十星级班级评比方案

1、柘汪二中创建“十星级班级”活动实施方案及评比细则一、指导思想 为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。学校决定开展“十星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感。政教处将按照十星级班级评比细则，对各班文明礼仪、卫生保洁、规范守纪、勤奋学习、团结友爱、科技制作、文学创作、艺术修养、体育保健、班级安全等方面进行检查评比，根据评比结果，分别授予“十星级班级”到“一星级班级”的称号。二、考评内容依据中学生日常行为规范，结合学校实际，设立“文明星、卫生

2、星、纪律星、学习星、团结星、科技星、文学星、艺术星、体育星、安全星”共十种星，每天检查，每周评比。三、考评标准（一）文明星基本要求：仪表端正，文明礼貌。1仪表整洁大方，严格遵守柘汪二中学生仪容仪表规范，否则扣相应分数。2讲文明、懂礼貌：见到老师或客人老师主动问好，不说脏话，不给同学取叫绰号。否则，发现一人次扣2分。3讲普通话，使用礼貌用语，不随地吐痰，不乱扔废弃物。否则，发现一人次扣5分。 4进办公室，上课进班要提前打报告。课间休息不追逐打闹，不吹口哨。发现一人次扣2分。 5尊重老师劳动，犯错虚心接受老师批评，不顶撞老师。发现一人次扣5分。6校园内不骑车，推车进出校园。发现一人次扣5分。7升国

3、旗时肃立，行注目礼。参加各种大型集会等活动，要做文明观众，否则发现一人次扣2分。授星标准：在本周内有好人好事且影响较大的；在学校文明礼貌月活动中表现突出的；在仪容仪表专项检查中表现突出的；在各类集体活动中被评为精神文明奖的；或一周中汇总成绩为前三名的班级，且本单项成绩得分不低于95分的，学校授予“文明星”称号。有重大违纪行为的，或有严重不文明现象的，一经发现取消该星获得资格。（二）卫生星基本要求：教室、走廊、卫生区、宿舍等区域要全天保洁，室内物品、自行车排放整齐有序，地面无杂物，个人卫生好。1教室卫生（1）教室门窗有灰尘，每处扣2分；（2）教室、走廊地面有纸屑、杂物等，每处扣2分；（3）课桌、

4、暖水瓶等排放不整齐，每组扣2分；（4）黑板面、槽不干净，扣2分；（5）卫生工具摆放不整齐，垃圾未及时清理，每项各扣2分；（6）讲台桌课本杂乱，未进行擦拭的，扣5分；（7）墙壁有蜘蛛网、脚印等每处扣5分。2卫生区：地面有纸屑、果皮、瓜子壳、塑料袋、糖块纸、碎砖烂瓦、青草及其它杂物，升旗台、画廊、花坛、电话亭、水池等没擦净，每处扣2分，下水道未打扫，打扫垃圾不及时清理一次扣5分3个人卫生：个人卫生差、随地吐痰，穿戴不整洁、男生头发长、留长指甲，每人次扣2分。4自行车排放：自行车排放不整齐的扣2分；发现有自行车不按规定放置的，每车次扣2分；自行车没排的每次扣5分。5宿舍卫生：按规定排放物品，及时打扫

5、卫生，违反者每例视情况扣1-2分；故意损坏宿舍公物的，除加倍赔偿外，每例扣5分。授星标准：教室、卫生区、宿舍卫生三单项第一且自行车排放、个人卫生不扣分的；劳动或大扫除荣获一等奖的，文明宿舍、文明教室等专项卫生检查评比中获一等奖的，授予卫生星。在常规或专项检查中，卫生方面各单项成绩连续两次为倒数第一的取消卫生星资格。（三）纪律星基本要求：自觉遵守校规，集体活动秩序良好。1不迟到，不早退，否则，发现一人次扣2分。2有秩序、文明地在规定区域内活动，课间不追逐打闹，不在楼梯栏杆上滑行，不爬栏杆者。否则，发现一人次扣5分。3.打水就餐安静有序，否则，发现一人次扣2分。4不串班、串年级、串寝室，发现一人次

6、扣5分，5按时就寝，不在寝室内大声喧哗。发现一人次扣5分。6按时点名，严格执行请销假制度，发现不请假一人次扣5分。 7一旦进入校内，没有请假手续，任何人不准私自外出，发现一人次扣5分。8. 周五放学要凭出门条听从老师安排，不得私自出门，否则发现一人次扣5分。9要求学生在课堂上能按照教学程序，认真听课、思考训练，不做小动作；自习课上按照学校要求埋头做题，不做与学习无关的事；午学、午休时间必须在教室内学习、休息，不准张望、外出、喧哗。违者每人次扣2分，若班级纪律整体较差，扣10分。10. 凡有以下严重违纪行为的，如：打架、上网打游戏、攀墙外出、夜不归宿、携带管制刀具、吸烟、喝酒等行为，发现一人次扣

