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文档简介
1、it is important to formulate the right strategy, but more important is the execution of the strategy.整合汇编简单易用(页眉可删)活动策划汇总8篇 活动策划 篇1一、 活动主题“fashion me,潮自己”时尚展示pk活动二、 活动背景难道我们北航人会的仅仅会学习吗?不!作为新一代北航人,我们不仅会学习,还会实践,还懂时尚!我们1108大班,作为经济管理学院最年轻的血液,非常希望能够把我们的“潮”展示出来。众多的时尚元素里:时装、配饰、赛车、手机?必有一种是我们所关注的。我们想了解更多,渴望让
2、他人理解我们的兴趣,期待向他人展示自己的见解。通过自己的展示遇见平时难觅的知音,通过本身的创意向他人证明我们也是时代的弄潮儿!把时尚找出来,show出来,证明我们北航人,不是榆木,而是精灵!三.活动目的:在时尚潮流元素不断变动的今天,我们生活的环境一直在变化。作为大学生,我们的时间不应仅仅只用在学习上,还应该去关注社会,关注生活,关注流行趋势的变化。作为时代的弄潮儿,“fashion me”,“潮”自己,让北航人在外不仅仅是工程师的代名词,更成为时尚的代言人。通过本次活动,我们去了解、观察、体验时尚,以后当我们面对时尚话题时,侃侃而谈不再是只属于他人的专利。“fashion me”,今天,我就
3、是达人!秀自己,让他人的眼球也能追随自己,生活中、舞台上,今天,作为达人的我,在引领时尚!四活动安排活动地点:三号教学楼(一)前期准备及活动1. 确定相关工作人员名单,如主持人、后勤队等2. 租借教室及活动相关物品购置3. 嘉宾及评委的邀请4. 3月4日宣传介绍并动员每一位同学积极参与此次活动。分组:确定工作组成员,活动小组分组结果及研究主题于3月7日晚22:30前交给工作组负责人5. 3月7日晚,由评分组对各组提交的题目进行审核,确保各组主题为时尚潮流,内容健康,积极向上,无不良引导和倾向。6. 3月8日工作组把主题,打印完毕后,印制选票,每人三票,票选最受期待的研究主题,最受期待研究主题前
4、三名对团队最后成绩有加分,具体加分细则由现场主持人宣布。7. 3月9日发布排名于公邮中8. 3月9日3月17日,各小组做研究,以及确定和排演展示方式(二)正式比赛流程及形式(三)后期工作1、活动现场整理2、新闻稿的整理和撰写3、在网站和院刊上公布活动最终成果(四)工作组任务1、挑选各工作组组员(主持人,设备组,后勤组,场务组,计时组,计分组等) 2、对各组任务进行分工 3、修订奖项4、购买租借道具等 5、布置会场6、购买奖品并尽可能所要发票或收据7、在展示会结束后打扫会场并回收可再次利用的物品 8、会场摄影以及撰写新闻稿五.项目展示特别要求小组项目展示时需结合市场营销相关理念和技术,利用相关数
