高中物理 第四章 物体的平衡 4.2 共点力平衡条件的应用 4.3 平衡的稳定性（选学）练习2（含解析）教科版_第1页
高中物理 第四章 物体的平衡 4.2 共点力平衡条件的应用 4.3 平衡的稳定性（选学）练习2（含解析）教科版_第2页
高中物理 第四章 物体的平衡 4.2 共点力平衡条件的应用 4.3 平衡的稳定性（选学）练习2（含解析）教科版_第3页
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1、学必求其心得，业必贵于专精4。23 共点力平衡条件的应用 平衡的稳定性（选学）随堂练习1.如图428为节日里悬挂灯笼的一种方式,a、b点等高,o为结点，轻绳ao、bo长度相等，拉力分别为fa、fb，灯笼受到的重力为g。下列表述正确的是（） afa一定小于g 图428bfa与fb大小相等cfa与fb是一对平衡力dfa与fb大小之和等于g解析:a、b等高，且两绳ao、bo长度相等，由平衡条件可知fa、fb大小相等，它们的合力大小等于g，而fa与g的大小关系不能确定，故b项正确。答案：b2.如图429所示，用斜向下的推力f推木箱,木箱恰好做匀速直线运动,则推力f与木箱所受的摩擦力的合力的方向是()

2、a向下偏左 图429b向下偏右c竖直向下d水平向左解析：根据物体的平衡条体，f与摩擦力的合力与重力和弹力的合力等大反向,故c正确。答案：c3。如图4210所示,a、b、c为三个完全相同的物体，当水平力f作用于b时，三个物体可一起匀速运动，撤去力f后，物体仍可一起向前运动，设此时a、b间的水平作用力为f1,b、c间的水平作用力为f2，则f1和f2的大小为(） 图4210af1f20 bf1f2cf10f2f df1ff20解析：设每个物体的质量为m，根据平衡条件，水平面对c的滑动摩擦力ff，撤去拉力f后三物体的加速度大小a。选择a、b为研究对象,据牛顿第二定律,b、c间的摩擦力大小f22ma2m，以a为研究对象，a、b间的摩擦力大小f1mam,故b正确。答案：b4.如图4211所示，悬挂着的小球重6 n,在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向37角而处于静止状态。求风对小球的作用力f和绳子的拉力t.（sin 370。6，cos 370.8，tan 370.75 ） 图4211解析：小球受力如图所示。小球平衡，有tcos 37g,tsin 37f由以上两式解得:t7。5 n，f4.5 n答案：4.5 n7.5 n攀上山峰，见识险峰，你的人生中,也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神，也许

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