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文档简介

1、青海省西宁市海湖中学2020-2021学年高一数学下学期开学考试试题青海省西宁市海湖中学2020-2021学年高一数学下学期开学考试试题年级:姓名:19青海省西宁市海湖中学2020-2021学年高一数学下学期开学考试试题第i卷(选择题)一、单选题(60分)1已知集合,则( )abcd2已知角的终边经过点,则( )abcd3下列各组函数是同一个函数的是( )a与b与c与d与4.下列函数为奇函数的是( )abcd5函数的图像大致是( )abcd6的值为( )abcd7已知,且,那么( )a10b5cd-108. 已知幂函数的图象过点,则( )ab1cd29. 函数的一个对称中心是( )a(0,0)

2、bcd(,0)10若,则( ).abcd11若定义在r上的偶函数在上单调递增,且,则不等式的解集是( )a bcd12、函数(,)的部分图象如图所示,则该函数的图象可由函数的图象( )a向左平移个单位得到b向右平移个单位得到c向左平移个单位得到d向右平移个单位得到第ii卷(非选择题)二、填空题(20分)13. 已知,则为第_象限角.14函数的单调递增区间为_.15已知函数,则_16. 已知tan2,则 _三、解答题(70分)17. (10分)已知扇形的半径为1,中心角为120,求该扇形的周长和面积.18. (12分)计算以下式子的值:(1)(2)19. (12分)已知角390(1)角的终边在第

3、几象限;(2)写出与角终边相同的角的集合;(3)在360720范围内,写出与终边相同的角.20. (12分)已知(1)若,求的值;(2)若,求向量在向量方向上的投影21. (12分)已知函数且.(1)求函数的定义域.(2)判断并证明函数的奇偶性.22. (12分)已知函数.(1)求的单调递减区间;(2)若对于任意,都有成立,求实数的取值.西宁市海湖中学20202021学年度第二学期高一数学 开学测试试题答案 babcc ddcca ac第i卷(选择题)一、单选题1已知集合,则( )abcd1b【分析】利用并集的定义可求得集合.【详解】,故.故选:b.2已知角的终边经过点,则( )abcd2、【

4、答案】a【分析】根据三角函数的定义求解.【详解】角的终边经过点,所以到原点的距离为 根据三角函数定义得到: ,;故选a.【点睛】本题考查三角函数的定义.的值为( )abcd【答案】d【解析】,故选d.3下列各组函数是同一个函数的是( )a与b与c与d与3b【分析】利用函数相等的定义逐一判断即可.【详解】a选项中,与定义域不同,不是同一个函数;b选项中,与定义域、解析式、值域均相同,是同一个函数;c选项中,与定义域不同,不是同一个函数;d选项中,与,解析式、值域不同,不是同一个函数.故选:b.4.下列函数为奇函数的是( )abcd4c【分析】根据函数奇偶性的定义,结合特殊值法逐一判断即可.【详解

5、】a,则为偶函数b,则且,则为非奇非偶函数c,且定义域对称,则为奇函数d,则为偶函数,故选:c【点睛】本题主要考查函数的奇偶性的判断,属于基础题.判断函数的奇偶性首先要看函数的定义域是否关于原点对称,如果不对称,既不是奇函数又不是偶函数,如果对称常见方法有:(1)直接法, (正为偶函数,负为奇函数);(2)和差法, (和为零奇函数,差为零偶函数);(3)作商法, ( 为偶函数, 为奇函数) .5函数的图像大致是( )abcd5、【答案】c【分析】先判断函数奇偶性,排除a,b;再由时的解析式,排除d,即可得出结果.【详解】因为,所以函数为奇函数,排除a,b;当时,所以d错,c正确.故选:c【点睛

6、】本题主要考查函数图像的识别,熟记函数的基本性质即可,属于常考题型.6的值为( )abcd6、【答案】d【解析】,故选d.7已知,且,那么( )a10b5cd-107、【答案】d【分析】根据两个向量平行的条件列方程,解方程求得的值.【详解】由于两个向量平行,所以,解得.故答案为:d【点睛】本小题主要考查两个向量平行的坐标表示,属于基础题.8、已知幂函数的图象过点,则( )ab1cd28、c【分析】根据函数是幂函数,结合点的坐标满足函数解析式,即可列出等式求得参数,则问题得解.【详解】幂函数的图象过点,;解得,;故选:c【点睛】本题考查根据函数类型求参数值,以及幂函数解析式的求解,属综合简单题.