5、据的分析,做出行业报告(例如奢侈品牌香奈儿的香水的行业报告)。报告需以word文档形式呈现。六.奖项设置:冠军金士顿u盘(16g)(暂定)亚军金士顿u盘(4g)(暂定) 季军笔记本套装(暂定) 幸运观众马克杯(暂定)七.活动注意事项:1.安全问题。在展示会开始前,由后勤组先前往教3确保教3已配备报警装置和必要的印记救援设备、设施,且注明其使用方法,并显著标明安全撤离通道、路线,保证安全通道、出口通畅。2.所有会场布置工作均须在活动正式开始半小时之前完成;3.比赛开始前20分钟,工作人员需引导评委、嘉宾及观众有序就坐以保证活动有序、准时的开展;4.主持人需特别熟习活动流程,并简短精彩的串联好整个
6、活动,在互动环节充分的调动好观众热情进行互动;5.保证话筒、音响的质量和效果须有专门人员调试; 6.活动完成后,派人清扫会场。八.活动单位及主要负责人活动举办单位:北航经济管理学院1108大班总负责人:张鹏悦负责人:1108大班委电话动对象:1108大班全体同学活动策划 篇2一、 活动背景20xx年12月,国内很多新闻媒体先后转载了题为:“亚洲最大人工湖湿地被撒毒饵”的新闻报道:由于有人在驻马店宿鸭湖水库附近的麦地里恶意洒下毒玉米,对候鸟的生命造成很大的威胁。虽然森林公安局在宿鸭湖湿地已加大了巡逻力度,日夜巡护。但撒在宿鸭湖湿地水边和麦地里的毒玉米,因得不到及时清理,
7、大雁和白天鹅误食毙命的事情还是时有发生。二、活动意义:1、通过在捕猎鸟地开展宣传活动,普及野生动物保护法。2、在保护区投毒区域清理毒玉米,降低野生动物、鸟误食造成的死亡率。三、活动时间:20xx年元月3日上午8点15:30四、活动主题:关注候鸟 保护环境五、参与单位:驻马店市森林公安局、驻马店市天中义联合会、宿鸭湖管理局,自然之友河南小组六、活动地点:驻马店汝南县宿鸭湖水库张楼乡门庄村七、活动形式1、营造氛围元月 3日上午8点出发,车身条幅。2、科普宣传在村子设展板、挂条幅,给村民做解说和保护宣传,并现场招募保护候鸟的志愿者。在选定的合适位置涂刷墙体宣传口号:3、清理毒饵经过分工划区后,大家一
8、起在各自划定的投毒区域开展清理工作。安全部义工负责协调现场秩序;4、媒体宣传邀请报社和媒体记者对活动给予保护候鸟活动的报道。八、活动流程1、08:00纱厂家属院对面集合,8点30分准时出发。(雪落无痕)2、09:00,到达活动区域,进行活动的协调和分工。1、宣传组(小卓玛、紫云等)。开展投毒附近村的护鸟宣传和志愿者招募工作。2、刷标语组(风雪、游击队员等)。印制墙体宣传口号:捕杀野生动物是违法行为。3、清理组(徐工 ) 垃圾袋,一次性筷子的准备(参与义工自备)开展投毒区域的清理工作。照相记录:老白、老独、边沿。九、活动分工:总协调:落雪无痕1、宣传条幅,宣传展板,(森林公安局)2、车辆准备(招
9、募中,负责人落雪无痕)3、交通安全和活动现场安全秩序。(长风)参与活动温馨提示:1、 遵守服务承诺,不迟到早退。2、 衣着休闲舒适,不穿高跟鞋。3、环保节约,自备塑料手套或橡胶手套护具,自带垃圾袋。4、 统一义工服装和服务胸牌。5、 注意义工言行举止,活动场地不抽烟。6、 服从领队统一安排,不擅离团队。7、如因事有变动,请电话联系本次活动领队义工雪落无痕,联系电话活动策划 篇3为丰富学院大一新生军训生活,弘扬正能量、学习军训感人事迹,增加官微与同学的互动,现宣传中心将针对军训开展以下军训系列活动,安排如下:一、主办单位工商管理学院团委宣传中心二、活动内容军训系列活动(
