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文档简介
1、2015年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷 本试卷分卷i和卷ii两部分;卷i为选择题,卷ii为非选择题。 本试卷总分120分,考试时间120分钟。卷i(选择题,共47分)注意事项:1答卷i前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。2每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。一、选择题(本大题共22个小题,共47分。119小题为单选题,每小题只有一个选项符 合题意,每小题2分:20-22小题为多选题,每小题有两个或两个以上选项符合题意, 每小题3分,全选对得3分,选对但不全得2分,有错选或不选不
2、得分。)1测定空气里氧气含量通常使用的是 a硫 b木炭 c红磷 d蜡烛2缺铁容易对人体健康造成的影响是 a患佝偻病 b引起贫血 c产生龋齿 d甲状腺肿3图1所示实验操作正确的是 a收集氧气 b测溶液ph c取用液体 d稀释浓硫酸4下列化学用语所表达的意义正确的是 amg镁 b2na 2个钠元素 c3fe2+一3个铁离子 d4n2 4个氮原子5下列实验方案不能达到目的的是 a用na2so4隙去nacl中的bacl2 b用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛线c、用点燃的方法除去co2中的co d用水鉴别nh4no3和naoh固体6金属m与agno3溶液发生反应:m+2agno3=m(no3)2+2ag。下列
3、说法正确的是 am可能是铝 bag的金属活动性比m强 c反应前后m的化合价发生了改变 d在金属活动性顺序里,m一定排在氢前7甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图2所示。下列叙述错误的是at1时,将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液,所得溶液质量:甲乙b将t1时甲、丙的饱和溶液升温到如,两种溶液中溶质的质量分数相等c将t2时甲的饱和溶液变为t3时甲的饱和溶液,可以采用蒸发水的方法d将t3时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后,析出溶质的质量:甲乙丙 图28 2015年“世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”,下列做法符合这一主题的是 a提倡使用私家车 b用一次性塑料袋购物c用节能灯代替白炽灯 d夏季
4、空调温度尽量调低9用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是 a水结成冰一一分子发生变化 b气体易被压缩一一分子间隔大 c水加糖变甜一一分子不停地运动 d铁块很难压缩一一分子间存在斥力10下列过程中只发生物理变化的是 a水通电分解 b物体热胀冷缩 c手机电池充电 d植物光合作用11关于天平的使用,说法正确的是 a称量过程中可以调节平衡螺母 b潮湿的物体可以直接放在天平上称量 c被测物体的质量不能超过天平的最大称量 d称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可12下列说法正确的是 a只要不接触带电体就不会触电 b面粉厂和加油站都要严禁烟火 c用煤炉取暖时放盆水可防止中毒 d保险装置、插座、导线等可以超期
5、使用13下列对物质的分类正确的是 a.蜡和冰都是晶体 b木头和铁都是易于导热的物质 c,不锈钢和金刚石都是金属材料 d硝酸钾和磷酸二氢铵都是复合肥料14. 对图3所示内容的解读正确的是 a.甲:四冲程汽油机的做功冲程 b乙:管中水面上升说明流体中流速大的地方压强大 c丙:量筒内液体的体积为40 ml d.丁;反应后天平指针偏右说明该反应不符合质量守恒定律15.下列物理学的研究成果与托里拆利有关的是 a发现光的色散 b测出大气压强数值 c发现电流的磁效应 d.判断出通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系16下列估测最接近实际的是 a人的正常体温约为38.6 b吃饭用的筷子长度约为0.6 m c正常人
6、脉搏跳动一次的时间约为is d一块学生常用橡皮的质量约为0.5 kg17. 图4中有关声和电磁波的应用,分析正确的是a.甲是摩托车的消音器,其作用是在接收处减弱噪声b乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是改变音色c丙是利用卫星系统进行导航,其信息传递的媒介与“b超”相同d.丁是利用声呐探测海深,其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同18下列有关光的说法正确的是 a当人靠近平面镜时,“镜中人”变得越来越大 b城市中的光污染是由于光发生了漫反射的缘故 c手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成的 d清晨,我们看到的地平线下的“太阳”,是由于光沿直线传播形成的19汽车紧急刹车过程中,会在公路上留下
