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文档简介
1、2020 新学期七年级音乐教学计划本学期我担任七年级的音乐课教学工作,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期制定计划如下:学生情况分析:教材分析:一、歌唱:学会教材中的 7 首歌曲,并能背唱其中的 2-3 首。二、读谱知识:2. 认识 d.c. 、 fine. 反复记号。3. 认识波音记号、倚音、滑音记号,学习其唱 ( 奏)法。4. 学习弱起节奏和不完全小节。5. 学习跨小节的切分音。三视唱:2. 独立或半独立视唱c g调号上的单声部歌曲。3. 在教师的帮助下视唱在f 调号上的单声部歌曲。4. 练习视唱二声部歌曲片断及有临时降记号的单声部歌曲。四、练耳:1. 使用 c 调
2、号听记二拍子或三拍子的48小节单旋律。 2. 听记24 小节节奏 ( 包含切分音节奏)3. 听辨歌 ( 乐) 曲的力度和速度并作标记。五、欣赏:1. 要求学生对各种音乐表现手段(包括和声、调式、调性)在音乐作品中的表现作用有进一步的体会或认识。2. 能感觉和声、调式、调性在音乐中表现情绪、气氛和感情的效 果。3. 能对作品的旋律、节奏等特点作简单的分析。4. 了解民族音乐和民族乐器的有关知识,对中外著名音乐家和他 们的作品有粗浅的认识。1、依照各课教学目的,既抓住重点,又要有所兼顾,充分发挥每一条练习中所包含的训练作用。2、通过多种形式的技能训练和知识运用培养学生的乐感。一、目标与要求:4、了
3、解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。二、具体措施:1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展.3、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。4、开展各种各样的活动,检验教学效果并达到锻炼学生的目的。5、积极配合学校的活动安排,认真组织并参加三、教学进程:第一课时教唱学校校歌第二课时 - 第三课时第一单元:唱出心中的歌第四课时 - 第五课时第二单元:零点乐队第六课时第三单元:美妙的人声第七课时第四单元:流动的音符第八课时- 第九课时第五单元:班级演唱组合第十课时- 第十二课时第六单元:七彩的管弦第十三课时第七单元:音乐在我身边第十四课
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