版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、广西来宾市2020-2021学年高一物理上学期期末教学质量测试试题广西来宾市2020-2021学年高一物理上学期期末教学质量测试试题年级:姓名:15广西来宾市2020-2021学年高一物理上学期期末教学质量测试试题考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本卷命题范围:必修。一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分在每
2、小题给出的四个选项中,第18题只有一个选项正确,第912题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1. 下列说法中正确的是()a. 拔河时,胜方对绳子的作用力大于败方对绳子的作用力b. 人走路时,地对脚的向上的作用力与脚蹬地的向下的作用力大小相等c. 以蛋击石,石没损伤而蛋破,蛋对石块的作用力小于石块对蛋的作用力d. 物体a静止在物体b上,若a的质量是b的质量的10倍,则a作用于b的力是b作用于a的力的10倍2. 关于牛顿第一定律理解,下列说法中正确的是()a. 物体速度越大时惯性越大b. 物体不受外力作用时一定处于静止状态c. 物体惯性的大小只与质量有关d. 在
3、水平地面上滑动的物体最终要停下来,是因为没有外力来维持3. 如图所示某物体给它一个初速度后沿粗糙斜面向上滑动,则在向上滑动过程中物体受到的力有( )a. 重力、斜面支持力、沿斜面向上的摩擦力b. 重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力c. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力d. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力斜面的支持力4. 为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示。当此车减速上坡时,则乘客(仅考虑乘客与水平面之间的作用)()a. 处于超重状态b. 所受合力竖直向上c. 受到向前(水平向右)
4、的摩擦力作用d. 受到向后(水平向左)的摩擦力作用5. 如图,木块a与b叠放在水平地面上,分别受到水平向右和水平向左、大小均为f的力作用,且保持静止状态,则()a. a对b的摩擦力大小为零b. a对b的摩擦力方向水平向右c. 地面对b的摩擦力方向水平向右d. 地面对b的摩擦力大小为f6. 2020年12月20日,中国海军山东舰航母编队顺利通过台湾海峡,赴南海相关海域开展训练,如图所示,歼15舰载机保持牵引力f大小不变在匀速航行的山东舰上降落时受到阻拦而静止,此时阻拦索夹角,空气阻力和甲板阻力不计,则阻拦索承受的张力大小为()a. b. c. d. 7. 甲车以的加速度由静止开始做匀加速直线运动
5、,乙车落后在同一地点由静止出发,以的加速度做匀加速直线运动,两车速度方向一致。在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是()a. b. c. d. 8. 如图所示,质量分别为和的a、b两小球分别连在弹簧两端,b端用细线固定在倾角为的光滑斜面上,若不计弹簧质量,重力加速度为g,在细线被剪断瞬间a、b两球的加速度大小分别为()a. 和0b. 0和c. 0和d. 都等于9. 第26届国际计量大会通过“修订国际单位制”决议,正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的1项基本单位定义。国际单位制中规定,力学量所对应的基本单位有()a. 表示质量的单位“克”b. 表示质量的单位“千克”c. 表示长度的单位“米
6、”d. 表示时间的单位“小时”10. 如图所示为甲、乙两物体相对于同一坐标图像,则下列说法正确的是()a. 甲、乙均做匀速直线运动b. 乙比甲早出发时间c. 甲、乙运动过程中相遇一次d. 乙的速率大于甲的速率11. 如图,质量为m的圆球放在两光滑挡板m、n之间,其中m与水平面的夹角为,n始终保持竖直。缓慢转动m板,使夹角由60逐渐减小到零的过程中(重力加速度为g)()a. 圆球对m的压力由逐渐变小b. 圆球对m的压力由2mg逐渐变小c. 圆球对n的压力由2mg逐渐变小d. 圆球对n的压力由逐渐变小12. 如图所示,在水平面上有一质量的物块与水平细绳相连,物块在与水平方向的夹角,大小为10n的拉
7、力f作用下处于静止状态。已知物块与水平面间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取,以下说法正确的是()a. 此时细绳的弹力大小为b. 当撤去拉力f的瞬间,物块的加速度为零c. 若剪断细绳,则细绳剪断的瞬间物块的加速度大小为,方向向右d. 若剪断细绳,则细绳剪断的瞬间物块的加速度大小为,方向向右二、实验题:本题共2小题,共15分13. 为了探究加速度与力的关系,使用如图所示的气垫导轨装置进行实验。其中g1、g2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过g1、g2光电门时,光束被遮挡的时间t1、t2都可以被测量并记录,滑行器同上面固定的一条形挡光片的总质量为m,挡光片宽度为d,两光电