7、车胎的擦痕。下列说法正确的是 a擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的 b擦痕越长,说明车的惯性一定越大 c汽车刹车过程中,其惯性越来越小 d刹车能使汽车迅速停下来,说明力是维持物体运动的原因20下列说法正确的是 a两杯水温度相同,内能也一定相同 b热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 c由于水的比热容大,工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质 d质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后,水的温度高于煤油的温度21用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图5所示的甲、乙两个滑轮组,在绳自由端用大小分别为f1和f2的拉力,将相同的物体匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是 af1大于f2
8、b. f1和f2做的功一定相等 c甲、乙的机械效率不相等 d绳子自由端移动的距离不相等,物体运动的时间可能相等22如图6所示r1和r2为阻值不同的定值电阻,滑片p置于变阻器中间,电源电压保持不变。下列说法正确的是a只闭合s1,滑片向左滑动,电压表的示数不变b只闭合s2,滑片向右滑动,电压表 与电流表a1示数的比值变小c只闭合s2和s3,且滑片置于最右端时,两电流表的示数可能相等d先闭合s1、s2,电路中的总电流为i1;再闭合s3并移动滑片后,电路中的总电流为i2。i1与i2可能相等卷(非选择题,共73分)可能用到的相对原子质量:h-1 o-16 s-32 zn-65二、填空及简答题(本大题共9
9、个小题;每空1分,共31分)23图7是一运动员做蹦床运动的一幅图片。针对蹦床运动,从动能与势能相互转化的角度提出一个问题并回答。(不计空气阻力)问题:_?回答:_。24图8所示的闭合电路中,铜棒ab静止。当蹄形磁铁竖直向上运动时,灵敏电流表的指针_(选填“会”或“不会”)偏转;让铜棒ab水平向右缓慢运动时,灵敏电流表的指针偏转的角度较小;快速运动时,指针偏转的角度较大,这说明感应电流的大小与_有关。_(选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”)是应用电磁感应原理制成的。25.小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜(f=10cm)前18 cm处,光屏上得到了烛焰倒立、_的清晰像。然后他在蜡烛和凸透镜之间放置
10、了一个远视眼镜片,由于远视眼镜片对光线有_作用,所以光屏上烛焰的清晰像变模糊了(如图9所示)。若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像,他可将光屏_凸透镜。26.假期,小明坐客车去旅游。当客车行驶到高速公路保持车距标识牌0m处时,恰好后面一辆小汽车行驶到客车旁,此时客车上速度计显示为80 km/h。当客车匀速行驶到标识牌100m处时,小汽车匀速行驶到了标识牌200m处,小汽车_(选填“已经”或“没有”)超速;若此时小汽车的功率为80 kw,它的牵引力_n。 以小汽车为参照物,客车是向_(选填“前”或“后”)运动的。(此高速路段限定小汽车最高速度为120 km/h)27图10是核电站工作情况的方框图,请
11、在空白方框内填写装置的种类并回答下列问题。(1)核能是_(选填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)在汽轮机中,将蒸汽的内能转化为轮片的_能。28图11所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置,烧瓶和烧杯中都是自来水。 (1)酒精(c2h50h)燃烧的化学方程式为: _。(2)实验中消耗的40 g酒精完全燃烧放出的热量为_j。(酒精热值为3.0l07 j/kg)(3)实验结束后从试管和烧杯中各取10 ml水,分别加入等量肥皂水,振荡。观察到的现象是: _。29生活与化学密切相关。(1)“小苏打”的化学名称是_。(2)鸡蛋和牛奶都富含的营养素是_。(3)铁制品容易生锈的环境是_。(4)家庭生活中一种节
12、水做法是_。(5)关闭燃气开关灭火,运用的原理是_。30根据图12所示的实验回答问题:(1)甲实验验证了氢氧化钙具有_、_的化学性质。(2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端的火柴,待_时,将铁丝伸入集气瓶内。集气瓶内放少量水的目的是_。(3)丙是实验室制取二氧化碳的发生装置。实验时若向试管中加入的盐酸过多,可能产生的后果是_。31. ai表示初中化学常见的物质,其中c是大理石的主要成分,各物质间相互转化关系如图13所示(反应条件已略去)。请回答下列问题:(1)c的化学式为_。(2)a的一种用途是_。(3)上述转化中没有涉及的基本反应类型是_。(4)反应的化学方程式为(只写一个)_。三、
