202x—202x学年度第一学期-教学处工作计划

1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第9页 共9页202x202x学年度第一学期?教学处工作计划 一、指导思想 本学期教学处将继续在学校领导的指导下，继续以提高课堂教学质量为目标，以规等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。 7.加强法制教育、反xx教育。继续采用走出去，请进来等形式，启动送法进校园活动，真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制、反xx教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，树立科学的发展观。 8.进一步加大

2、对传染性疾病的宣传教育力度。特别是甲型h1n1流感的防控工作，做到抓细、抓严、抓落实，早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。 政教处工作计划篇二 一、指导思想：巩固成型，促进成人，追求成才。 二、工作目标：强化德育队伍建设，提高学生道德评价水平，强化道德约束，内化道德约束，提高学生吃苦、抗挫、自我教育三个能力。 三、基本模式：细化阶段目的，明确工作中心，点上着眼，线上延伸，面上拓展。从课堂到课间，从三餐路队到公寓，从领导、干事到班主任

3、、教师、教官，编织成一个立体式管理网络，形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。 四、具体措施： 1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识，努力提高德育理论水平和德育技能，以班主任、生活教官队伍为龙头，健全班委会、学生会、团支部队伍，积极推行课任老师德育工作学科渗透，以各类德育活动为载体，全面展开德育工作。 2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育，其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准，树立健康向上的世界观、

4、人生观，这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。 下一页更多精彩政教处工作计划 3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准，无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强，自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证，为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制，更要加大对规章制度落实情况的督导。本着说一个，做一个要求一个落实一个的方针，制定远、中、近期约束目标，分阶段专项治理，逐步提高。另一方面，进一步完善班级考核方案，健全学生处罚机制，做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。 4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点，究其原因是因为学生对教师的约束没ax有认同，没有感知。学生只有

5、将外在约束内化为自己的道德需求时，产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的，自律和慎独才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时，对学生动之以情，晓之以理，耐心诱导，提高道德认识，使其内心接受教育，教育才能实效化。 5、提高学生三个能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时代尤其是我们所面对的私校学生，家庭条件优越，在父母的怀抱中长到中学时代，自理、自立、自我教育能力仍明显见差。我们在经历了一个学期的思想稳定，初步成型之后，本学期在取得家长一致意见的基础上，着力开展三大教育，即苦行教育：组织学生下田进厂，平时的卫生、打扫、洗衣等，培养朴素的劳动观念和吃苦耐劳的毅力;挫折教育：总结过去和人

6、为设置挫折，让学生过关，增强社会适应能力;自我教育：围绕自己的远近目标及每天的计划，养成清晨六问、静夜六思的习惯，自我总结和自我教育。 6、深化学生自治管理，全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部充分放权，正面引导，加大支持。班级自治达到干部人人能当，人人会当干部，以及人人帮我、我帮人人、人人提高的目标。 政教处工作计划篇三 一、工作思路 本学期学校的常规工作坚持以学生安全为重，习惯教育为主的工作思路，重点抓好学生的习惯养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的学生会联手抓好学生的文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面

7、。 二、工作目标 1、继续加强学生的安全教育，学校将定期对学生开展安全知识讲座、开展安全消防演练等活动，确保学生校内外不发生安全事故。 2、在前面学生已有的习惯教育上，本学期继续加强学生在校常规管理，使学生的纪律、卫生等习惯更进一步。 3、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成饶小自信、阳光、快乐的学生管理特色。 4、加强班主任队伍建设，通过交流、反思不断提升班主任管理能力和水平。 三、工作措施 1、做好学期初的开学工作，各班级要对学生开展整顿工作，使学生的思想工作迅速转变到学校，学习中来。 2、学校继续坚持每周一的国旗下讲话，加强学生的安全，行为习惯教育。 3、充分

8、发挥学生会组织的教育作用。学生会工作将形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。 4、本学期将会继续开展春季运动会，开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等活动，丰富学生的课余爱好，同时增强学生的纪律意识，团队合作意识，增强班级凝聚力。 5、进一步抓好安全工作，学校将会加强班主任、教师的责任意识，同每位老师签订各种责任状，和家长签订学生在校责任书，明确责任，确保学生在校内、校外安全事故0发生。 6、期末学校将会写好致学生家长的一

