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文档简介

1、 农作物施肥技术简介 山东福瑞化工 农技服务部 目前农作物施肥上的存在问题 农作物施肥的基本常识 主要农作物的科学施肥技术 主要内容: 一、目前农作物施肥上的存在 问题 目前农作物施肥上的存在问题 一、施用量大,施肥效果差。 二、施用方法不合理,肥料流失严重,污染物环境。 三、生产成本高,施肥效益低。 一、施用量大,施肥效果差。 二、施用方法不合理,肥料流失严重, 污染物环境。 三、生产成本高,施肥效益低。 农作物施肥基础知识 农作物施肥的基本原则: 1、提高化肥利用率,提高约10; 2 降低农业生产成本,节约10左右; 3、增产增收效果明显,等量肥料投入可增产10左右; 4、有利于农产品质量

2、提高,正常发育、成熟完全。 农作物施肥的三个要素 1、作物需肥规律 2、土壤供肥性能 3、肥料效应 农作物施肥技术原理 1、拟定目标产量,按常年平均产量高出1030拟定。 2、测试土壤养分,评定划分高、中、低、缺四个土壤肥 力等级。 3、根据肥料养分含量及作物对养分需求量,进行有效计 算。 4、有机肥与无机肥的配合使用。 5、大、中和微量元素相结合使用。 6、及时田间营养诊断,做到缺什么补什么。 7、合理确定基肥、追肥用量,并采用适当的施肥方法。 为什么要推广测土配方施肥技术 ? 一是改变目前普遍存在的不合理施肥现象的需要 . 二是适应农业生产发展新形势的需要。 三是满足人们对农产品品质要求,

3、 提高人们健康水平的需要。 科学施肥的基本原则或基本要求。 提高作物(包括果树、蔬菜等)的产量和品质。 提高土壤肥力,用地养地结合。 增加经济效益与社会效益。 不污染土壤、水质和作物。 必须理解的4个基本原理或称基本规律。 (1)营养元素同等重要律和不可代替律 植物所必需的营养元素,不管其在植物体内含量多少,其 重要性相同,且不能相互代替。 (2)最小养分律 所谓最小养分律是指作物的产量受土壤中数量最少的 养分所控制,产量随这种养分多少而增减。 限制因子律:包括养分以外的因素如气候因素、土壤物理因素、以及其 它农业技术因素。作物的生长状况和产量的高低取决于这些因素和它们 之间良好的配合。 影响

4、作物产量的限制因子示意图 1-空气6-氮 2-水分7-有机质 3-其他养分8-机械支持 4-钾9-热 5-磷10-光 (3)报酬递减率 养分供应量与作物产量的关系 随着肥料用量的增加,单位数量肥料的增产量逐渐下降。随着肥料用量的增加,单位数量肥料的增产量逐渐下降。 (4)作物营养临界期和最大效率期 作物营养临界期是指作物在这一时期 因某种养分缺少而受到的损失即使以 后补充该养分也难以补救。 作物营养最大效率期是指某种养分能 发挥其最大增产效能的时期。 肥料的使用 基肥的使用方法:基肥(底肥)是作物播种(或 定植)前结合土壤耕作施用的肥料,担负着培肥 土壤和供给作物整个生育期中所需养分的双重任

5、务。基肥用量大,以肥效持久的有机肥料为主, 并适当配合化肥。根据“以肥肥土、以土肥苗、 土肥相融”的原则,应充分发挥基肥的作用。施 用的主要方法有:撒施、条施、穴施、分层施、 环状施、放射状施(果树施肥)等几种。应注意: (1)结合深耕施用。(2)集中施用。(3)多 种肥料混合施用:迟效与速效。 种肥的施用方法:种肥是指播种或定植时施于种 子附近或与种子混合施用的肥料,满足幼苗阶段 需肥临界期对养分的需要。以速效肥或腐熟的有 机肥料为主,量少,应与种子接触或离种子较近, 对肥料要求严格,对种子不能有伤害(烧种、烂 种)。浓度过大、过酸、过碱、有毒副成分以及 易产生高温的肥料也不宜作种肥,墒情不

6、足时, 不施种肥。主要方法:拌种、盖种、蘸秧根、穴 施、条施和水稻耙面肥等。 追肥:是指在作物生育期中施用的肥料,它的目的是及时满足作物生 育期间,特别是强度营养期对养分的迫切需要。以速效化肥为主,化 学性质稳定。追肥一般以氮肥为主,根外喷施也用氮、磷、钾复合肥, 磷钾肥一般以基肥为主。主要方法有:条施、穴施、塞秧窝,撒施结 合灌水,根外喷施。 目标产量法 1、养分平衡法。 斯坦福公式: (1) 作物、土壤、肥料养分平衡关系 (2)作物需吸收的养分目标产量x作物单位 产量(100公斤)养分吸收量 (3)土壤养分供应量空白田产量x作物单位 产量养分吸收量 或者, 土壤养分供应量田间养分测定值x0

