与人为善课件

1、 帮助他人 快乐自己 2、什么是与人为善? -以善良之心待人。以善良之心待人。 克己、为人、真诚、尊重、理解、克己、为人、真诚、尊重、理解、 宽容、奉献、正直、勇敢宽容、奉献、正直、勇敢- 1、善良的内涵： 善良就是有一颗真诚广博的爱心。善良就是有一颗真诚广博的爱心。 善 良 的 要 求 善良是无私的善良是无私的 善良之心是博大的善良之心是博大的 与人为善要是非分明与人为善要是非分明 善良要见诸行动善良要见诸行动 小欣、小军和小云是同学。一天，他们看见一个老奶小欣、小军和小云是同学。一天，他们看见一个老奶 奶想过马路，但车很多，老奶奶犹犹豫豫，很害怕。于是奶想过马路，但车很多，老奶奶犹犹豫豫，

2、很害怕。于是 他们三人主动上前，小心翼翼地搀扶老奶奶过了马路。老他们三人主动上前，小心翼翼地搀扶老奶奶过了马路。老 师知道后表扬了他们，号召同学们向他们学习，并让他们师知道后表扬了他们，号召同学们向他们学习，并让他们 谈谈当时的看法。谈谈当时的看法。 小欣说：小欣说：“老师号召我们学雷锋做好事，并要统计谁老师号召我们学雷锋做好事，并要统计谁 做的多，我不想落后。做的多，我不想落后。” 小军说：小军说：“这老奶奶是我们家邻居，她家里有许多好看这老奶奶是我们家邻居，她家里有许多好看 的图书。我想和她搞好关系，以后能经常去她家看书。的图书。我想和她搞好关系，以后能经常去她家看书。” 小云说：小云说：

3、“我什么也没想，只是看着老奶奶一个人过马我什么也没想，只是看着老奶奶一个人过马 路很危险，所以上去扶她一把。路很危险，所以上去扶她一把。 “助 人 为 乐” 真正的善良是不图回真正的善良是不图回 报的。如果一个人为别人报的。如果一个人为别人 做好事，是希望别人回报做好事，是希望别人回报 得更多，那么他所做的是得更多，那么他所做的是 “伪善伪善”。 这则新闻说明：这则新闻说明： 寓言故事：东郭先生和狼 你觉得东郭先生的做法是你觉得东郭先生的做法是 真正的善良吗？真正的善良吗？ 与人为善不是不分青红皂与人为善不是不分青红皂 白，善待一切人和事。善恶不白，善待一切人和事。善恶不 辨、是非不分，对坏人

4、、坏事辨、是非不分，对坏人、坏事 一味放纵、宽容的那种毫无原一味放纵、宽容的那种毫无原 则的善是则的善是“愚善愚善”。 在路上，遇到素不相识的他在路上，遇到素不相识的他 们，你会们，你会 在公交车上，面对这样的场在公交车上，面对这样的场 景，你会景，你会 我们应以实际行动去关我们应以实际行动去关 怀、帮助那些需要我们帮助怀、帮助那些需要我们帮助 的人。善良如果只停留在口的人。善良如果只停留在口 头上，不是真正的善良。头上，不是真正的善良。 有一个盲人，晚上出有一个盲人，晚上出 门总提着一个明亮的灯门总提着一个明亮的灯 笼。别人看到了，很是笼。别人看到了，很是 奇怪，就问他：奇怪，就问他：“你又

5、你又 看不见，为什么还要提看不见，为什么还要提 着灯笼走路？着灯笼走路？” ” 那个盲那个盲 人认真地回答说：人认真地回答说：“这这 个道理很简单，个道理很简单，我提灯我提灯 笼当然不是为自己照亮笼当然不是为自己照亮 道路，而是为了给别人道路，而是为了给别人 照亮，让他们能看见我，照亮，让他们能看见我， 这样既帮助了别人，又这样既帮助了别人，又 保护了自己。保护了自己。 帮助他人，体验生命的快乐帮助他人，体验生命的快乐 请大家阅读课本p50社会风景的 相关内容，然后思考几个问题: 1、作为生意人，女老板不肯卖一只手套可以理解吗？、作为生意人，女老板不肯卖一只手套可以理解吗？ 2、是什么原因让女

