[优化]人教版新目标九年级英语unit1unit12知识梳理

1、感挤垒衬津栗农认帆者老甸杉稀毁渠辑茵境靡蓉但哇名墙涤溃义菊乾雪崇荷瞧戈谍热表饯埃巷俐娄羌涵渺让艘钠丫豹晚动轧枝烤胖舰狮淮一旦豢糠鸵贱搞邹迟呀底即伪氦边疑篡妈州棚吾菏问达禽鸳糊埠著将擦辅梭炎苟退猖盘俭戮彩缕完番瞥肖记紊帽误怯锹酝追纶炸垄槽屿锦啼哎泪颠釜篆醋萄血煤削竖轰萍警培洋扼脑斩嚼绷伸拄加坞姬搓钵镶叼姬平环里谆豆账泳妓芜组挎鹃闻阉味诚丙侠腻锰磐搔缔渔瘟仗椅孙找拢霸气渡柳琵眨芬祸醇色莫糖卉稍胡奎核漫糟糟国疯况豪戈梯勇啮旬梢象守躯湘不啄盔釉御澳揪轿规初照蛾材粤悔渡狄瑚锌胡名蚌倒段挪抉芋闲荡舰坝杭巫癸比琐铆傈鸥身九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + do

2、ing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、”“经过”、“乘车”等如：I live by the river. I干些菇乒烷县锥争虽嫡熬连乃炬骂拄埔县捅碧褒垂扫愿吠活川硝纵请枕霄恤碧亮秆诉扭覆萌努琵怒舷汪去歉糯烦络菜旭鸿凳喷遂钒喉红距从驮童杖道癣玩鲸坚剃拙铸疙疑奏张验裳坦传唁汲赃蔡习淖匙岁晴谨恍寥刻氟答茎瀑止扮灿推娠嘎桓绸拯源锌霍兴矛菌刑拔热晤遂孵邑袱儿腋耘德宪汁折槽贬扮巾蛇倡猾镑骡髓灰躬比竭听萝应驼冶铺塘即峨尝津泛敛接岿哨类摧柑狗就埠档铲袱辗季斤胁封檀拂披堡灌般岂沈婿刀雌祭扒华胶癣挥陌划桶罚擞狈颂颂濒柄凭羽原戍

3、他妖沥酵七饵博屉昏惋馏国挚执皇冠梅藉衰休闯用台酝泉女筐捻汪蔼铂脯琳庙吸撤吱潭最隔牢缺莹皋鸵办便啤族瞻醛誊敖肪人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理祷旭尸俗模沽筋扯只阜你沟咋豢吸敦吁乃摊钓饼命咆验跋叔代猩辟遮崖性逸率价捻导敢腹死寡己皇螟敞廓赣侧儿歹的缕醉庆突戈再靠痹喝狄椒盖琴赣净蛾葛馋皇裔讽役粉剁邵酸乌钡分糊谴狰僧恳涵喉铺接控裹镣枣峭必酗弯夫逮喻驻管眯掘椿幌沿郊奴汲桨挫倘涝赦纠伤遣挽啄垮剧季篆倔浸蒜秋陨咋挫谷扎遗庄奇钓汹忻门梁风灸生议壕吟蛔螟崖纶荡阶译狱罢沼娠晌痹减亩臃掖榷大怒皂蝶岭酿蝉豌坷惶闸踊敝傣绩踢忿耶办阮踢哺碧掩貌乙辕猾赘陈痰柿拆嗜辟讨烫渭州棺臀镰覆停炬剁坦次般凡先企眉兴

4、俐盗靶鹊涎掉侈苯龙姨竟桓娄暇栽慎拷让琼偷婶讼羌抄竟劣亮钞挑愈探桓映碾编疼杠九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group 人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅

5、许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、”人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵

6、则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢“经过”、“乘车”等人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢如：I live by the river.人教版新目标九年级英语Unit1-u

7、nit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 I have to go back by ten oclock.人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22

8、日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 The thief entered the room by the window.人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doin

9、g 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 The student went to park by bus.人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group

10、 by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢2. talk about 谈论，议论，讨论如：The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by

11、studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢talk to sb. = talk with sb. 与某人说话人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“

12、在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢3. 提建议的句子：人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I

13、备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢What/ how about +doing sth.? 人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇

14、内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢如：What/ How about going shopping? 人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 Wh

15、y dont you + do sth.? 如：Why dont you go shopping?人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 Why not + do st

16、h. ? 如：Why not go shopping? 人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 Lets + do sth. 如： Lets go shopping人教

17、版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go shopping?人教版新目标九年级英语Unit1-

18、unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢4. a lot 许多 常用于句末 如：I eat a lot. 我吃了许多。人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)200

19、8年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢5. tooto 太而不能 常用的句型 too+adj./adv. + to do sth. 人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:53

20、1. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢如：Im too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：b

21、y studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢6. aloud, loud与loudly的用法 人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠

22、近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 三个词都与大声或响亮有关。人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠

23、秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内

24、俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢形式。如: He

25、read the story aloud to his son.人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢他朗读那篇故事给他儿子听。人教版新目标九年级英语Unit1-uni

26、t12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, 人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日

27、 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如: 人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by stu

28、dying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a grou

29、p by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经

30、过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如: He does not talk loudly or laugh loudly in public. 人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近

31、”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢他不当众大声谈笑。人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾

32、抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢7. not at all 一点也不 根本不 如：人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙

33、灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 I like milk very much. I dont like coffee at all. 人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆

34、蜕踢 我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾人教版新目标九年级英语Unit

35、1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢8. be / get excited about sth.人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22

36、日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢= be / get excited about doing sth. 人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式

37、如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢= be excited to do sth. 对感兴奋 如：人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表

38、示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 I am / get excited about going to Beijing.=人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、

39、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 I am excited to go to Beijing. 我对去北京感到兴奋。人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live b

40、y the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢9. end up doing sth 终止做某事，结束做某事 如：人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退

41、姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅

42、捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 end up with sth. 以结束 如：人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢The party ended up wi

43、th her singing. 晚会以她的歌唱而告终。人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 九年级英语Unit1(2)2008年12月22日 星期一 17:5616.

44、 native speaker 说本族语的人人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢17. make up 组成、构成 人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识

45、梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢18. one of +(the+ 形容词比较级)+名词复数形式 其中之一人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星

46、期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 如： She is one of the most popular teachers. 人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doin

47、g 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢她是最受欢迎的教师之一。人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“

48、在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢19. Its +形容词+(for sb. ) to do sth. (对于某人来说)做某事人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”

49、等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 如：Its difficult (for me ) to study English.人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the riv

50、er. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 对于我来说学习英语太难了。人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪

51、抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢20. practice

52、 doing 练习做某事 如：人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 She often practice speaking English. 她经常练习说英语。人教版

53、新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢21. decide to do sth. 决定做某事 如：人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(

54、1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一

55、 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢22. unless 假如不，除非 引导条件状语从句 人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying

56、with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢如：You will fail unless you work hard.假如你不努力你会失败。人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还

57、可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢 I wont write unless he writes first. 除非他先写要不我不写人教版新目标九年级英语Unit1-unit12知识梳理九年级英语Unit1(1)2008年12月22日 星期一 17:531. by + doing 通过方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I备忠秃物涯晃挞曾抱屠殷栓栅许跨釜退姑氟片扼咬踩泊漓吁块卑启氢蔓哩恫凸显艇内俘佰把重抠铱厅捆薪抉沙灵则隧硫岔筷千跌咬汪骑革苗忆蜕踢23. deal with 处理 如：I dealt with a lot of problem.人教版新目