7、.15 0.15=150000公斤(表土)x0.000001(ppm) (4)目标产量施肥量(目标产量x作物单位 产量的养分吸收量土壤养分测定值x0.15x校正系 数)/(肥料养分含量x肥料利用率) 校正系数作物实际吸收量 /土壤测定含有量 空白田产量x作物单位产量养分吸收量/ 养分测定值(ppm)x0.15 2、地力差减法 作物产量构成示意图 肥料需要量作物单位产量养分吸收量x (目标产量空白田产量)/(肥料中所含 养分x肥料当季利用率) 施用商品有机肥 增产提质又肥田 有机肥料 无论是有机农业还是无机农业均离不开有机肥 料,因为有机肥料不仅是不断维持与提高土壤 肥力从而达到农业可持续发展的

8、关键措施,也 是农业生态系统中各种养分资源得以循环、再 利用和净化环境的关键一链,有机肥还能持续、 平衡地给作物提供养分从而显著改善作物的品 质。因此常有人将农业生产中的有机肥比作物 医药上的“中药”,虽然没有象化肥那样作用 迅速,但有机肥医治和改善土壤环境的意义远 比“中药”来得更重要。现在,发展无公害、 绿色、有机农产品生产,更应当重视有机肥的 施用。 有机肥料 有机肥对于作物生长和土壤培肥具有非常重要的意义。普通的农 家肥存在脏、臭、不卫生、肥效慢、体积大、使用不方便等缺点, 而经过工厂发酵加工和无害化处理的商品有机肥,就较好地克服 了这些缺点。商品有机肥主要具有以下作用: 一是提升产品

9、品质。 因为商品有机肥的原料间接来自于农作物,所 以营养全面,除含有肥料“三要素”氮磷钾以 外,还含有作物生长发育所需的另外13种营养 元素,这明显不同于化肥,因为化肥养分单一, 往往只含有一种或几种养分。因而施用商品有 机肥可以提高作物产品的营养品质、食味品质、 外观品质和降低食品硝酸盐含量,提高市场竞 争力,增加种植效益。因此,在农产品供应量 充裕的情况下,施用商品有机肥能够改善农产 品品质具有重要意义。 二是增加作物产量。 商品有机肥含有4%的氮磷钾,其利用率高于化肥,施用后能够提 高作物产量。 三是改良土壤结构。 土壤中最好的结构是团粒结构(即遇水也不易散开的结构,与蚯蚓 粪类似),而

10、团粒结构的形成需要有机胶结剂,有机肥在转化过程 中就会形成这种胶结剂,但化肥却不可能产生这种物质。土壤中 团粒结构多,其通气透水等物理性能就会大大改善,有利于作物 生长和土壤微生物活动。 四是增强保蓄能力。 主要是增强土壤对肥料、水分的保蓄能力,减少流失、 挥发、蒸发损失。有机肥转化形成的有机质,对养分 和水分的吸附能力是土壤中吸附能力最强的粘粒的10 多倍乃至几十倍,土壤中作物暂时不用的养分和水分 就得到了较好的保持,利用率自然就会提高。土壤有 机质的增加,还能增强土壤的缓冲性能,也就是当土 壤中酸碱等物质增加时,作物所受到的危害就会减轻, 说得通俗一点,就好比体格健壮的人,在受到风寒时 不

11、易感冒一样。有机肥在增强土壤保水保肥能力方面 的作用其实要远大于对作物的直接营养作用。 五是促进生物活动。 土壤中的许多养分需要经过微生物转化后才能被作物吸收利用, 而土壤微生物活动的旺盛与否,与土壤中有机物质含量多寡有直 接的关系,施用有机肥就能促进土壤微生物活动,增强转化养分 的能力,提高土壤的供肥强度。蚯蚓是一种有利于作物生长的生 物,它主要以有机肥为食物来源,施用有机肥对增加蚯蚓数量和 活动能力大有裨益。 六是改善土壤性能。 如果土壤有机质含量低,沙土就会旱时起粉尘,涝时易板结,粘 土干时坚硬,湿时泥泞,土壤的物理性能较差,施用有机肥就会 增加土壤有机质,逐步克服这些弊端,使沙土不是很