10、微博晾照片或军训话感受、后期评选军训标兵)三、活动时间20xx年9月13日9月25日四、活动平台工商管理学院微博、微信五、活动对象工商管理学院全体大一新生六、活动安排(一)、宣传阶段:9月139月15通过助班和各班qq群主宣传。(二)、征集阶段:9月139月25微博征集照片或军训话感。9月139月25微博征集军训最美男生女生照片。9月239月25评选军训标兵,评选迷彩之花、迷彩之草。七、活动形式(一)、军训晾照片。(来稿请标注姓名、学号、班级及联系方式照片必须清晰)(二)、军训话感受。(优秀稿件可以推到校里进行评比,学校有颁奖。来稿内容应健康向上、照片必须清晰)(三)参加评选军训最美男生女生,
11、穿军训服的照片,避免浓妆。八、注意事项(一)晾照片来稿请私信学院官方微博,由网络部负责。话感受来稿可通过邮箱的形式发送至工商管理学院宣传中心邮箱(邮箱)。稿件由记者站评选,由网络部推送。(二)、军训标兵评选每班两名,军训中比较负责的军训负责人、带兵训练的坚强同学、助人为乐等等只要是令我们比较感动的人物,都可以参评,评选结果要附带本人照片、事迹介绍,由各助班于9月25日18:00之前交由宣传中心网络部徐婉,邮箱过期作废。评选结果将同步在学院官方微博、微信上公示。九、奖项设置被采用的照片和话感受加1分总评分;被评选出的军训最美男生女生加总评分2分军训标兵每人2分总评分。活动策划 篇4一、 来园活动
12、1.亲切接待幼儿,让幼儿自由选择桌面游戏活动。2.个别谈话:某某最近身体一直不是很好,询问一下今天的身体状况。3. 桌面活动:橡皮泥、涂色、积木、手工等。二、晨间锻炼1、集体活动游戏猫捉老鼠(1)通过游戏,提高幼儿跑和钻的能力(2)培养幼儿协同一致的感情,提高灵活性2、分散活动呼啦圈、沙包等。重点指导幼儿学习玩圈。在游戏活动中注意活动量和衣服的增减。游戏结束后,提醒幼儿将玩具收拾整理。三、 点心活动1、集体谈话:谈谈今天的天气等。2、提醒幼儿喝牛奶时拿好袋子,当心打翻,尽量不要把饼干屑掉到地上。四、 教学活动语言活动:小乌龟看爷爷活动目标1、理解故事中小乌龟行动因行动缓慢而发生的趣事,体验角色
13、之间的亲情。2、能根据图意,用较完整的语句大胆的表达自己的想法。活动准备挂图第6号、幼儿活动操作材料。活动重难点把小乌龟行动缓慢的特征融进一个饱涵亲情的故事情节中,让幼儿尝试大胆的讲述。活动过程1、结合挂图1,导入。师:今天呀小乌龟想爷爷了,决定去看爷爷,于是就扛了棵苹果树“嘿呦嘿呦”的出发了。(出示挂图1)师:没想到,在去的路上发生了奇怪的事情,小朋友,你们觉得会发生什么事情呢?(幼儿自由发言,引导幼儿大胆想象)师:小朋友的想法可真不错,那,到底是什么奇怪的事呢?我们一起来听一听,好吗?2、逐步出示挂图,理解图意。讲述故事:小乌龟扛着苹果树,走呀,走呀,咦?蜜蜂来了,蝴蝶也来了,怎么回事呢?
