3B+unit32课时

1、(Story time) 今天我们有一位新朋友今天我们有一位新朋友-喜羊羊。喜羊羊。 他想和我们一起上英语课，好吗？他想和我们一起上英语课，好吗？ Tip: 看到图片大声读出看到图片大声读出 来，看到喜羊羊说来，看到喜羊羊说 “Hello!”Hello!”。 Lets play! Game over! Is this a? 这是这是一个一个吗？吗？ Lets guess! Lost and found. A: Is this your ? B: Yes, it is. /No, it isnt. Work in two. /Is that your ? A: Mikes pencil is l

2、ost.(丢失丢失) B: Mikes pencil is broken.(弄坏弄坏) C: Mikes pencil is stolen.(偷掉偷掉) What happens to Mike? Mike有些不开心，有些不开心， 发生了什么了呢？发生了什么了呢？ Lets watch! A: Mikes pencil is lost.(丢失丢失) B: Mikes pencil is broken.(弄坏弄坏) C: Mikes pencil is stolen.(偷掉偷掉) Lets choose! Mike的的 What happens to Mike? 这这不是不是我的铅笔。我的铅笔。

3、 This isnt my pencil. Who helps Mike? A: Liu Tao B: Miss Li C: Yang Ling Read and choose! 快速阅读课文，找出谁帮快速阅读课文，找出谁帮Mike寻找铅笔的寻找铅笔的。 How do they help Mike? 同桌两人合作找出刘涛和杨玲同桌两人合作找出刘涛和杨玲帮助迈克帮助迈克 寻找铅笔的句子，把它们读出来吧。寻找铅笔的句子，把它们读出来吧。 No, it isnt. No, it isnt. thats = that is 那是那是 Mike的的 Lets read! This isnt my pen

4、cil. Is this your pencil?Is that your pencil? No, it isnt.No, it isnt. 仔细模仿，看谁读得准！仔细模仿，看谁读得准！ Lets read! Is that a pencil？ Oh, thats my pencil. Yes, it is. Its a pencil. 仔细模仿，看谁读得准！仔细模仿，看谁读得准！ 3人为一小组，人为一小组，选择一选择一 种喜欢的方式读一读种喜欢的方式读一读 课文。课文。 Read in roles. (分角色分角色 读读) Read together. (齐读齐读) Lets read! L

5、ets act! Tips: 1.表演时不要忘了介绍自己的角色。表演时不要忘了介绍自己的角色。 2.注意语气、表情和动作哦！注意语气、表情和动作哦！ 喜羊羊不小心丢了一些东喜羊羊不小心丢了一些东 西，让我们帮他找回来吧。西，让我们帮他找回来吧。 What happened?(发生了什么？发生了什么？) 仔细看老师的示范哦！仔细看老师的示范哦！ 在抽屉里找一找你们捡到的物在抽屉里找一找你们捡到的物 品，品，3人一小组表演对话，不要人一小组表演对话，不要 忘记礼貌用语哦！忘记礼貌用语哦！ 下面的句子也许会帮到你！下面的句子也许会帮到你！ Hello/Hi/Good morning/ Is this/that your? Yes, it is. /No,it isnt. What colour is it? Its green/red/yellow/blue Thank you/Goodbye. Goodbye! To be a helpful child！ 成为助人为乐的