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1、time is just passing by, and you are the master. the road of life does not need to be exacting. as long as you take a step, the road will extend under your feet. as long as you set sail, there will be wind from all directions. once you set off, your life will truly begin.悉心整理祝您一臂之力(页眉可删)预防蛔虫中班健康教案 作
2、为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是精心整理的预防蛔虫中班健康教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。【活动目标】知道引起疾病的原因,了解一些预防蛔虫、肠道疾病的一般知识,讲究卫生,养成爱清洁的良好习惯。了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。【活动准备】装有水的两个盆、图片、幼儿用书。【活动过程】一、出示图片,引出活动的主题:1、图片上的小朋友怎么了,为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活猜测肚子疼的原因)2、谈话讨论:(1)引起肚子疼的原因,
3、教师逐一出示。图片一:吃了苍蝇、蚊子叮过的食物。图片二:喝了凉水。图片三:不讲究卫生,用脏手吃了没清洗过的水果。图片四:吃了许多冷饮和零食。图片五:肚子里有蛔虫或内部器官有炎症。让幼儿了解肚子疼的原因。请幼儿谈谈自己肚子疼的感受和原因。(2)师问:小朋友生病了该怎么办?(找医生看病,吃药、打针)(3)怎样做一个爱干净、讲卫生的好孩子呀?小结:只有我们讲究个人卫生,不吃不干净的食物和蚊虫叮过的食物,做到不喝生水,少吃冷饮,才能预防蛔虫和肠道疾病,身体才健康。3、幼儿操作:(1)出示两盆水,请幼儿分组检查小手并洗手。(教师指导幼儿正确的洗手方法。)(2)请幼儿观察两盆水的不同,说说洗过手的水和干净的水有什么不同。小结:我们的小手有很多细菌,要勤剪指甲,勤洗手才能做一个爱清洁,讲卫生的好孩子。教学分析与反思:通过本次活动,让幼儿知道生活中要爱清洁,讲卫生,养成一个良好的习惯。在活动过程中,孩子们都乐于参与活动,尤其是在操作活动,孩子们在充满兴趣的氛围中获得知识,激发了幼儿的学习欲望。每个活动环节的设计都为下一个环节起到了衔接的作用。幼儿积极回答问题,并踊跃参
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