14、呀,原来苹果树开花了!(出示挂图2)师:小朋友你们说,发生了什么怪事?(苹果树开花了)师:恩?苹果树为什么已经开花了呢?谁愿意来说一说?(幼儿个别回答)总结:原来是小乌龟走的太慢了,连苹果树都开花了还没有走到爷爷家。师:可是呀,还有更奇怪的事情呢!讲述故事:小乌龟走呀,走呀,啊?小鸟来了,大鸟也来了。这又是怎么回事呀?师:谁愿意来猜一猜,又发生了什么怪事呀?(提示幼儿根据上面的经验,大胆回答)师:到底是什么怪事呢?(出示挂图)原来真的是结出了小苹果了呢,小朋友可真厉害!师:哎,这小乌龟这么慢吞吞的,什么时候能到爷爷家呀!它又开始走呀,走呀,终于,爷爷家到了,可是一看,苹果都成熟了。看着红红的苹
15、果,小乌龟和爷爷真开心呀!师:小朋友,现在,你知道小乌龟在去看爷爷的路上发生了什么奇怪的事了吗?(幼儿回答,总结,引导幼儿理解小乌龟因爬行速度慢,经历了很长时间才到达爷爷家,所以苹果树都慢慢开花结果了。)3、完整欣赏故事。师:小乌龟本来是打算带一棵苹果树给爷爷的,可是,后来还带去了什么呀?(苹果)你觉得爷爷心里开心吗?为什么?师:小朋友喜欢小乌龟吗?总结:小朋友说的真好,小乌龟关心爷爷,给爷爷带去了快乐,是一只可爱懂事的小乌龟。活动策划 篇5一、活动前言:新学年新气象,经管学院迎来了对大学生活充满期待的12级新生。他们满怀着热情与希望,热切盼望一个展现自我才艺魅力的舞台。为此,经济与管理学院分
16、团委学生会决定举办 “action(爱可秀)”才艺大赛,活跃整个学院文艺气氛,丰富学院课余文化生活。二、活动目的:为了充分展示我院学生健康向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采,为同学提供一个自我展示的舞台,同时促进同学之间的相互了解,调动同学们参与活动的积极性,增强班级凝聚力,丰富校园生活。三、比赛时间及地点:1、初赛(班级节目):11月26、27日晚上6:30 学生活动中心教室 (其中26日为12级比赛日, 27日为11级比赛日)2、复赛(个人节目):11月29日晚上6:30 学生活动中心舞蹈教室3、决赛:12月11日晚上6:30 云塘校区活动中心报告厅四、比赛赛制:(一)初赛:1、以班级为参
17、演单位,各班编排一个代表班级最高文艺水平的文艺节目参加。时限为6分钟,超时酌情扣分。每班参与人数不得少于15人。2、比赛结束后,现场公布各班比赛得分,各班各留一位负责人。(二)复赛:1、以个人为参演单位,各班选派最少一个节目参加个人才艺展示。2、舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为5分钟,曲艺类时限为10分钟。超时酌情扣分。3、根据初赛的成绩,选出班级节目评分排名前10的班级进入决赛;根据复赛的成绩,选出个人节目评分排名前6的选手参与决赛。(三)决赛:1、分为班级和个人才艺展示两部分,比赛成绩相互独立。2、决赛前三天发起新浪投票,最终根据票数评选出决赛当晚的班级最佳人气奖。3.决赛当晚观众可在微博墙互
18、动,随机抽出幸运观众5名,发送小礼品。五、具体要求1、除10级各班级以自愿为原则参加大赛以外,11、12级各班必须参加本次活动。2、节目形式不限,内容积极向上,形式突出、有创意,主题鲜明,具有一定的艺术欣赏价值。音乐、服装、道具自备。3、进入决赛的各班级和个人在决赛前制作一张宣传写真。4、本次活动是学院素质拓展节的重要组成部分,各班级应积极参与,精心编排组织,配合团委学生会安排,力求编排出高质量的文艺节目。六、评分规则满分为100分,比赛将邀请专业人员担任评委,分别从节目艺术水平、节目创新、气氛渲染、舞台效果等方面进行评分。各参赛队最后得分取各评委给出的平均分。超时酌情扣分。具体评分细详见策划
