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文档简介

1、“孝文化”活动总结“谁言寸草心,报得三春晖”是本次活动中同学们出现次数最多词汇,“孝心、孝道“的诠释足以证明子与父母、情与责任之间的深层含义。就在本次活动中的一个月时间里,我院为激发广大同学热爱父母、热爱家庭的孝道感悟,加深强同学人文素质教育,将孝道感悟引入教学内容,以孝文化为契机,逐步加深同学社会公德意识教育,做到以点带面,以面统筹的思想,培养学生“知情、思苦、明礼”的良好素质,立足本系实际,决定在全院范围内开展孝文化建设,深入探索适合本系系情的活动机制,大力弘扬中华民族传统道德精神,将“孝”引入学习生活工作中来。本次孝文化建设活动持续时间为一个月,活动内容贴近实际,融入生活,在推动学生人文

2、素质方面取得了良好成效。同时将学习与之融合,继承了传统精神,形成了我系独特的、综合的活动特色,推动我院“实践育人”项目的蓬勃发展。现将本次孝文化建设活动总结如下:一、活动开展之前(一)活动来源-传统“孝”道德本次活动的产生来源于传统道德的传承,我院在认真总结孝文化的过程中,把握本系实际,汲取优秀营养,并结合当前大学生的弱势之处进行分析,并深入群体中实际了解情况,明确了大学生存在的问题,并初步拟定了孝文化建设活动的系统方案。并在我院例会中进行讨论,取得了良好的反响。为孝文化建设的顺利开展奠定了基础。(二)宣传活动实施有效,形成舆论导向自活动方案拿出之日起,我院就召集各班班长对孝文化建设活动各项事

3、宜进行安排和部署,并要求在主题班会中进行积极宣传,班委干部要做好孝文化建设的先行兵,配合好我院对活动中的组织和实施工作,同时利用教学过程中讲授有关孝道的知识,以深化同学们的思想认识。同时,我院分团委在认真落实系领导的各项决议的基础上,利用各项活动,团组织生活等方式积极宣传,广泛营造活动氛围。分团委宣传部在全院范围内通过、宣传海报、横幅等方式,扩大了孝文化活动的影响力,已达到“全院参与、全员动员“的效果。有力的动态宣传,为活动的圆满完成打下了夯实的基础。二、活动具体开展(一)组织严密,责任落实本次活动汲取了以往活动的经验,在组织上更加严密,形成了“院统一牵头,老师分组,学生干部实施”的机制,明确

4、个人责任,细化各项任务的分配,并根据实际需要设立了活动的评审组和监督组,以保证各项通知上传下达,各项工作扎实推进。(二)活动内容彰显特色本次活动是我院经过深入实际,广泛调查所开展起来的。针对我院同学的具体特点和心理因素共设置了三项活动:(1)围绕“孝文化”的征文比赛。(2)“孝文化”主题班会。(3)“回首孝文字”书法比赛。在各项活动中,我院学生表现出了极高的热情,积极参与到了各项的活动中来。各班级开展的“孝文化”主题班会直接有效的将我院的思想准确传达给了学生们,并且,在主题班会中,学生们能够很好的了解我国传统“孝”思想道德的精髓与底蕴。另外,在书法比赛与征文比赛中,除了能够让学生们感受到我院带

5、来的活动氛围以及我国传统道德思想带来的冲击之外,还给我院学生提供了一个展现自我,锻炼自己的平台,可谓是一举两得。(三)活动效果显著,富有成效活动开展期间,我院分团委积极收集活动信息,对各项内容进行评定,并召开各项会议作好总结,同时为了继续推进孝文化建设,我院还在例会中拟订相关主题,召开“孝文化”交流大会。在交流大会中,学生代表们纷纷上台发言,结合自身体验,把同父母交流的体会、心得进行陈述,从中可以看出同学们同父母、家庭、师长之间的深情厚谊,亲切的话语中充满了无限的感激。人性的光辉是非常耀眼的,如果加上用心体验的人性,那就绚丽非常了,从收集的信息来看,各种优秀的书法作品,深入人心的主题班会、和优雅的文字可见同学们用心良苦,感触颇多。我院为了扩大此次活动的影响力,加深孝道在同学们中的印象,在本次活动中挑选了优秀作品,面向全院师生进行展出,取得了良好的效果,以此来深化此次活动,长久不懈的推广下去,为此得到了我院领导、分团委、全员各班的一致好评。三、实践中发现问题,问题中探讨新思路作为首次开展此类围绕“孝文化”为主题的活动,各项机制尚不完善。部门间的任务不够明确,协作能力有待加强;探讨孝文化建设的思路不够深入,以致于只注重外在培养;同时各种监督、评审、宣传等方面的工作都需做进一步的改善。问题的发现是在不断的实践中得以证实的,问题是我们得以改善的源头,发展的不竭动力。今天,我院为我们的发

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