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文档简介
1、络络 连连 人教版小学品德与社会第十二册第四课人教版小学品德与社会第十二册第四课 网网 你你 我我 他他 接接 哪些现代科技的发明与应哪些现代科技的发明与应 用,真正将人类带进用,真正将人类带进“千千 里眼里眼”和和“顺风耳顺风耳”的崭的崭 新世界?新世界? 现代科技使人们虽然隔千山万水也能交流。其实,人类在遥现代科技使人们虽然隔千山万水也能交流。其实,人类在遥 远的古代就有这种愿望了。凡读过神话小说西游记的人,远的古代就有这种愿望了。凡读过神话小说西游记的人, 都知道书中有都知道书中有“千里眼千里眼”和和“顺风耳顺风耳”两位神仙。两位神仙。“千里眼千里眼” 能看到千万里以外的景物,能看到千万
2、里以外的景物,“顺风耳顺风耳”能听见千里以外的声音。能听见千里以外的声音。 所以天庭用其所长,专为玉皇大帝查访人间的事情。孙悟空出所以天庭用其所长,专为玉皇大帝查访人间的事情。孙悟空出 世,就是由世,就是由“千里眼千里眼”和和“顺风耳顺风耳”打探到的,并向玉皇大帝打探到的,并向玉皇大帝 做了禀报。虽然神话传说中的人物所具有的特异功能只是古人做了禀报。虽然神话传说中的人物所具有的特异功能只是古人 的幻想,但的幻想,但“千里眼千里眼”和和“顺风耳顺风耳”在当今世界已不再是虚无在当今世界已不再是虚无 飘渺的神话了。飘渺的神话了。 你会用网络做些什么你会用网络做些什么? ? 你上过网吗? 你听说过网
3、上有趣的事 情吗? 把你所知道的网络上的故 事,讲一个给大家听 神通广大的网络神通广大的网络 网络在现代社会已无处不在,只要 手指轻轻一按鼠标,足不出户,世 界各地的信息就会呈现在我们的眼 前。所以,电脑与网络在人们的生 活中发挥着独特的神奇作用。 你觉得打电话、看你觉得打电话、看 电视、看书、上网电视、看书、上网 有什么不同?有什么不同? 当今步入网络时代的人,不分国家、当今步入网络时代的人,不分国家、 种族、肤色、性别、年龄、学历、职业和种族、肤色、性别、年龄、学历、职业和 贫富差别,都能在数秒中内,收到从天涯贫富差别,都能在数秒中内,收到从天涯 海角输入互联网的信息,并且可以就共同海角输
4、入互联网的信息,并且可以就共同 感兴趣的话题自由地在网上交流。网络将感兴趣的话题自由地在网上交流。网络将 天各一方的人联系在一起,把天各一方的人联系在一起,把“四海一四海一 家家”、“天涯若比邻天涯若比邻”的感觉带到了世界的感觉带到了世界 各地,带给了千千万万个家庭和学校。通各地,带给了千千万万个家庭和学校。通 过网络,人们可以进行教学、查询资料、过网络,人们可以进行教学、查询资料、 共同情感、求医问药、购物订票、游戏娱共同情感、求医问药、购物订票、游戏娱 乐、寻人寻物、通缉逃犯乐、寻人寻物、通缉逃犯 读了这段文字,你有什么感受?读了这段文字,你有什么感受? 网络真神奇呀!他可以:网络真神奇呀
5、!他可以: 1 1、(、( ) 2 2、(、( ) 3 3、(、( ) 4 4、(、( ) 寻医寻医 查询资料查询资料 书上为我们举了两个例子,大家书上为我们举了两个例子,大家 可以读一读。可以读一读。 试试看试试看 你知道哪些网站的网址,动手试一试,登你知道哪些网站的网址,动手试一试,登 录这些网站,查阅并下载信息。录这些网站,查阅并下载信息。 我知道的网址有我知道的网址有 中国少年雏鹰网中国少年雏鹰网 http:/ 上海图书馆网上海图书馆网 http:/ 根据一些小学生反应,不少家长根据一些小学生反应,不少家长 支持自己的孩子学电脑,但不支持支持自己的孩子学电脑,但不支持 他们上网。你的家