9、封信，确保学生在家行为习惯，安全得到教育。202x学年度第一学期教导处工作计划一、指导思想： 按照区、镇两级教研室工作要求，以研究有效性课堂教学为重点，以提高教学质量为目标，继续深化教学改革、推进素质教育，加强教学常规管理，积极开展校本教研活动，为促使教师的专业提升和学生的全面发展而努力！ 二、工作目标： 1、重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化。本学期围绕“如何有效开发文本教学资源”为主题，开展校内教学研讨活动。 2、把好教学质量关，重视基础知识的过关测试，做好教学质量的监控工作，力争各科成绩排在镇属学校前列。 3、积极开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导教师对自己的教学进行反思

10、，在反思中提高教师的专业水平。 4、继续一人一课、随堂听课等形式，关注教师的业务成长。确定好每科的课堂有效教学模式。 5、做好各级立项课题的检查准备工作。 三、工作具体措施： （一）、规范教学行为，抓好教学常规管理。 根据学校统一的要求及学生的实际情况编写好教案；严格按照课程表、教学进度及内容上课；作业设计上能抓重难点并及时批改；认真辅导学生、及时总结教学心得。 1、每位教师期初定好各学科的教学计划。各学科组长根据学校工作计划、结合本学科特点，制订教研活动计划。及时上交教导处。 2、抓好教师的备课。备课时要考虑学生的实际情况，做到因材施教，教学过程要详细、具体，要体现教法和学法；练习作业要有针

11、对性；及时写出课后教学评价。 3、每星期都要组织教师分科、段进行集体备课，定时、定点、采用专题讨论、了解每级科知识之间的联系等形式互相交流、共同探讨。集体备课每周时间安排如下： 语文科：星期一下午第一节 数学科：星期四下午第一节 英语科：星期三上午第三节 体艺科：星期五上午第二节 4、抓好学生作业质量，特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量，不能变相体罚学生，书写格式要求统一、规范，以及爱护好作业部，保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时更正。 5、落实教学检查制度。 （1）单元知识检测尽量按计划（不能超过一星期）同科同时进行，语文一周、数学三天内做好批改、分析、

12、评讲、记分等工作，并交教导处检阅。 （2）同级科的教师平时互检备课本及学生作业本，以便互相评议，互相促进。本期各科组长每月检查1次，学校平时抽检及期末全面检查，检查情况及时向教师反映，并做好书面记录。 （二）抓好教研组建设，扎实有效开展教研活动。 1、抓好教研组建设，健全并重视教研组资料积累。要求教师平时资料收集后交给科组长入档。 2、以“如何有效性课堂教学”为主题，开展校内研讨活动，形成有效的课堂教学模式，以及征集相关案例并开展评比活动。 3、加强教师间的课堂教学交流，开展教研组内听课、评课活动。一学期科组长听课不少于15节，其他教师不少于10节。要求记录齐全，有听后思考记录，期末上交听课记

13、录本。 4、积极开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导教师对自己的教学进行反思，在反思中提高教师的专业水平。本学期要求所有资料电子存档。 5、为教师成长搭建平台，通过理论学习、骨干教师示范、体验实践、教学反思、专题研讨等形式，提高教师的专业水平。 （三）、学科教学质量，坚持常抓不懈。 1、各任课教师认真抓好教学质量关，团结整个年级段的力量，做好培优补差工作，建立学困生、优秀生档案。 2、做好学科质量过关、考查、分析工作。 3、抓学生基本能力的形式 （1）组织力量做好一年级学生汉语拼音过关测试工作。二、三年级写话比赛。 （2）阅读能力。注重课外阅读，培养学生广泛的阅读兴趣，利用好学校图书馆，扩

14、大学生阅读量，要求做好记录。本学期准备在4-6年级进行语文课外阅读能力的竞赛。 （3）数学解答能力。要求每班在上数学课前进行口算训练，学期间进行数学知识竞赛。 （4）英语综合训练。加强英语的双基训练，高质量地完成英语活动册。重视英语词汇训练，举行4-6年级知识竞赛。同时加强对学生的口语交际训练，注重学生的学习习惯的培养。 （四）加强第二课堂的辅导工作，安排好负责教师，挑选好学生，认真组织竞赛学生的培训及参赛工作。 202x学年度第一学期教务处工作计划 20xx-20xx学年度第一学期教务处工作计划 20xx20xx学年度第一学期教务处工作计划 一整体构想 1以“行风评议”为契机，对照相关要求，