19、书附件二。七、活动流程:1、11月5日下发活动通知到各班,并抽签决定各班比赛顺序。2、11月17日前,各班文艺委员将本班班级节目(音乐伴奏)和个人节目送报表以电子档的形式发送至jgxywyb123163。节目送报表详见附件一。3、11月26、27日晚上分别进行11级、12级的第一轮班级比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。4、11月29日晚上进行第二轮个人才艺比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。5、12月3日汇总前两轮成绩,确定并召集入围决赛的班级与个人开会,交代决赛相关事宜,并且抽签决定比赛顺序。6、12月7日前收集参与决赛的各节目音乐及写真,进行第一次彩排。7、12月11日下
20、午进行第二次彩排,晚上正式决赛演出。八、奖项设置:班级节目:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,最佳人气奖1名,最佳组织奖5名。个人节目:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。活动策划 篇6(一)活动主题:图(涂)画梦想之树,形成快乐一家,图(涂)画锦绣前程,像(向)着美好明天。(二)活动目的:通过团员学习使团员更加了解团章,团史,提高团员的文化素质,正确规范自己的行为,对党和国家有更进一步的认识和了解。使团员的合作和拼搏得到展现与提升,懂得团员的光荣。(三)活动时间、地点:11月16日中午11点30到13点商业街前校道11月19日下午2点到5点在校区内、11月19日晚上晚修7点30在实验楼c3
21、03(四)活动对象: 12图形图像全体华师南院学生(五)主要活动策划:1.许下愿望,写满梦想树(包括3方面的内容:恰逢祖国60华诞写下自己对祖国的祝愿与对祖国的期盼、写下对党团的认识与希望、新地方新家园,我们的梦想与希望是什么?)2.寻宝之寻找梦想目的地3.团员知识水平竞赛(六)活动流程:a图画梦想树a) 全体09图形图像的同学在摊位附近进行宣传梦想树b) 让广大的华师儿女写下自己的梦想c) 在梦想树挂上自己的“梦”d) 其中并宣传之后的“寻找梦想”的活动b寻找梦想a) 预先准备寻梦路线与考题b) 寻梦人2到3人为1小组c) 在游戏开始前对寻梦人做好记录并做好标签,方便识别d) 寻梦人通过所给
22、的提示一步步去寻找最终梦想e) 寻梦人得到最后的胜利或者失败c团员知识水平竞赛a) 全体起立,奏唱团歌 光荣啊,中国共青团b) 快速判断环节(说明:每队选出一个代表,在主持人念完题目后进行正误判断。题量为5题,答对得1分)c) 抢答题(说明:由主持人念完题目后,每队进行抢答,答对得1分)d) 问答题e) 竞赛结束(七)活动预期效果:1、很多人写下自己的梦想,让自己有了个目标,时刻提醒自己,鞭策自己,也让别人有个借鉴。2、寻宝可以通过自己的智慧会行动,完成一件事,不但为学习带来帮助之外,也为生活带来精彩,而且可以提高团队的合作性于运用团队的智慧3、提高团员对团党的认识,对华师的团委有一定的了解,
23、并且能提高团员素质。4、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。附:活动负责人联系方式团支书吕翠婷手机:计算机工程系12级图形图像制作(动漫方向)第一团支部和第二团支部 二一二年十一月五日活动策划 篇7为进一步弘扬雷锋精神,彰显志愿风采,营造“争当志愿者,做新时期雷锋传人”良好氛围,自治区团委决定于3.5期间在全区各级团委中广泛开展志愿服务活动,根据志愿服务常态化行动整体部署和今年志愿服务重点工作安排,各级团组织要重点在以下方面开展活动:一、开展以“志愿宁夏”手机app平台推广使用为主题的各项活动“志愿宁夏”手机app平台的开发使