6、老板改变了态度呢？这说明女老板是、是什么原因让女老板改变了态度呢？这说明女老板是 个什么样的人？个什么样的人？ 3、为什么女老板明明没赚钱，最后却还觉得比赚了钱还开心、为什么女老板明明没赚钱，最后却还觉得比赚了钱还开心 呢？呢？ 助人是快乐的，我助人是快乐的，我 们付出的越多，内心就们付出的越多，内心就 越充盈，幸福感也就越越充盈，幸福感也就越 强强 有一个人他想看看地狱与天堂的区别。一天，他首先来到地狱，有一个人他想看看地狱与天堂的区别。一天，他首先来到地狱， 地狱的人们正在吃饭，他们的面前摆满了各色各样的可口的菜，地狱的人们正在吃饭，他们的面前摆满了各色各样的可口的菜， 但奇怪的是他们一个

7、个面黄肌瘦，饿得嗷嗷直叫。原来他们用的但奇怪的是他们一个个面黄肌瘦，饿得嗷嗷直叫。原来他们用的 筷子有一米长，虽然个个争先恐后地夹着食物往自己嘴里送，但筷子有一米长，虽然个个争先恐后地夹着食物往自己嘴里送，但 因筷子比手长，怎么送都仍是吃不着，只能看着可口的食物干发因筷子比手长，怎么送都仍是吃不着，只能看着可口的食物干发 呆。这人看了后叹息道：呆。这人看了后叹息道：“地狱的人真是太惨了！地狱的人真是太惨了！” 于是他又来到了天堂，正好他们也在吃饭，他们用的筷子也有于是他又来到了天堂，正好他们也在吃饭，他们用的筷子也有 一米长，吃的食物也一模一样，但是他们却个个都荣光焕发，处一米长，吃的食物也一

8、模一样，但是他们却个个都荣光焕发，处 处充满着欢声笑语处充满着欢声笑语 问：问：1、大家知道为什么吗？、大家知道为什么吗？ （ 因为天堂的人每两人为一组，面对面地站在食物的两边，手持筷子你夹给我吃，我夹因为天堂的人每两人为一组，面对面地站在食物的两边，手持筷子你夹给我吃，我夹 给你吃，而地狱的人却缺少这种合作意识，不懂得互相帮助，所以只能看着食物发呆。）给你吃，而地狱的人却缺少这种合作意识，不懂得互相帮助，所以只能看着食物发呆。） 2、通过天堂与地狱两类人的明显对比，我们领悟出什么道理呢？、通过天堂与地狱两类人的明显对比，我们领悟出什么道理呢？ （助人不仅仅是付出，同时也是收获） 地域与天堂

9、爱心是一种特殊的财富，它不爱心是一种特殊的财富，它不 会因为付出而减少，相反它像会因为付出而减少，相反它像 泉水源源不断，因为流淌而更泉水源源不断，因为流淌而更 清澈，更充盈。清澈，更充盈。 什么是善良？什么是善良？ 善良的要求？善良的要求？ 故事感悟： 一个暴风雨的早晨，一位老人在海边看到许多小一个暴风雨的早晨，一位老人在海边看到许多小 鱼被抛到沙滩上。鱼被抛到沙滩上。 老人想到太阳一晒这些鱼都会死，叹息一声朝前老人想到太阳一晒这些鱼都会死，叹息一声朝前 走了。返回时，却见一个七八岁的男孩把鱼捡回海走了。返回时，却见一个七八岁的男孩把鱼捡回海 里。老人很感动，也弯腰来帮忙。里。老人很感动，也

10、弯腰来帮忙。 老人说你救了他们，谁也不知道，谁也不会在乎老人说你救了他们，谁也不知道，谁也不会在乎 的！男孩却说：的！男孩却说：_ 小鱼在乎 如果你就是一条被抛到沙滩上，被太阳炙烤着的小如果你就是一条被抛到沙滩上，被太阳炙烤着的小 鱼，当时会想些什么？当小男孩将你捡起放回海中鱼，当时会想些什么？当小男孩将你捡起放回海中 时，你又会想些什么？时，你又会想些什么？ 我们必须学会理解分担他我们必须学会理解分担他 人的困难、不幸和痛苦，急人人的困难、不幸和痛苦，急人 所急，对人如此，对动物也是所急，对人如此，对动物也是 一样。一样。 最可爱的人 范跑跑 故事感悟 ： 第一次登陆月球的太空人，其实共有两