15、改进工作作风、规范工作方法、提高工作效率。 2紧紧围绕“教学是中心”这一主旨。进一步建立和完善各项管理、考评规章。走科学化、制度化的管理之路。 3牢固树立“服务教学、服务老师、服务学生”的主体意识，端正工作态度，提高服务意识。克尽工作职守，为我校教学质量的稳步提高尽职尽责。 二工作要点及措施 （一）常规教学管理 1加强教师教案的检查工作，查实教案的“六备”情况，本学期将对全校教师的教案进行一次抽查、一次普查。 2明确课堂教学要求，加强老师的上课情况检查。 3对作业的布置、批改、讲评提出明确的要求，本学期对学生作业进行一次普查。 4做好早辅导、晚坐班的安排，落实好检查工作。 5加强学生对学校教学

16、管理、老师教学意见的收集，及时做好反馈工作，并根据学生普遍反映的问题提出整改措施。本学期要进一步做好学生对教学的评议工作。 6进一步规范实验室的管理工作，配合科任老师把实验教学工作搞好。 7本学期阅读课不进阅览室，只由任课老师统一借齐人手一本书刊至教室阅览。 8对各学科的测验、检测、月考、进行跟踪掌握，做好高一、高二的教学质量抽查工作。 9教师所需要的教参首先一定要去资料室借阅，资料室没有的，要有资料室管理员、教务处负责人签字才可拟购，否则个人自己购买（试卷、词典等工具书不在拟购范围）。 （二）教学、教研工作 1编排好本学期的教研专刊出刊表，并做好检查评分工作。 2对每周一次的集体备课活动提出

17、要求，检查落实。并做好每次备课组活动的考评工作。 3根据上级部门组织的“六个一”活动，加强教研组会的理论学习。 4认真组织好新、老高三教师座谈会。 5本学期从第三周开始，安排高三老师的互听课活动。 6落实各教研组的示范课、公开课、知识讲座、说课竞赛活动。 7合理安排教师参加校外高考研讨会，各项教学、教研活动。 8本学期进行一次教师听课笔记，业务学习笔记普查。 9协助地理教研组举行中青年老师说课竞赛。 （三）教师队伍建设 1继续做好新老教师“师徒结对”工作。跟踪检查“师徒结对”工作的进展情况。对新老师的教案，作业布置，听课情况进行及时检查。 2讨论修订好“永丰中学骨干教师评选细则”，使之真正成为

18、推动我校教师自我加压、自我完善的助推剂。 3安排新老师汇报课。 （四）考试工作 1认真组织好期中、期末的命题、监考、改卷、统分、数据统计工作。 2合理安排各学科的月考、检测工作。 3加强学生的“诚信”教育，严肃考风、考纪。 4认真组织好高三学生的高考报名工作。 5组织高三年级的四校联考工作。 6做好高三年级实验会考工作。 202x学年度第一学期总务处工作计划 一、指导思想： 本学期总务处工作主要以学校工作计划为指导思想，从实际出发，坚持勤俭办学、厉行节约的原则，用好有限的资金，全方位做好教育教学的后勤，并强化常规管理，进一步提高办学质量，为实现学校工作目标而努力。 二、工作要点： 坚持勤俭办学的方针，教育全校师生员工艰苦奋斗，厉行节约，严格财经纪律，做好财务、财物的管理工作。维修保养好校舍校具，做好师生教育教学用品的采购工作和保管工作。结合本学期学校工作，管理好校园环境，搞好校园的绿化、美化、净化。并做好室内外的布置，树立良好的服务作风。 三、具体工作： 八月份 1、做好门窗、课桌维修。 2、做好教室编排工作。 3、做好各班课本、簿册分发工作。 4、开学准备工作，营造学校新形象。 九月份： 1、做好开学报到、注册、收费等工作。 2、配齐各班卫生洁具。 3、做好各项教学设备设施的添置工作。 4、做好学生保险工作。 5、过好教师节。