8、门间距离为x,牵引砝码的质量为m。回答下列问题:(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其他仪器的情况下,如何判定调节是否到位?答:_。(2)若取m0.4 kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是_。am5 g bm15 g cm40 g dm400 g(3)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,写出该加速度的表达式:_。(用t1、t2、d、x表示)14. 某同学用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簀下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据如下表:(重力加
9、速度g取9.8m/s2)砝码质量m/g0100200300400500600700标尺刻度x/cm15.00189422.8226.7830.6634.6042.0054.50(1)根据所测数据,在图乙中作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线_。(2)由图可知,弹簧的原长为_cm,图像出现曲线的原因为_。(3)根据所测得的数据和关系曲线可判断,在_n范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律。这种规格的弹簧劲度系数为_n/m。三、解答或论述题:本题共3小题,共37分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。1
10、5. 如图所示,某人用轻绳牵住一质量的氢气球,因受水平风力的作用,系氢气球的轻绳与水平方向成角。已知空气对气球的浮力竖直向上,恒为,人的质量,人受的浮力和风力忽略不计。求:()(1)水平风力的大小;(2)地面对人的支持力及摩擦力。16. 最近两年,随着国民素质的提高,“斑马线前车让人”现逐渐成为一种普遍现象。司机小明驾车以的速度在平直的城市道路上沿直线行驶,看到斑马线上有行人后立即以的加速度刹车,停住时车头刚好碰到斑马线,等待行人后(人已走过),又用了匀加速至原来的速度。开始刹车时设为计时起点(),求:(1)末,车的瞬时速度的大小;(2)内,车的位移的大小;(3)从开始制动到恢复原速这段时间内
11、,车的平均速度大小。17. 如图所示,木板静止于水平地面上,在其最右端放一可视为质点的木块。已知木块的质量,木板的质量,长,上表面光滑,下表面与地面之间的动摩擦因数。现用水平恒力向右拉木板,g取,求:(1)木板加速度的大小;(2)要使木块能滑离木板,水平恒力f作用的最短时间;(3)如果其他条件不变,假设木板的上表面也粗糙,其上表面与木块之间的动摩擦因数为,欲使木板能从木块的下方抽出,需对木板施加的最小水平拉力。来宾市2020年秋季学期高一年级期末教学质量检测物理(答案版)考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每
12、小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本卷命题范围:必修。一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,第18题只有一个选项正确,第912题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1. 下列说法中正确的是()a. 拔河时,胜方对绳子的作用力大于败方对绳子的作用力b. 人走路时,地对脚的向上的作用力与脚蹬地的向下的作用力大小相等c. 以蛋击石,石没损伤而蛋破,蛋对石块的作用力小于石块对蛋的
13、作用力d. 物体a静止在物体b上,若a的质量是b的质量的10倍,则a作用于b的力是b作用于a的力的10倍【答案】b2. 关于牛顿第一定律理解,下列说法中正确的是()a. 物体速度越大时惯性越大b. 物体不受外力作用时一定处于静止状态c. 物体惯性的大小只与质量有关d. 在水平地面上滑动的物体最终要停下来,是因为没有外力来维持【答案】c3. 如图所示某物体给它一个初速度后沿粗糙斜面向上滑动,则在向上滑动过程中物体受到的力有( )a. 重力、斜面支持力、沿斜面向上的摩擦力b. 重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力c. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力d. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面
14、向下的摩擦力斜面的支持力【答案】b4. 为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示。当此车减速上坡时,则乘客(仅考虑乘客与水平面之间的作用)()a. 处于超重状态b. 所受合力竖直向上c. 受到向前(水平向右)的摩擦力作用d. 受到向后(水平向左)的摩擦力作用【答案】d5. 如图,木块a与b叠放在水平地面上,分别受到水平向右和水平向左、大小均为f的力作用,且保持静止状态,则()a. a对b的摩擦力大小为零b. a对b的摩擦力方向水平向右c. 地面对b的摩擦力方向水平向右d. 地面对b的摩擦力大小为f【答案】b6.