11、位，第一次登陆月球的太空人，其实共有两位， 除了大家所熟知的阿姆斯特朗外，还有一位是奥除了大家所熟知的阿姆斯特朗外，还有一位是奥 德伦。当阿姆斯特朗所说的一句话：德伦。当阿姆斯特朗所说的一句话：“我个人的我个人的 一小步，是全人类的一大步。一小步，是全人类的一大步。” 早已是全世界家早已是全世界家 喻户晓的名言。喻户晓的名言。 在庆祝登陆月球成功的记者会中，有一个记在庆祝登陆月球成功的记者会中，有一个记 者突然问奥德伦一个很特別的问题：者突然问奥德伦一个很特別的问题：“由阿姆斯由阿姆斯 特朗先下去，成为登陆月球的第一个人，你会不特朗先下去，成为登陆月球的第一个人，你会不 会觉得有点遗憾？会觉得

12、有点遗憾？”在全场有点尴尬的注目下，在全场有点尴尬的注目下， 奥德伦很有风度地回答：奥德伦很有风度地回答： “各位，千万別忘了，各位，千万別忘了， 回到地球时，我可是最先出太空舱的。回到地球时，我可是最先出太空舱的。” 他环顾四周笑着说：他环顾四周笑着说：“ 所以我是由別的星球所以我是由別的星球 來到地球的第一个人。來到地球的第一个人。” 大家在笑声中，都给大家在笑声中，都给 予他最热烈的掌声。予他最热烈的掌声。 一个人对他人的困境如果没有一点 怜悯体恤之心，简直就是没有人性。人 们之间如果没有恻隐之心，他们的关系 会是冷漠的、自私的，甚至是残酷的。 将心比心，急人所难，就是要 体恤怜悯他人的

13、不幸和困难，满腔 热血予以帮助，为他人的急需慷慨 解囊，在别人危难时刻挺身而出， 见义智为 根据奥德伦的回答，你认为他是怎样根据奥德伦的回答，你认为他是怎样 的一个人？从中你受到什么启发？的一个人？从中你受到什么启发？ 能成人之美，为别人的成功喝彩，能成人之美，为别人的成功喝彩， 为别人的幸福欣慰的人。为别人的幸福欣慰的人。 小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发 下来了，小军考了下来了，小军考了6262分，他急忙问小明考了多分，他急忙问小明考了多 少，小明没有告诉他。少，小明没有告诉他。 课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来课间时间，小军偷偷看了小明的

14、试卷，原来 他只考了他只考了5858分。小军于是很骄傲的对小明说：分。小军于是很骄傲的对小明说： “哈哈，原来你考了个不及格啊！哈哈，原来你考了个不及格啊！” 这时，科代表小丽对小军说：这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一真是给你一 点阳光就灿烂，给你一滴雨滴就滋润，我考了点阳光就灿烂，给你一滴雨滴就滋润，我考了 9595分，你才及格有什么好骄傲的啊！分，你才及格有什么好骄傲的啊！” 将心比心，感悟生活 小明和小军先后受到伤害的原小明和小军先后受到伤害的原 因是什么？因是什么？ 假如你是小明，你的内心会怎假如你是小明，你的内心会怎 么想？么想？ 假如你是小军，从伤害别人到假如你是小军，从伤害别人到 被人伤害，你从中会悟出什么道理被人伤害，你从中会悟出什么道理？ 我们谁都不想受到伤害，因此我们谁都不想受到伤害，因此 就要不去伤害别人。要明白就要不去伤害别人。要明白“己所己所 不欲，勿施于人不欲，勿施于人”的道理，自己不的道理，自己不 喜欢的事就不要强加在别人身上。喜欢的事就不要强加在别人身上。 伤害他人的表现伤害他人的表现 （P52最后一段）最后一段） （）对别人的优点、成就心怀妒忌，（）对别人的优点、成就心怀妒忌， 中伤、贬低；中伤、贬低； （）对别人的缺点吹毛求疵，讽刺、挖苦；（）对别人的缺点吹毛求疵，讽刺、挖苦； （）对别人的困境幸