7、10分。授星标准：一周纪律汇总成绩前三名且不低于95分以上的，授予纪律星。若班内出现严重违纪行为的，或连续两周纪律汇总成绩倒数第一的，取消该星获得资格。（四）学习星1基本要求：有良好的学习风气，态度端正，上课认真，纪律良好。2. 授星标准：（1）早读时间，老师未到之前学生能自觉看书、朗读；不随意在教室内奔跑走动或玩耍；早读课读书声音大，学习气氛浓厚饭后主动进班（打预备铃为界限），上课时间不随意外出，班级在小组自主合作探究学习方面有创新举措，根据年级推荐授星。（2）质量检测成绩优秀的；学习方面比赛获校一等奖或市县获奖的。（五）团结星1班委会组织健全，成员团结协作，有创新意识，民主管理。否则，发现

8、一次扣5分。2尊敬师长，团结同学，讲文明懂礼貌，助人为乐。否则，发现一人次扣5分。3不骂人，不说脏话。尊重他人人格，不歧视不侮辱年幼体弱同学，不给同学起绰号。否则，发现一人次扣10分。4不拉帮结派，不无事生非，影响班级团结。发现一人次扣5分。5团结互助，合作学习，成立多种兴趣小组，效果良好。否则，发现一次扣5分。（六）文学星本班同学在学校征文、演讲等比赛中荣获一等奖，或参加教育局等部门组织的各类文学类比赛中获奖的，授予“文学星”。（七）艺术星在学校组织的书法、绘画、歌咏、元旦汇演等艺术类比赛，班级荣获一等奖的，或在参加教育局组织的艺术类活动中获奖的，授予“艺术星”。（八）体育星基本要求：认真开

9、展体艺活动，积极参加体育锻炼和艺术活动。1上早操时下楼梯不大声喧哗，出操及时，队伍有序、踏步整齐、精神饱满，口号响亮，人数齐。否则，发现一人次扣2分。2体育课上，听老师的命令，不随意乱跑，坚持完成老师的教学任务。否则，发现一人次扣3分。3集体活动时，动作迅速，队列整齐，不大声喧哗。否则，发现一人次扣2分。授星标准：每周两操及大课间活动检查汇总成绩第一名的，或在各种体育类比赛中荣获一等奖的授予“体育星”。（九）科技星积极参加学校组织的各种科技类比赛，如金钥匙竞赛、飞机航模、科幻画、手工制作、剪纸、泥塑等比赛，市、县获奖或学校获一等奖的授予“科技星”。（十）安全星1班级成立安全委员会，设立安全委员

10、，及时解决安全问题，定期召开安全主题班会。否则每项扣5分。2坚持点名制度，请销假制度，开展形式多样的安全教育活动。每节课前班干部对学生到校情况进行核实，下课找任课教师确认，否则每次扣5分。3不喝生水，不吃“三无”食品。否则，发现一人次扣2分。4不在校外的无证摊点购买不健康食品。否则，发现一人次扣2分。5骑车遵守学校交通，校内骑车、遛车，路上并排、单把、脱把骑车，到校门口不按学校规定骑车等每例扣2分。在交通、饮食、体育课、课间活动、防水、防火、防电、管制刀具等方面引发安全事故的，取消该班的该星获得资格。四、附加分1积极参加年级组、学校组织的各种文体、团队活动，评出一、二、三等奖，分别加5、4、2

11、分，精神文明奖视为三等奖。2注重对学生进行品德教育，班级学生有拾金不昧、助人为乐等突出好人好事的，将视情况加13分/人次。3在各类主题教育活动评比中，如，手抄报比赛、主题班会、文明宿舍、教室、科室评比等。评出一、二、三等奖，分别加5、4、2分。另外，能主动承担学校布置的各种重大任务的，酌情加分。4评上每周一星的班级加3分。五、考评办法（一）考核等级考核以分数量化，每项每周基础分为100分。各单项分值优班达到95分以上且符合授星条件的,每周分别授予相应星。（二）考核程序 1评星：（1）政教处将根据制订的十星级班级评比标准，对各班进行定期不定期检查记分，并将检查情况以合适方式反馈给班主任。（2）政教处将各类检查结果每周在画廊公布。（3）参加各类比赛获奖情况，相关班级要及时拿获奖证