15、 2020年12月20日,中国海军山东舰航母编队顺利通过台湾海峡,赴南海相关海域开展训练,如图所示,歼15舰载机保持牵引力f大小不变在匀速航行的山东舰上降落时受到阻拦而静止,此时阻拦索夹角,空气阻力和甲板阻力不计,则阻拦索承受的张力大小为()a. b. c. d. 【答案】b7. 甲车以的加速度由静止开始做匀加速直线运动,乙车落后在同一地点由静止出发,以的加速度做匀加速直线运动,两车速度方向一致。在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是()a. b. c. d. 【答案】c8. 如图所示,质量分别为和的a、b两小球分别连在弹簧两端,b端用细线固定在倾角为的光滑斜面上,若不计弹簧质量,重力加速度为
16、g,在细线被剪断瞬间a、b两球的加速度大小分别为()a. 和0b. 0和c. 0和d. 都等于【答案】b9. 第26届国际计量大会通过“修订国际单位制”决议,正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的1项基本单位定义。国际单位制中规定,力学量所对应的基本单位有()a. 表示质量的单位“克”b. 表示质量的单位“千克”c. 表示长度的单位“米”d. 表示时间的单位“小时”【答案】bc10. 如图所示为甲、乙两物体相对于同一坐标图像,则下列说法正确的是()a. 甲、乙均做匀速直线运动b. 乙比甲早出发时间c. 甲、乙运动过程中相遇一次d. 乙的速率大于甲的速率【答案】acd11. 如图,质量为m的
17、圆球放在两光滑挡板m、n之间,其中m与水平面的夹角为,n始终保持竖直。缓慢转动m板,使夹角由60逐渐减小到零的过程中(重力加速度为g)()a. 圆球对m的压力由逐渐变小b. 圆球对m的压力由2mg逐渐变小c. 圆球对n的压力由2mg逐渐变小d. 圆球对n的压力由逐渐变小【答案】bd12. 如图所示,在水平面上有一质量的物块与水平细绳相连,物块在与水平方向的夹角,大小为10n的拉力f作用下处于静止状态。已知物块与水平面间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取,以下说法正确的是()a. 此时细绳的弹力大小为b. 当撤去拉力f的瞬间,物块的加速度为零c. 若剪断细绳,则细绳剪断的瞬间物块的加
18、速度大小为,方向向右d. 若剪断细绳,则细绳剪断的瞬间物块的加速度大小为,方向向右【答案】bc二、实验题:本题共2小题,共15分13. 为了探究加速度与力的关系,使用如图所示的气垫导轨装置进行实验。其中g1、g2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过g1、g2光电门时,光束被遮挡的时间t1、t2都可以被测量并记录,滑行器同上面固定的一条形挡光片的总质量为m,挡光片宽度为d,两光电门间距离为x,牵引砝码的质量为m。回答下列问题:(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其他仪器的情况下,如何判定调节是否到位?答:_。(2)若取m0.4 kg,改变m的值,进行多次
19、实验,以下m的取值不合适的一个是_。am5 g bm15 g cm40 g dm400 g(3)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,写出该加速度的表达式:_。(用t1、t2、d、x表示)【答案】 (1). 取下牵引砝码,m放在任意位置都不动;或取下牵引砝码,轻推滑行器m,数字计时器记录两个光电门的光束被挡的时间t相等,则调节已经到位 (2). d (3). 14. 某同学用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簀下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据如下表:(重力加速度g取9.8m/s2)砝码质量m/g0100200300400500600700标尺刻度x/cm15.00189422.8226.7830.6634.6042.0054.50(1)根据所测数据,在图乙中作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线_。(2)由图可知,弹簧的原长为_cm,图像出现曲线的原因为_。(3)根据所测得的数据和关系曲线可判断,在_n范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律。这种规格的弹簧劲度系数为_n/m。【答案】 (1). 图见解析 (2). 15.00 (3). 因为超过了弹簧的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生物科技产品研发及生产合作协议
- 金融科技产业创新发展战略合作协议
- 2024年车辆租赁公司标准协议范本版B版
- 2024年防火门市场推广与销售代理合同
- 汽车租赁挂靠车辆合同
- 2024版直播平台主播销售合同3篇
- 游戏开发运营投资合同
- 2024年航空公司直销代理权协议
- 智能环保垃圾箱安全操作规程
- 2024版IT解决方案销售协议协议版B版
- 《地方导游基础知识》3.4 安徽 地方导游基础知识-题库及答案
- 生命教育项目式学习:内涵、价值与实践路径
- 四川省成都市青白江区2024-2025学年六年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析
- 诊所的医疗废物处置协议
- 高职建筑设计专业《建筑构造与识图》说课课件
- 《国珍产品介绍》
- 医院软式内镜清洗消毒技术规范
- 《高速铁路客运乘务实务(活页式)》全套教学课件
- JCT872-2000建筑装饰用微晶玻璃
- 2024(部编版)道德与法治九年级上册 第二单元 民主与法治 单元测试(学生版+解析版)
- 医疗护理员基础理论知识考试试题题库及答案
评论
0/150
提交评论