24、用搭建了便于群众参与的志愿服务平台,是固化志愿服务项目和队伍,有效推动志愿服务常态化发展的重要手段。各级团委要通过媒体发布、功能宣传等方式在本地广泛推广使用“志愿宁夏”手机app平台,同时以社区、学校为单位打造志愿服务阵地,确定2-5个志愿服务示范站点,在3.5期间通过平台发布志愿服务项目、微心愿等活动,使志愿者和有服务需求的人群能够通过“志愿服务地图”随时随地选择、查询、参与志愿服务活动。二、开展第四届“我是雷锋”暨“鲜花朵朵送雷锋”活动自20xx年3月5日起,我区各级团委联合各级党委宣传部、文明办、广播电视台连续举办了三届“我是雷锋”暨“鲜花朵朵送雷锋”活动,通过网络等媒体发掘了一大批“身
25、边的雷锋”,大力弘扬了雷锋精神和志愿服务精神,在社会中引起了强烈反响,该活动已经成为我区学雷锋活动常态化的一项品牌工作。今年,各级团委要继续深入开展此项活动,积极通过网络、微博、“志愿宁夏”手机app等媒体,寻找“身边的雷锋”,征集送花车辆和送花大使,通过送花大使为“身边的雷锋”们送去鲜花,使他们在为他人服务、奉献爱心的同时,也能感受到来自社会各界的关心和问候。三、深化“月月有主题周周有活动” 20xx年学雷锋志愿服务活动各级团委在组织开展好3.5期间学雷锋志愿服务活动的基础上,要根据全年不同时间节点对志愿服务的需求,制定好本单位“月月有主题周周有活动”要发挥自身优势,突出地域特色,把握重点内
26、容,围绕六一儿童节、全国助残日、扶贫日、环境保护日以及中美旅游博览会等大型赛会开展主题鲜明、内容丰富的学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化开展。四、工作要求1、要高度重视,精心组织。开展3.5学雷锋志愿服务活动是弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的重要手段,是培育文明道德风尚的有效途径。各级团委要把这项工作摆上重要位置,精心安排部署,全面统筹协调,加强指导督促检查,确保活动扎实开展。2、要结合实际,突出重点。各级团委要在此通知的基础上结合自身实际,围绕关爱农民工子女、助残“阳光行动”、邻里守望、助老为老等全团志愿服务重点工作制定好活动方案。要充分发挥和调动广大志愿者的积极
27、性和创造性,运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于接受的渠道,吸引群众广泛参与学雷锋志愿服务活动,把活动开展到农村、社区、企业、学校等基层单位。3、要大力宣传,广泛发动。各级团委要充分利用电视、网络、微博、微信等媒体,等形式进一步扩大学雷锋活动影响力。通过开展学雷锋活动微直播、网络发布志愿服务项目等形式大力宣传学雷锋活动的重大意义,及时报道活动的进展情况和亮点成效,深入挖掘志愿者的感人事迹,形成强有力的舆论声势,在全区掀起学习雷锋,弘扬志愿精神的新高潮。活动策划 篇8活动名称:送给小动物的礼物活动目标:1、调动幼儿快乐参与活动的积极性。2、培养幼儿的动手操作能力和观察能力
28、。3、学会8的形成,知道7添上1是8,8里面有8个1。活动准备:1、背景图,蜜蜂动物活动卡片、小白兔动物活动卡片各8个,学具每人一盒。2、8种不同颜色的小旗子,雪花片、各种珠子若干。3、在活动室布置数量是8的物品。活动过程:1、出示背景图,运用动物卡对应演示,引导幼儿观察并说出动物是多少,让幼儿数一数有几只小蜜蜂?(7只)几只小白兔?(8只)让幼儿比比谁多谁少?知道8比7多1,7比8少1。2、请幼儿玩游戏“为小蜜蜂和小白兔送礼物”,让幼儿操作学具并对应比较,送给两种小动物的礼物一样多吗?谁多谁少?想想用什么办法让它们一样多?引导幼儿添上一个方法变成一样多,并学说7添上1是8。3、教师出示7种不同颜色的小旗子,让幼儿点数后说出总数,然后添上另一面颜色的旗子?观察一下,这8面旗子的颜色一样吗?引导幼儿理解8里面有8个1。4、游戏“听口令”请幼儿从学具中取出比7多1的插接棒或正方形,然后数一数一共是多少,送给小动物。5、找一找活动室里哪些东西数量是8个,互相说说观察结果,幼儿可以相互评判,比比谁找得多又对。中班语言活动设计送给小动物的
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