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1、 forget all the reason why it wont work and believe the one reason why it will 忘掉所有那些“不可能”的借口,去坚持那一个“可能”。 1 刘老师专用资料 第二讲 线段和差最值问题 引例:如图,有一圆形透明玻璃容器,高 15cm,底面周长为 24cm,在容器内壁 柜上边缘 4cm 的 a 处,停着一只小飞虫,一只蜘蛛从容器底部外向上爬了 3cm 的 b 处时(b 处与 a 处恰好相对),发现了小飞虫,问蜘蛛怎样爬去吃小飞虫最近? 它至少要爬多少路?(厚度忽略不计) 专题精讲:专题精讲: 最值问题是一类综合性较强的问题,
2、而线段和(差)问题,要归归于几何模型: (1)归于“两点之间的连线中,线段最短”凡属于求“变动的两线段之和的最小 值”时,大都应用这一模型 (2)归于“三角形两边之差小于第三边”凡属于求“变动的两线段之差的最大值” 时,大都应用这一模型 典型例题剖析典型例题剖析: 一归入一归入“两点之间的连线中,线段最短两点之间的连线中,线段最短” “饮马饮马”几何模型:几何模型: 条件:如下左图,a、b 是直线 l 同旁的两个定点问题:在直线 l 上确定一点 p, 使 papb 的值最小 l b a 模型应用:模型应用: 1如图,正方形 abcd 的边长为 2,e 为 ab 的中点,p 是 ac 上一动点则
3、 pb+pe 的最小值是 2如图,在锐角abc 中,ab42,bac45,bac 的平分线交 bc 于点 d,m、n 分别是 ad 和 ab 上的动点,则 bm+mn 的最小值是 课堂笔记 forget all the reason why it wont work and believe the one reason why it will 忘掉所有那些“不可能”的借口,去坚持那一个“可能”。 2 刘老师专用资料 3如图,在直角梯形 abcd 中,abc90, adbc,ad4,ab5,bc6,点 p 是 ab 上一个动点,当 pcpd 的和最小 时,pb 的长为_ 4如图,等腰梯形 abc
4、d 中,abadcd1,abc60,p 是上底,下底中 点 ef 直线上的一点,则 pa+pb 的最小值为 5已知a(2,3),b(3,1),p点在x轴上,若papb长度最小,则最小值为 台球两次碰壁模型台球两次碰壁模型 已知点 a 位于直线 m,n 的内侧,在直线 m、n 分别上求点 p、q 点,使 pa+pq+qa 周长最短. 变式:变式:已知点 a、b 位于直线 m,n 的内侧,在直线 m、n 分别上求点 d、e 点, 使得围成的四边形 adeb 周长最短. forget all the reason why it wont work and believe the one reason
5、 why it will 忘掉所有那些“不可能”的借口,去坚持那一个“可能”。 3 刘老师专用资料 模型应用:模型应用: 1如图,aob=45,p 是aob 内一点,po=10,q、r 分别是 oa、ob 上的 动点,求pqr 周长的最小值 2如图,已知平面直角坐标系,a,b两点的坐标分别为a(2,3),b(4,1) 设m,n分别为x轴和y轴上的动点,请问:是否存在这样的点m(m,0),n(0,n),使 四边形abmn的周长最短?若存在,请求出m_,n _(不必写解答过程) ;若不存在,请说明理由 已知a、b是两个定点,p、q是直线m上的两个动点,p在q的左侧,且pq间 长度恒定,在直线m上要
6、求p、q两点,使得pa+pq+qb的值最小(原理用平移知识原理用平移知识 解解) 1、关于运动轨迹水平移动 (1)点a、b在直线m两侧: (2)点a、b在直线m同侧: 2、关于运动轨迹垂直移动 如图所示有两个村庄 a 和 b 被一条河隔开,现要架一座桥(桥与河岸垂直),请你 设计一种方案,使由 a 到 b 的路程最短。 forget all the reason why it wont work and believe the one reason why it will 忘掉所有那些“不可能”的借口,去坚持那一个“可能”。 4 刘老师专用资料 实战演练:实战演练: 1如图,已知平面直角坐标系
7、,a,b两点的坐标分别为a(2,3),b(4,1) 若c(a,0),d(a+3,0)是x轴上的两个动点,则当a _时,四边形abdc的 周长最短 2如图,在平面直角坐标系中,矩形oacb的顶点o在坐标原点,顶点a、b分别 在x轴、y轴的正半轴上,oa=3,ob=4,d为边ob的中点. (1)若e为边oa上的一个动点,当cde的周长最小时,求点e的坐标; (2)若e、f为边oa上的两个动点,且ef2,当四边形cdef的周长最小时,求 点e、f的坐标 二二求两线段差的最大值问题求两线段差的最大值问题( (运用三角形两边之差小于第三边) ) 几何模型:几何模型:在一条直线m上,求一点p,使papb的
8、差最大; (1)点a、b在直线m同侧: (2)点a、b在直线m异侧: forget all the reason why it wont work and believe the one reason why it will 忘掉所有那些“不可能”的借口,去坚持那一个“可能”。 5 刘老师专用资料 好题赏析好题赏析 原型:原型:已知:p是边长为 1 的正方形abcd内的一点,求papbpc的最小值 巩固强化:(2010宁德)如图,四边形abcd是正方形,abe是等边三角形,m 为对角线bd(不含b点)上任意 一点,将bm绕点b逆时针旋转 60得到bn,连接en、am、cm (1)求证:ambenb; (2)当m点在何处时,amcm的值最小; 当m点在何处时,ambmcm的值最小,并说明理由; (3)当ambmcm的最小值为1 时,求正方形的边长 3 forget all the reason why it wont work and believe the one reason why it will 忘掉所有那些“不可能”的借口,去坚持那一个“可能”。 6 刘老师专用资料 变式:变式:如图四边形abcd是菱形,且abc60,abe是等边三角形,m为对角线 bd(不含b点)上任意一点,将bm绕点b逆时
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