、【简答题】写出义务教育音乐课程标准内容标准表达的四个领域。10分解析:1、感受与鉴赏2、表现3、创造4、音乐与相关文化4

2、、【简答题】音乐教育为什么要把培养兴趣作为重要理念?(答案近似即可)10分解析:兴趣是人对事物或活动所表现出来的积极、热情和肯定态度,并由此产生参与、认识和探究的心理倾向。兴趣是学习的巨大动力,是学生主动进行学习和研究的精神力量。在音乐教育中,把学生的音乐兴趣培养作为音乐教学的首要任务和目标,是基于这样的认识:就教育现状而言,音乐教育由于没有升学考试的外力推动,学生对音乐的兴趣就成了学生学习音乐的主要动力甚至是唯一动力,学生没有音乐学习兴趣,音乐课程就有可能成为虚设;就音乐教学而言作为基础教育阶段的音乐教学,其基础性主要不是音乐基础知识和基本技能,而是音乐学习兴趣,或者说音乐兴趣是基础中的基础

3、,因为没有兴趣作基础,包括传授音乐基础知识和基本技能在内的音乐教学的基本任务就难以完成;学校教育只是人生的一个学习阶段,已经步入终身学习时代的当今学生掌握学习方法比掌握学习内容更为重要。变“学会音乐”为“会学音乐”,更需要把学习兴趣归还给学习者。因此,把音乐学习的主动权还给学生,让他们变被动学习为主动学习,便接受学习为探索学习,便成为音乐学习中的首要问题。5、【简答题】根据学生能力分析学习内容的切入点,谈谈你怎样设定一课时的教学目标并举例说明。10分解析:1、明确教学目标:情感态度价值观、知识与技能目标、过程与方法咪表。2、教学目标的确定3、三维目标体现在整个过程中4、教学目的与教学目标的区别

4、要分清。6、【简答题】如何设计音乐教学情境和学习氛围?10分解析:1、音乐教学的外观环境2、教师和学生的心里环境3、教师的教学组织能力4、学生的学习气氛和学习状态5、学校的教学设备及教师的设备驾驭能力6、学校学习环境及社会的综合环境。7、【简答题】我们怎样看待“知识与技能”这个目标?10分解析:对于音乐教育来说,知识与技能的学习是必要的,这既是人的整体素质中音乐素质的一种需要同时也为学生进一步学习音乐奠定了基础。目前的问题是:一是改变音乐课程中那种单纯传授知识和训练技能的倾向,二是改变知识与技能的学习方式,把其放在具体的音乐实践活动中,同情感、态度、兴趣等因素紧密融合,并看重学习知识或获得技能

5、的方法与过程,这是我们当前音乐教育和教学所应关注的探索与改革方向。8、【简答题】在音乐欣赏教学中我们应该注意那些问题?10分解析:1、欣赏教学以音乐为本,从音响出发,以听为主。2、欣赏教学要采用多种形式,引导学生积极“参与”音乐、体验音乐。3、欣赏教学要注意引发学生想象和联想,激发学生的创造能力。4、教师的讲解、提示、力求简明、生动,富有启发性。9、【简答题】合唱要求歌唱整体的统一,“统一”一般指合唱的_,_,_和的_统一。10分解析:(基本音色)(节奏)(速度)(理解表情)10、【简答题】中国歌剧产生于20世纪前半叶,20世纪40年代以来获迅速发展,以具有中国民族风格为特色,代表的作品有_,_,_,_等。10分解析:(白毛女)(小二黑结婚)(洪湖赤卫队)(江姐)11、【简答题】黄河大合唱曲作者是人民音乐家_,全曲共分_个乐章,他们分别是_,_,

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