6、长支持你上网吗?他们上网。你的家长支持你上网吗? 如果不支持,你能找到让家长支持如果不支持,你能找到让家长支持 自己上网的理由吗?自己上网的理由吗? 网上小幽默网上小幽默1 1 在一个春光明媚的早上,一只可爱的小甲虫,一不在一个春光明媚的早上,一只可爱的小甲虫,一不 小心撞到了蜘蛛网,于是它得意地说:小心撞到了蜘蛛网,于是它得意地说:“我上网了,我上网了, 成网虫了!成网虫了!” 一旁的蜘蛛大笑道:一旁的蜘蛛大笑道:“你算什么网虫,我才是大名你算什么网虫,我才是大名 鼎鼎的网虫呢!鼎鼎的网虫呢!”树上的松鼠听到后大喊:树上的松鼠听到后大喊:“这都是这都是 网上的专用名词,关你们什麽事?网上的专
7、用名词,关你们什麽事?”蜘蛛奇怪的问:蜘蛛奇怪的问: “你怎么知道的?你怎么知道的?”松鼠骄傲地说:松鼠骄傲地说:“我有一个远亲我有一个远亲 叫鼠标,它可是一位电脑高手。叫鼠标,它可是一位电脑高手。” 这时,一只信鸽打这儿飞过,忍不住说道:这时,一只信鸽打这儿飞过,忍不住说道:“我真我真 想把电脑咋个稀巴烂,省的人们发什么电子邮件,害想把电脑咋个稀巴烂,省的人们发什么电子邮件,害 得我都失业了。得我都失业了。”蜘蛛哈哈大笑:蜘蛛哈哈大笑:“没关系,你要是没关系,你要是 觉得无聊,欢迎来我这儿免费上网。觉得无聊,欢迎来我这儿免费上网。” 2、狼在猪的面前自杀了。、狼在猪的面前自杀了。 三只小猪,
8、猪三只小猪,猪A叫的名字叫叫的名字叫“谁谁”,猪,猪B的名字叫的名字叫 “哪儿哪儿”,猪,猪C的名字叫的名字叫“什么什么”。有一天,猪。有一天,猪A和和 猪猪B站在门口,猪站在门口,猪C在屋顶上。一只狼发现了它们,在屋顶上。一只狼发现了它们, 想要吃掉它们,于是冲到猪想要吃掉它们,于是冲到猪A面前面前 狼:你是谁?狼:你是谁? 猪猪A:对!狼:什么?猪:对!狼:什么?猪A:什么在屋顶。狼:我是:什么在屋顶。狼:我是 问你的名字是什么?猪问你的名字是什么?猪A:我叫谁,什么在屋顶。:我叫谁,什么在屋顶。 狼又问猪狼又问猪B。狼:你是谁?猪。狼:你是谁?猪B:我不是谁,它是谁:我不是谁,它是谁 (
9、指着猪(指着猪A)狼:你认识它?猪)狼:你认识它?猪B:恩。狼:它是谁?:恩。狼:它是谁? 猪猪B:是的。狼:什么?猪:是的。狼:什么?猪B:什么在屋顶。狼:哪:什么在屋顶。狼:哪 儿?猪儿?猪B:哪儿是我。:哪儿是我。 网上小幽默网上小幽默2 2 狼:谁?猪狼:谁?猪B:它是谁(又指着猪:它是谁(又指着猪A)?狼:)?狼: 我怎么知道。猪我怎么知道。猪B:你找:你找“谁谁”?狼:什么?猪?狼:什么?猪 B:它在屋顶上。狼:哪儿?猪:它在屋顶上。狼:哪儿?猪B:是我。狼:是我。狼: 谁?猪谁?猪B:我不是谁,它是谁。狼:天哪!猪:我不是谁,它是谁。狼:天哪!猪A 猪猪B:“天哪天哪”是我们的爸
10、爸。狼:什么,是你是我们的爸爸。狼:什么,是你 们爸爸?猪们爸爸?猪B:不是。狼受不了了,仰天长叹:不是。狼受不了了,仰天长叹: “为什么?为什么?” 猪猪ABC:你认识我们爷爷?狼:你认识我们爷爷?狼: 什么?猪什么?猪A:不是,为什么是我们的爷爷。狼:不是,为什么是我们的爷爷。狼: 为什么?猪为什么?猪A:是!狼:是什么?猪:是!狼:是什么?猪A:不,是:不,是 “为什么为什么”。狼:谁?猪。狼:谁?猪A:我是谁。狼:你是:我是谁。狼:你是 谁?猪谁?猪A:对,我是谁。狼:什么?猪:对,我是谁。狼:什么?猪AB:它:它 在屋顶。在屋顶。 最后,狼自杀了。最后,狼自杀了。 网络确实是一个神奇
11、的世界,五花八门, 特别有吸引力。因为这是一个没有国界,没 有师长管束,崇尚自我和标新立异的广阔天 地。在网络中能够学到好多知识和有益的东 西,但也有负面消极的东西。 你周围有电你周围有电 脑游戏迷吗?脑游戏迷吗? 他们玩游戏他们玩游戏 影响学习吗?影响学习吗? 对于我们小学生对于我们小学生 来说,应将网络来说,应将网络 视为学习工具,视为学习工具, 在网络中多学知在网络中多学知 识,开阔视野。识,开阔视野。 因此,正确使用因此,正确使用 网络这个工具,网络这个工具, 对促进学习和掌对促进学习和掌 握知道是有益的。握知道是有益的。 不过,可要警惕不过,可要警惕 网络网络“陷阱陷阱”呦!呦! 阅