7、9、函数的一个对称中心是( )a(0,0)bcd(,0)【答案】c【分析】根据正切函数的性质,即可求得函数的一个对称中心,得到答案.【详解】由题意,令,解得,再令,可得,所以函数的一个对称中心是.故选:c.10若,则( ).abcd10、【答案】a【分析】根据指对数的函数性质即可知的大小关系.【详解】,故选:a【点睛】本题考查了指对数的大小比较,根据指对数的性质确定与0、1的关系比较大小,属于简单题.11若定义在r上的偶函数在上单调递增,且,则不等式的解集是( )abcd11、【答案】a【解析】【分析】由是定义在上的偶函数,得在上单调递减,结合函数简图可得的等价不等式组,进而求出的范围【详解】

8、是定义在上的偶函数,在上单调递增,且(2),在上单调递减,且,;,不等式的解集为,故选:【点睛】本题主要考查不等式的解法,利用函数的奇偶性和单调性之间的关系是解决本题的关键,综合考查函数性质的应用12、函数(,)的部分图象如图所示,则该函数的图象可由函数的图象( )a向左平移个单位得到b向右平移个单位得到c向左平移个单位得到d向右平移个单位得到12、【答案】c【解析】由题可知函数的周期,代入点可得的图像可由图像向左移动个单位得到故选c点睛:本题主要考查了三角函数的图象变换及三角函数性质,属于基础题;图象的伸缩变换的规律:(1)把函数的图像向左平移个单位长度,则所得图像对应的解析式为,遵循“左加

9、右减”;(2)把函数图像上点的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的倍(),那么所得图像对应的解析式为.第ii卷(非选择题)二、填空题13、已知,则为第_象限角.【答案】四【分析】根据三角函数在各个象限的符号即可判断.【详解】由三角函数的符号规律可知:由,可得为第一,四象限角,或轴的非负半轴,同理由可得为第三,四象限角,或轴的非正半轴,取公共部分可得为第四象限角,故答案为:四14函数的单调递增区间为_【答案】【分析】先求出函数的对称轴,再结合函数图像的开口方向写出函数的单调递增区间【详解】因为是图像开口向下的二次函数,其对称轴为,所以的单调递增区间为. 故答案为.【点睛】本题主要考查二次函数的单调区

10、间,二次函数单调区间的求解主要关注其图像的开口方向和对称轴,侧重考查直观想象的核心素养.15已知函数,则_【答案】 【解析】由题意得,.16、已知tan2,则 _.【答案】【分析】弦化切可求得结果.【详解】.故答案为:三、解答题17、已知扇形的半径为1,中心角为120,求该扇形的周长和面积。【答案】+2 【分析】根据扇形弧长面积公式即可求出.【详解】这个扇形的弧长为:,所以这个扇形的周长为:1+1+2.扇形的面积为:.故答案为:+2,.18计算以下式子的值:(1)(2)【答案】(1)2;(2);【分析】应用对数、指数的运算性质求值即可.【详解】(1),(2)【点睛】本题考查了指对数的运算,应用

11、指对数间的关系,及指对数的运算性质求值,属于简单题.19、已知角390(1)角的终边在第几象限;(2)写出与角终边相同的角的集合;(3)在360720范围内,写出与终边相同的角.【答案】(1)第一象限;(2)|k360+30,kz;(3)330,30,390.【分析】(1)390360+30,即得角的终边在第一象限;(2)利用终边相同的角的公式求解;(3)k360+30,给取值即得解.【详解】(1)390360+30,30是第一象限角,角的终边在第一象限;(2)所有和角终边相同的角的集合为|k360+30,kz;(3)k360+30,当k1时,330,当k0时,30,当k1时,390,在360

12、720范围内,与终边相同的角是330,30,390.20、已知(1)若,求的值;(2)若,求向量在向量方向上的投影【答案】(1)(2)【分析】(1)先得到,根据可得,即可求出m;(2)根据求出m=2,再根据求在向量方向上的投影.【详解】;在向量方向上的投影为【点睛】本题主要考查了向量坐标的加法和数量积的运算,向量垂直的充要条件及向量投影的计算公式,属于中档题.21已知函数且.(1)求函数的定义域.(2)判断并证明函数的奇偶性.【答案】(1)(2)函数是奇函数,证明见解析【分析】(1)根据对数函数的定义域,结合不等式的解法,可得结果.(2)根据函数奇偶性的判断方法,求得与之间的关系,可得结果.【详解】解:(1)要使式子有意义,则解得函数的定义域为(2)函数是奇函数.证明:由(1)知定义城为所以则即

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