13、实验探究题(本大题共4个小题;第32小题4分,第33小题6分,第34、35小题各7分,共24分)32探究水沸腾时温度变化的特点。 (1)图14所示实验中的错误之处是_。烧杯上加盖的目的是_。(2)改正错误后,继续实验,记录的数据如下表。分析表中数据可知,烧杯内水面上方气压_标准大气压。(3)水沸腾后,烧杯上方出现大量“白气”,和它的形成过程相同的是_(选填序号)。冰 霜 雾 雪33小明利用弹簧测力计测量石块的密度。(=1.0g/cm3,g取10n/kg)(1)用细线将石块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的示数如图15所示,石块重g=_n。(2)将石块浸没在水中,弹簧测力计的示数如图16所示,石块受
14、到的浮力f浮=_n。(3)石块的体积v=_cm3。(4)石块的密度石块=_g/cm3。【拓展】完成上述实验后,小明又将挂在弹簧测力计下的石块浸没在不同液体中,收集了下表中的数据。弹簧测力计示数/n3.22.61.91.2液体的密度/gcm-30.81.11.8(1)将表格补充完整。(2)分析上表,小明得出此装置可作“密度计”,此“密度计”的分度值是_。34.掌习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究。器材有:开关、电流表、电源(电压恒为1.5 v)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干。【实验过程】电路如图17所示。将合金丝以不同方式分别接入电路a、b之间,闭合s,记录的
15、数据如下表。连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联电流表读数/a0.30.21.21.8回答下列问题:(1)图18是一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中。(2)导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系。a电阻的大小与长度的关系是: _b电阻的大小与横截面积的关系是: _(3)进行多次测量的目的是_。(4)此实验也可得出电流与电阻的关系是_。【拓展】用上述合金材料制成长1m、横截面积1mm2的电阻丝的阻值为1。而实验中所用合金丝的横截面积为0.5 mm2,则一根合金丝的电阻为_,长度_m。 35同学们用高锰酸钾制氧气,制取结束清洗仪器,发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不
16、掉的黑色固体。问题一:黑色固体是什么?【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解,进行分析判断。【实验验证】向未洗净的斌管中加入某种液体,产生能使带火星木条复燃的气体,证明上述判断正确。加入的液体是_判断依据不是kmno4kmno4能能溶于水形成紫红色溶液不是_(填化学式)冲洗试管时出现深绿色溶液,说明该物质能溶于水是mno2其它实验用过mno2,知道它是不溶于水的黑色固体问题二:用什么洗掉mno2?【交流讨论】mno2与baco3、mg(oh)2、fe2o3、p2o5、cu中的某一种物质组成最相近,理由是_,这种物质能与稀盐酸反应,化学方程式为_,由此推测mno2也能与稀盐
17、酸反应。【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸,黑色固体没有变化。【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同。mno2有什么化学性质,用什么试剂清洗昵?同学们请教老师后决定用草酸(h2c2o4)溶液试一试。【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液,黑色固体果然被除去,同时发现产生许多气泡。问题三:生成了什么气体?【交流讨论】化学变化过程中元素不变,因为_,所以产生的气体可能为co2、co、h2、o2等。【实验验证】经检验,产生的气体是co2、检验co2气体的操作和现象是:_【反思提高】以上探究活动中,清除试管内壁附着的难溶物的思路是:先_,再了解其化学性质,然后选择合适试剂进行清洗。四、计算应用题(本大题共3个小题;第36小题5分,第37小题6分,第38小题7分,共18分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)36.同学用锌和稀硫酸制取氢气。向气体发生装置中加入一定量锌粒,将30g稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表。请计算:(1)共制得氢气_g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数。37如图19所示,将边长为10 cm的正方体合金块,用细绳挂在轻质杠杆的a点处,在b点施加力f1=30 n时,杠杆在水平位置平衡,合金块对水平地面的压强恰好为0。撤去f1,在b点施加力f2
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