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文档简介

1、大学生暑假社会实践报告参考模板大学生暑假社会实践报告参考模板【一】古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实践旅程就 像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶一一酸甜苦辣 咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月 的实践期,回首这个个月的实践期,内心充满着激动,也让我有着无 限的感慨。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力, 于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实 践虽然很短,但是在这段时间里,我们却能够体会一下工作的辛苦, 锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是 一个大学生所拥有的“无形资产”,真正

2、到了关键时刻,它们的作用 就会显现出来。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大 学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现 代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作 和独立解决问题水平。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增 长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的水平要 依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会, 我觉得大学生应该转变观点,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是 积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践水 平。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手水平以及与他人 的

3、交际水平。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握 所有的机会,准确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后能够尽 快走上轨道。这次的理解时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将 会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实践,是一次难得的 机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践使用。巩固学 习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解, 便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实践中 成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。因为我们一贯生活在校园 中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活能够说用无虑来形容,很少 接

4、触社会,也很少吃苦。在这次酒店实践中,困难时刻严峻的考验着 我们。通过这次实践,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业 务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友, 他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如 何去适合社会融入社会。而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多 很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾 心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神 秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个 地方实践而感到庆幸。来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多 的优势,学校所学的理论知识

5、和现实还有很大的差别,一切都需要重 新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这个 岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说 是一个绝好的锻炼机会。在工作中,虽然我仅仅充当一名普通收银员 的角色,但我的工作也绝不但仅是收钱那么简单,其中也是一系列的 复杂程序。在这个个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作, 无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一 份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用 的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面 队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。工作中我刻苦

6、学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟 悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从 前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌 握了收银员应具备的各项业务技能。大学生暑假社会实践报告参考模板【二】怀着对于支教的向往,对于支教的奉献。我参加了我校同梦飞扬 的暑期社会实践活动,成为一名合格的支教队员正式的踏上了支教之 路。在这条路上我们经历了各种的风风雨雨。和队友们一起努力一起 流汗,有笑过、有哭过、有争吵过、当然更多的是我们一起面对困难, 把知识、把世界带到孩子们那里。在这个过程中我们和孩子们一起成长了,我们带给了孩子们感动, 同样孩子们也带给了我们一生

7、难忘的感动。从刚刚加入实践小分队开始,再到开始前的准备,至y后来今天来 到通乡小学支的支教活动。在这期间经历了很多也成长了好多,对于 支教也有了比较明确的理解。现在社会上对于短期支教有很多的顾虑。 但我一直认为短期支教是很有必要的、也是能够看出成效的。对于支 教来说主要是两方面的问题,一是孩子和家长、二是课程的安排方面。对于第一点,我们采访了一些在家的学生父母,他们对于我们的 支教好多都是一无所知,对于自己孩子的学习情况也好多都是一点不 知道的。但他们不约而同的都希望自己的孩子有出息,虽然有些对于 学习并不是很支持。第二点,课程方面的安排,也是最重要的一点。我们的支教是没法从根本上改变这些现象

8、的,但我们的支教肯定 是有用的,这点是毋庸置疑的。我们支教的目的是很明确的,就是为 孩子们打开一扇通往外界的窗口。在采访中有一位老师说过:“我们 支教队员对于孩子来说就是一个活生生的榜样,一个读过书上过大学 的榜样。有好多的孩子并不清楚上学对于自己有什幺用,所以有很多 的辍学的情况。但是我们的到来让他们感受到了上大学的魅力,让他 们有了上学的渴望,让他们了解更多其他的知识。”当然这仅仅老师 的一种真切的感受。我们支教并不但仅去做为一个偶像,而是去引导 一个心灵让他们走上准确的道路。为他们带来更多的仅仅,让孩子们 的知识领域越来越广。我们的支教当然仅仅影响孩子的众多因素中的 一个,但支教的作用也是其他因素所不能替代的。支教队员能够带给 他们一种新的思维方式、新的知识、新的快乐。当然也是能够带给老 师一种其他的教学方式。要想做到支教的作用,是作为老师的补充, 多讲一些书本外的人文、地理、历史、自然。有一位学生就说过我们 教的东西能够补充老师的不足。短期支教其实教不了孩子们太多书本上的内容,一周的时间,与 其让孩子们学会几道数学题,不如让他们养成一个好习惯,不如多谢 课外知识,打开他们的思维、兴趣。拓宽赏识视野,一句

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