12、沙,粘土不 是很粘,从而方便耕作等农事操作,也有利于作物生长。有机肥 的这一作用也是施用化肥所无法实现的。 七是刺激作物生长。 有机肥中含有维生素、激素、酶、生长素、泛酸和叶酸等,它们 能促进作物生长和增强抗逆性。有机肥转化产生的腐殖质对种子 萌发、根的生长均有刺激作用。 主要农作物科学施肥技术 棉花施肥技术 棉花施肥技术 棉花需肥规律N 以棉花一生吸氮肥总量作为100%,各生育期吸收百分率分别是:苗 期吸氮占5%,现蕾到始花期吸收氮占11%,始花到盛花期吸收氮占 56%,盛花到吐絮期吸收氮占23%,吐絮到拔杆吸收氮占5%,。 棉花施肥技术 棉花需肥规律P 以棉花一生吸磷肥总量作为100%,各

13、生育期吸肥百分率分别是:苗 期吸磷占3%,现蕾到始花期吸收磷占7%,始花到盛花期吸收磷占 24%,盛花到吐絮期吸收氮磷占52%,吐絮到拔杆吸收磷占14%。 棉花施肥技术 棉花需肥规律K 以棉花一生吸钾肥总量作为100%,各生育期吸肥百分率分别是:苗 期吸钾占2%;现蕾到始花期吸收钾占9%;始花到盛花期吸收钾占 36%;盛花到吐絮期吸收钾占42%;吐絮到拔杆吸收钾占11%。 棉花施肥技术 由此看出,棉花在花铃期吸收氮、磷、钾总量的80%,吸收氮的高峰 期在花期,吸收磷、钾的高峰期在铃期。 所以花铃肥是棉花的重肥。 棉花施肥技术 大田棉花施肥量 根据我们试验和调查结果,亩产110-120公斤皮棉的

14、田块,需投入 N25-28公斤,P2O56-8公斤,K2O15-20公斤。其中有机养分占30%, 30%和55%左右。 棉花施肥技术 大田棉花施肥量 即在大量施用有机肥的基础上,应分别施尿素38- 43、过磷酸钙35-47、氯化钾12-15公斤。如有机 肥用量减少,化肥用量相应增加。除施用氮、磷、 钾肥外,根据当地土壤情况,一般每亩还需基施 硼砂(肥)0.25-0.5公斤,或于蕾期、盛花期结 合病虫防治,叶面喷施两次硼肥或含硼叶面肥。 棉花施肥技术 棉花肥料的分配 原则上磷、钾肥可作基肥一次施入,也可70%作基肥,30%作花铃肥。 氮肥的分配原则上是基肥占有20-35%左右(以有机肥为主),苗

15、蕾 肥占5-10%,花铃肥占50-60%,盖顶肥占10%左右。 水稻施肥技术 水稻施肥技术 水稻吸肥规律 水稻分蘖以前,由于苗小同化面积较小,物质积累不多,因而吸收养 分也较少。这时期吸收的氮占一生总吸收量的三分之一;磷占六分之 一;钾占五分之一左右。 水稻施肥技术 水稻吸肥规律 水稻分蘖至抽穗期是养分吸收最多的时期,这时期吸收的养分占一生 总吸收量的一半以上。 水稻施肥技术 水稻吸肥规律 水稻抽穗到成熟阶段,吸收的氮占总吸收量的六分之一;磷占三分之 一;钾占四分之一。由此看出,水稻生育中后期对磷、钾的营养要求 较高。 水稻施肥技术 大田水稻施肥量 据测定,每生产100公斤稻谷需从土壤中吸收N

16、1.85公 斤,P2O50.85公斤,K2O2.1公斤左右。 水稻施肥技术 大田水稻施肥量 试验和调查结果表明,按亩产600公斤 稻谷要求,每亩总投肥量N26公斤, P2O56.5公斤,K2O13公斤左右。 水稻施肥技术 大田水稻施肥量 其中有机养分应占35%、35%和65%。 即在施足有机肥的基础上,应亩施尿素 37、过磷酸钙35、氯化钾8公斤左右, 有机肥减少,化肥相应增加。此外,由 于水稻对锌敏感,且大部分地区缺锌, 所以,应亩施硫酸锌1-1.5公斤或多效 锌6-8公斤。 水稻施肥技术 水稻肥料的分配 磷、钾肥可一次性作基肥,也可留20%用作穗肥。氮肥基、蘖肥占 50% ,穗、粒肥为50