12、读P30页“网络会影响心 理健康”“第三只眼看网 络” 你有什么感受?你有什么感受? 新闻链接新闻链接 杭州市西湖区人民法院最近审结的一个未杭州市西湖区人民法院最近审结的一个未 成年人团队盗窃电脑游戏机主板的案件中,成年人团队盗窃电脑游戏机主板的案件中, 涉及的被告在涉及的被告在1313人之多,他们的年龄都在人之多,他们的年龄都在 1717岁左右,共做案岁左右,共做案3232起,总价值近万元。起,总价值近万元。 令人惊讶的是,促使他们犯罪的动机竟然令人惊讶的是,促使他们犯罪的动机竟然 是是“为了搞钱去网吧玩游戏为了搞钱去网吧玩游戏”。 沉湎网络酿悲剧沉湎网络酿悲剧 “杀人 杀人”游戏危害大游戏
13、危害大 有些有些“杀人比赛杀人比赛”的电脑游戏使一些游戏迷沉浸在的电脑游戏使一些游戏迷沉浸在 “杀人杀人”的梦幻中。李庆自从迷上这种游戏后就变的梦幻中。李庆自从迷上这种游戏后就变 得得“神经兮兮神经兮兮”的:有一次在街上走,不知什么东的:有一次在街上走,不知什么东 西响了一声,李庆突然西响了一声,李庆突然“嗖嗖”的一下来个就地卧倒,的一下来个就地卧倒, 把同伴吓了一跳。以前他和大家有说有笑,但现在把同伴吓了一跳。以前他和大家有说有笑,但现在 变得沉默寡言,有时目光凶恶,有时会躲闪胆怯。变得沉默寡言,有时目光凶恶,有时会躲闪胆怯。 他自己说,这是担心会被突然袭击。由于迷恋他自己说,这是担心会被突
14、然袭击。由于迷恋“杀杀 人人”游戏,李庆已不能正常地学习生活了。游戏,李庆已不能正常地学习生活了。 网上受骗少女网上受骗少女 美国美国1313岁的少女克里斯蒂娜是一名优等岁的少女克里斯蒂娜是一名优等 生,深受人们的喜爱。但是,克里斯蒂生,深受人们的喜爱。但是,克里斯蒂 娜也有不为人知的一面,她一直在网上娜也有不为人知的一面,她一直在网上 结交的陌生人会面。后来,克里斯蒂娜结交的陌生人会面。后来,克里斯蒂娜 被人扼死。根据警方调查,凶手正是她被人扼死。根据警方调查,凶手正是她 在网上结交的人。网上阴险的骗子经常在网上结交的人。网上阴险的骗子经常 在网络聊天室徘徊,发布色情信息,引在网络聊天室徘徊
15、,发布色情信息,引 诱青少年与他们见面。诱青少年与他们见面。 请你说一说,你还知道哪些网上的不良行为?请你说一说,你还知道哪些网上的不良行为? 青少年处于成长阶段,身心还青少年处于成长阶段,身心还 不成熟,自控力较弱,因此很不成熟,自控力较弱,因此很 容易沉湎于网络,对身心造成容易沉湎于网络,对身心造成 祸害,甚至引发犯罪。可以说祸害,甚至引发犯罪。可以说 有时网络对青少年具有有时网络对青少年具有“致命致命 诱惑诱惑”。 你知道了你知道了 吗?以后吗?以后 上网一定上网一定 要小心哦!要小心哦! 玩电脑游戏时,玩家玩电脑游戏时,玩家 易处于易处于“游戏脑游戏脑”状状 态,记忆力减退,易态,记忆力减退,易 混淆虚拟与现实,易混淆虚拟与现实,易 出现极端行为。出现极端行为。 专家提示专家提示 网络安全小知识网络安全小知识 为了谨防网上受骗,在网上与陌生为了谨防网上受骗,在网上与陌生 人交流时,一定要保护自己的隐私,人交流时,一定要保护自己的隐私, 不要随意透露自己的详细情况,如不要随意透露自己的详细情况,如 真是姓名、电话号码、住址等等。真是姓名、电话号码、住址等等。 犯罪分子很可能会利用你不经意透犯罪分子很可能会利用你不经意透 露的信息,进行欺诈、勒索等等。露的信息,进行欺诈、勒索等等。 拒绝色情网站拒绝色情网站 随
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