



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学自然(科学)实验开出情况统计表学校: 年份:年级班级数学生数实验类别自然(科学)未开原因(打)未做实验学生数与教学进度同步(打)实验成功与否(打)应开数设组数实开数设组数开出率设组率(%)缺仪器缺材料缺药品实验室其它合计演示实验学生实验数设组数增开实验三年级演示实验学生实验数设组数增开实验四年级演示实验学生实验数设组数增开实验五年级演示实验学生实验数设组数增开实验六年级演示实验学生实验数设组数增开实验注:1、全校实验平均开出(设组)率=全校各年级实开实验(设组)数之和/全校各年级总数应开实验(设组)数100%;2、全校学生实验覆盖率=(全校学生总数-未做实验学生数)/全校学生总数100%;
2、3、实验成功率=(全校实做实验总数-未成功实验个数)/全校实开实验总数100%;4、实验及时率=(全校实做实验总数-未同步实验个数)/全校实开实验总数100%;5、此表由实验教师填写,相关学科教研组长签字认可。实验教师: 教研组长: 年 月 日小学自然(科学)实验开出情况登记表学校: 年级: 年份:序号应开实验名称实际开出情况未开原因(打)未做实验学生数与教学进度是否同步(打)实验成功与否(打)班级班级班级班级班级班级班级班级缺仪器缺材料缺药品实验室其它人数人数人数人数人数人数人数人数月日分组月日分组月日分组月日分组月日分组月日分组月日分组月日分组123456增开实验名称123注: 1、此表为
3、教师总结学校分组实验开出情况及学校考核、统计用;2、应开实验名称和个数应根据教学大纲和教材要求列出;3、此表由任课教师填写,实验教师签字认同;4、年级各类学科学生实验平均开出率为同年级各班实际开出实验数之和与同年级班级总数乘以应开实验数之积的比率。任课教师签名: 实验教师签名: 年 月 日普通中学理科实验开出情况统计表学校: 类型(初中、高中、完中): 年份:年级班级数学生数实验类别物理化学生物未开原因(打)未做实验学生数与教学进度同步(打)实验成功与否(打)应开数设组数实开数设组数开出率设组率(%)应开数设组数实开数设组数开出率设组率(%)应开数设组数实开数设组数开出率设组率(%)缺仪器缺材
4、料缺药品实验室其它合计演示实验学生实验数设组数增开实验一年级演示实验学生实验数设组数增开实验二年级演示实验学生实验数设组数增开实验三年级演示实验学生实验数设组数增开实验注:1、全校实验平均开出(设组)率=全校各年级实开实验(设组)数之和/全校各年级总数应开实验(设组)数100%;2、全校学生实验覆盖率=(全校学生总数-未做实验学生数)/全校学生总数100%;3、实验成功率=(全校实做实验总数-未成功实验个数)/全校实开实验总数100%;4、实验及时率=(全校实做实验总数-未同步实验个数)/全校实开实验总数100%;5、此表由实验教师填写,相关学科教研组长签字认可。实验教师: 教研组长: 年 月 日普通中学理科实验开出情况登记表学校: 年级: 学科: 年份:序号应开实验名称实际开出情况未开原因(打)未做实验学生数与教学进度是否同步(打)实验成功与否(打)班级班级班级班级班级班级班级班级缺仪器缺材料缺药品实验室其它人数人数人数人数人数人数人数人数月日分组月日分组月日分组月日分组月日分组月日分组月日分组月日分组123456增开实验123注: 1、此表为教师总结学校分组实验开出情况及学校考核、统计用;2、应开实验名称和个数应根据教学大纲和教材要求列出;3、此表由任课教师填写,实验教师签字认同
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 汽车线束生产工艺规范-编制说明(征求意见稿)
- 人教宁夏 九年级 下册 语文 第六单元《 单元写作 有创意地表达》习题课 课件
- 二年级数学(下册)脱式计算练习试题
- 酸奶的制作流程图
- 人教版高中语文第三册伶官传序 同步练习阅读理解
- 高中语文第二册综合测试练习题
- 保本保息合同范例
- 临时用电安装合同范例
- 办公场所退租合同范例
- 加油站租赁合同范例
- 安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设管理制度
- 2025年深圳市高三语文一模“饥饿感缺失是好事吗”作文分析
- 2025-2030年中国新型交通运输材料行业运行状况及发展趋势分析报告
- 2025年常德科技职业技术学院单招职业适应性测试题库带答案
- 温州2025年浙江温州市生态环境科学研究院招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年湖南省中职《计算机应用基础》普测核心考点试题库500题(重点)
- 全国计算机等级考试《二级MySQL数据库程序设计》专用教材【考纲分析+考点精讲+真题演练+强化习题】
- 语文-山东省2025年1月济南市高三期末学习质量检测济南期末试题和答案
- 抖音认证承诺函
- MFC Windows应用程序设计习题解答及上机实验
- 红色艺术欣赏诗词《七绝 赠父诗》
评论
0/150
提交评论