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文档简介

1、神笔马良 白涛街道石门小学：盛明白涛街道石门小学：盛明 遥遥缩缩 良良 泣泣 食食 寻寻 健健 康康操操 ling su yo xn sh q jin kng co 遥遥缩缩 良良 泣泣 食食 寻寻 健健 康康操操 缩泣 遥康 健 良 食 寻 操 小作者要用马良神小作者要用马良神 笔给谁画什么？笔给谁画什么？ 小树在寒冷的北风里小树在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。缩着身子，轻轻叹息。 小鸟呆在家里小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。苦苦等待，饿得哭泣。 鸟妈妈飞过鸟妈妈飞过( ),( ),飞飞 过过( ),( ),飞过飞过( ),( ), 到遥远的地方去寻食。到遥远的地方去寻食。 让他和我们

2、一起让他和我们一起 在操场上奔跑，在操场上奔跑， 在草地上游戏。在草地上游戏。 假如我有一枝假如我有一枝 马良的神笔，马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西，我一定给不幸的朋友西西， 画一双好腿，画一双好腿， 还他一个健康的身体。还他一个健康的身体。 假如我有一枝马良的神假如我有一枝马良的神 笔笔 （这里的省略号是什么（这里的省略号是什么 意思？）意思？） 省略了作者想画的东西省略了作者想画的东西 还有很多很多。还有很多很多。 我我 会会 补补 充充 假如我有一枝马良的神笔，假如我有一枝马良的神笔， 我要给没有见过雪的台湾小朋友画我要给没有见过雪的台湾小朋友画 ， 让他们在雪地上让他们在雪地上 。 假如我有一枝假如我有一枝 马良的神笔，马良的神笔， 我要给雨中的我要给雨中的 ， 画画 ， 让小兔在雨中不让小兔在雨中不 会会 。 假如我有一枝假如我有一枝 马良的神笔，马良的神笔， 我要给干枯的我要给干枯的 ， 画画 ， 让它们让它们 地成长地成长。 贫穷人家贫穷人家 贫穷山村的孩子在学习贫穷山村的孩子在学习 我当小诗人 假如我有一枝马良的神笔，假如我有一枝马良的神笔， 我会给我会给 ， 画画 。 让让 。 拓展活动： 只要人

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