高中生物 第一章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交试验（一）2练习（无答案）_第1页
高中生物 第一章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交试验（一）2练习（无答案）_第2页
高中生物 第一章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交试验（一）2练习（无答案）_第3页
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文档简介

1、学必求其心得，业必贵于专精第一章第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）同步练习1孟德尔分离定律的实质是等位基因分离伴随( )a同源染色体分离 b姐妹染色单体分离c染色质螺旋成染色体 d非姐妹染色单体交叉互换2。根据孟德尔遗传规律推断，下列结构中可能含有等位基因的是( ）四分体姐妹染色单体一个dna分子的两条脱氧核苷酸链非同源染色体ab只是cd只是3.对下列实例的判断中，正确的是（ )a有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状b杂合子的自交后代不会出现纯合子c高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代出现了高茎和矮茎，所以高茎是显性性状d杂合子的测交后代都是杂合子4。在进行豌豆杂交试验时，为避免其自

2、花传粉,孟德尔采取的措施是( )花蕾期,不去雄蕊花蕾期,去雄蕊去雄后，套上纸袋去雄后，不套纸袋待花成熟时,采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上待花成熟时，拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精（a)（b）(c）（d）5.甲和乙为一对相对性状进行杂交实验得到下列四组结果。若甲性状为显性，能够说明甲性状个体为杂合子的试验组是_（ ）甲乙 f1出现甲性状甲乙 f1出现乙性状乙甲 f1出现甲性状乙甲 f1出现乙a、和 b、和 c、和 d、和6.大豆的花色由一对遗传因子控制，下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果。请回答：（1)由表中第 个组合实验可知 花为显性性状。（2）表中第 个组合实验为测交实验。(3

3、）第3个组合中，子代的所有个体中，纯合子所占的比率是 。组合亲本表现型子代表现型和植株数目白花紫花1紫花白花4054012白花白花80703紫花紫花41312407.已知豚鼠黑色皮毛基因a为显性，白色皮毛基因a为隐性.请回答下列问题：（1）若一只黑色雌豚鼠生了一只白色子豚鼠,则可知该母鼠的基因型是 。（2）与此雌鼠交配的雄鼠的基因型为 ，表现型为 。（3）如果用此雌鼠进行测交实验，则其后代表现型为 和 ，相应的基因型为 和 ,其数目之比为 .体验高考1、（11年海南）.孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式.为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开百花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是( )a.红花亲本与白花亲本杂交的f1代全为红花b。红花亲本与白花亲本杂交的f1代全为粉红花c。红花亲本与白花亲本

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