2021年二年级语文《北京亮起来了》教学设计

1、when you feel tired, you are going uphill.悉心整理祝您一臂之力（页眉可删）二年级语文北京亮起来了教学设计 第一课时一、情境导入，谈话激情1谈话：小朋友们，北京是我国的首都。它是一座闻名世界的古都，也是一座现代化的大都市。现在让我们一同欣赏北京的风光。课件出示问：你觉得北京怎么样？（1-2名学生）2谈话过渡，引出课题。其实啊，夜晚的北京也是很美的。有位细心的阿姨用自己手中的笔，把北京美丽的夜景描写了下来，这就是我们今天要学习的第12课。3、【出示课题】（1）、指名读课题。评价（读的真不错，北京的灯都被你读亮了）（课件抹红“亮”字，全班齐读（2）看到这个“

2、亮”字，你的脑海里马上会出现一幅怎样的画面呢？（学生自由说（2-3名学生）（3）小朋友们都很会想象，看，这位细心的阿姨是这样写的（课件出示第一小节）。二、学习课文第一小节课件出示：每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京城变成了灯的海洋，光的世界。1） 自由读，请小朋友自己读读这句话，把它读正确，读流利了。2） 指名读。（1名）3） 小朋友们，现在的北京已是晚上7点钟，这时候，太阳公公已经躲进了山后，天也越来越黑了。课文当中有一个词也告诉了我们天已经黑了，找到了吗？（出示：夜幕降临）4） 你的小眼睛真亮，还有谁会读这个词语？（指名读、齐读）你能把这个词放到句子中读好吗？理解：灯的海洋 光的世界交

3、流：读了这段话，你的脑海里又出现了一幅怎么样的画面？是句子中的哪个词语带给了你那么丰富的画面？1）你能把这个画面用你的朗读展现给大家吗？指导读好（灯的海洋光的世界）评价语（2名学生，齐读）恩，灯亮起来了，可还是不够多，不够亮谁再来试试听了你的读，老师看到了许许多多的灯都亮了，-看，多美的北京城，我们一起美美地读读吧！三、初读课文，学习生字词这节课咱们就去夜游北京城好吗？和我们一同前往的还有我们的好朋友语文书，请小朋友们轻轻把书翻到12课，自由读课文，把课文读正确，读流利了。不认识的字，可以请下面的小鱼宝宝帮忙。1、学习生字：小朋友看，天上的小星星已经向我们眨眼了，看谁最能干，能把它给摘下来。（

4、出示课件，自由练读，请小老师领读）2、学习四字词语：小朋友们读的真不错，词语公交车也开过来接我们了，想上车的小朋友赶紧举起你的小手，（开火车读，齐读）a、小朋友们，我们来看看这两排词语，想一想你有什么发现？（四字词语，都是描写亮光的词语），b、谁能用上选用这里面的1至2个词语说一句话小朋友可真能干，下面让我们走进长安街去感受这灯地海洋，光的世界吧！板画（长安街）四、细细品读第二小节出示课文第二自然段 课件出示1、请小朋友认真读读这段话，把你最喜欢的句子用横线画出来。2、交流：你最喜欢那个句子，为什么呢？句子一：长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。a、华灯高照（理解字义）师

5、：出示长安街全图 看在长安街道两旁高高挺立的是什么？（街灯）这高高挺立，华丽漂亮，照射出明亮的灯光就叫（华灯高照）（读词：华灯高照）让我们走近去看看。（课件出示）b、川流不息 灯光闪烁 银河1）再看看街道上闪烁着点点灯光的是什么？（汽车）2）哪个词语告诉我们街上的汽车很多呢？（读词：川流不息）师：再看看这汽车的灯光一闪一闪像什么？（星星）如果说这闪烁着的车灯是一颗颗星星的话，那这整个长安街不就像银河从天而降了吗？多美啊！快把你的感受送进句子里读一读吧。（自由读）3）指名读， 指导朗读：我听出了长安街的灯真的好亮啊！我仿佛看到了那川流不息的汽车真多呀！。男女生比赛读。4） 就是这路上美丽的华灯，

6、闪烁的车灯，让整个北京城亮起来了。句二：天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。1）再看，夜晚的天安门城楼是怎样的？板画天安门（随机出示：金碧辉煌，光彩夺目）你怎么理解这两个词语（生自由说）师：是啊，天安门是那么美丽、明亮就像洒了一层金子，于是我们可以美美的称它为“金碧辉煌”谁来读读，（读词：金碧辉煌 光彩夺目）2）这么美的天安门谁来夸夸她？句三：广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。1）小朋友们，让我们再抬起头看看广场四周的一幢幢建筑物吧！板画广场（出示课件）这些建筑物怎么样？用上课文中的词就是（读词：高大雄伟）2）老师刚才用什么来画天安门城楼的轮廓，（粉笔）那么当夜晚来临时，是什么勾画出广

7、场周围建筑物的轮廓呢？（彩灯）夜晚的北京以黑色的夜幕为背景，用彩灯作画笔，多么神奇呀。谁想读？孩子们，欣赏了这么美丽的长安街，你们心情怎样？把你的开心快乐告诉所有人吧（齐读）夜晚的长安街真美呀！谁再来读？（请一名学生读）老师读前面写地点的词语，你们和老师接读。老师在每一句前面加上一句“北京亮起来了”你们再和老师接读。孩子们，我们就要离开这美丽的地方了，此时此刻你有什么话想说吗？让我们把这明亮、辉煌的长安街永远印在脑海中吧！背诵这一段。四、积累词语 学写生字1、这节课我们不但游览了美丽的长安街，还积累了很多的4字词语 ，让我们再来回顾一次。a、齐读b、这些词语中有两个最难写的生字，请小朋友们认真观察，有什么好办法记