17、%左右,视土壤、水稻品种、秧苗长势作调整。 玉米施肥技术 玉米施肥技术 玉米吸肥规律 玉米不同生育阶段,对养分的吸收数量和比例变化很大。玉米苗 期植株小,生长慢,对养分吸收的数量少、速度慢。拔节、孕穗到 抽穗开花期,是玉米营养生长和生殖生长同时并进的阶段,生长速 度快,吸收养分的数量也多,是吸肥的关键时期。开花授粉以后, 吸收数量虽多,但吸收速度逐渐减慢。 玉米施肥技术 玉米吸肥规律 春玉米和夏玉米吸肥情况不同,春玉米苗期吸氮占总吸收量的2.1%, 中期(拔节至抽穗开花)占51.2%,后期占46.7%。而夏玉米苗期吸 氮占9.7%,中期占78.4%,后期占11.9%。 玉米施肥技术 玉米吸肥规

18、律 玉米吸收磷素,从占干物重的百分比来看,各生育期比较平衡,而 累计吸收量,则逐渐上升。春玉米吸磷量,苗期占1.1%,中期占 63.9%,后期占35.0%;夏玉米苗期吸磷量占10.5%,中期占80.0%, 后期占9.5%。 玉米施肥技术 玉米吸肥规律 钾的吸收情况,春、夏玉米均以苗期占干物重的百分比最高,以后 随植株生长逐渐下降,其累计吸钾量,均应在拔节后迅速上升,至 开花期已达顶峰,以后吸收很少。 玉米施肥技术 玉米施肥量确定 玉米是一种高产作物,植株高大,根系发达,吸肥力强,需要养 分多。每生产100公斤玉米籽粒,需要吸收N2-4公斤,P2O50.7- 1.5公斤,K2O1.5-4公斤。

19、玉米施肥技术 玉米施肥量确定 试验与调查结果表明,亩产千斤以上的玉米田 块,N、P2O5、K2O总投入分别在22.0、8.0、 12.0公斤左右,其中有机养分分别占40%、 40%和60%左右,即在施足有机肥的基础上, 还应亩施尿素29公斤、过磷酸钙40公斤、氯化 钾8公斤,有机肥用量减少,化肥用量应相应 增加。玉米与水稻一样,是对锌敏感作物,大 田亩基施硫酸锌1-1.5公斤,或多效锌6-8 公斤。 玉米施肥技术 玉米肥料的分配 春玉米生育期比夏玉长,因此在肥料分配上有 差异。对于春玉米,磷、钾肥宜80%作基肥, 20%作穗肥。氮肥,春玉米可用40-50%作基 肥(其中有机肥特别是长效有机肥,

20、宜一次性 作基肥);0-10%作苗肥和拔节肥;即根据情 况可不施或少施苗肥和拔节肥;40-50%作穗 肥,5-10%作粒肥。 玉米施肥技术 玉米肥料的分配 对于夏玉米,如果时间允许,磷钾肥宜全部作 基肥;氮肥40%左右作基肥,10-15%作苗肥 和拔节肥,45%左右作穗肥。如果时间来不及 施基肥,则磷、钾肥宜一次作苗肥,氮肥30% 左右作苗肥,且时间宜早,应深施,防烧苗; 拔节肥视具体情况轻施或不施;50%左右作穗 肥,可适当提前。最后看玉米长势,确定是否 需要补施粒肥,粒肥可占总用肥量的5%左右, 也可叶面喷施。 小麦施肥技术 小麦施肥技术 小麦吸肥规律 小麦是需肥较多的作物。小麦对氮的吸收

21、有两个高峰:一是在出苗到 拔节阶段,吸收氮占总氮量的40%左右;二是在拔节到孕穗开花阶段, 吸收氮占总氮量的30-40%左右,在开花以后仍有少量吸收。 小麦施肥技术 小麦吸肥规律 小麦对磷、钾的吸收,在分蘖期吸收量约占总吸收量的30%左右,拔 节以后吸收率急剧增长。磷的吸收以孕穗到成熟期吸收最多,约占总 吸收量的40%左右。钾的吸收以拔节到孕穗、开花期为最多,占总吸 收量的60%左右,到开花时对钾的吸收已达最大量。 小麦施肥技术 小麦吸肥规律 因此,在小麦苗期,应用适量的氮素营养和一 定的磷、钾肥,促使幼苗早分蘖、早发根,培 育壮苗。拔节到开花是小麦一生吸收养分最多 的时期,需要较多的氮、钾营养,以巩固分蘖 成穗,促进壮秆、增粒。抽穗、扬花以后应保 持足够的氮、

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