环境描写法作文

1、 所谓环境烘托法，就是在 文章的开头，或行文过程中 通过环境描写，展现出一幅 生动的画面，创造出一种艺 术境界。其作用是交代环境， 渲染气氛，烘托人物。 1、首先将要表达的情感合理地、首先将要表达的情感合理地 分成几次变化，然后选择多个分成几次变化，然后选择多个 景物，在情感变化的每一个环景物，在情感变化的每一个环 节处渲染气氛。将景物分成多节处渲染气氛。将景物分成多 次变化，来映照情感的变化，次变化，来映照情感的变化， 用多个景物一贴合情感的起伏。用多个景物一贴合情感的起伏。 例文： 走近五柳先生走近五柳先生 寂静的深夜，窗外星光闪烁，室内灯火寂静的深夜，窗外星光闪烁，室内灯火 如豆如豆。

2、我读你的归园田居，一字一句的， 你从书本里闪了出来。 窗外菊花清香飘过来窗外菊花清香飘过来。你知 道吗？今天，人们在赞扬你，赞扬你摆脱 污浊的官场，归隐美好田园，“种豆南山 下，草盛豆苗稀。”春天，你在绿草 繁花中耕植，秋天，你在艳丽菊花下独 酌。 秋高气爽，天上飘着白云，地是漫着花香，秋高气爽，天上飘着白云，地是漫着花香， 是菊花清香是菊花清香。百花已尽，唯有菊花傲霜不败， 你在菊花下徘徊，步履轻捷，神情悠然，你将 少年的大志掩藏在酒中，一杯一杯的，化做了 渐飘渐远的云烟。 韶光不待人，秋风一起，满目苍凉，菊花花 瓣片片飘落。是的，你摆脱了污浊的官 场，你自以为保持清高的气节，就完全对得起

3、少年的鸿图大志了，你知道吗？在你归隐田园 的心思逐渐膨胀的时候，你的豪情壮志正一点 一点地消磨殆尽。 白雪皑皑的时候，菊花惟有枯枝在寒风白雪皑皑的时候，菊花惟有枯枝在寒风 中摇摆中摇摆。你的那颗积极入世的心渐 渐冷却，那颗乐守田园的心却渐渐温热， “本心”在衰减，“违心”在膨胀，你真 的能彻底安心吗？沉在心底的那颗报国救 民的心是不是时常翻腾？。 2、开头用景物描写渲染情境，、开头用景物描写渲染情境， 烘托氛围。以后每个事件或同烘托氛围。以后每个事件或同 一事件的每个不同进程，开头一事件的每个不同进程，开头 都用同一个景物描写句子。都用同一个景物描写句子。 例文： 清风冷月清风冷月 薄暮冥冥薄

4、暮冥冥，我在灯下一遍又一遍地读你的 离骚。汨罗江畔，那幅屈子生吟 图，不停地在我的脑海中翻涌。你的低 语，你枯槁的形容，还有你那憔悴的脸色， 都在诉说着一种无奈，巨大的无奈。 你应该是顽强的，但最终，你还是同这滚 滚的汨罗江水一起流向远方了。你还是没 有坚持，难道你怕了吗？我遥望星空，多 么希望你能够给我答案。 清风冷月，下寂寞梧桐深院锁清风冷月，下寂寞梧桐深院锁 清秋。清秋。史书告诉我，你多次徘徊于 汨罗江畔。“举世皆浊我独清，众 人皆醉我独醒”，今天汨罗江畔的 香草应当记得住，你的声声叹息， 无奈的叹息。 清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清风冷月下，寂寞梧桐深院锁 清秋。清秋。一抹残阳中，一只孤

5、雁向南 飞去。一片落叶，画完了生命中最 后一支弧线，缓缓地落进江里。环 境太压抑，世俗太污浊，大雁选择 了远离，落叶选择了消亡，你也选 择了落叶。 清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。直 到有一天，我听到了你和渔父的对话。是 啊，为何不“随其流而扬其波”？随其流， 扬其波，不是你的生命信条，顺从奸佞从 来就没有在你的人生字典里出现过。 清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。我 读到了“虽体解吾犹末变兮，岂余心可 惩”，您曾经的信仰是那么的坚定，我愈 来愈怀疑我的疑问。 清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。我 仿佛

6、听到了百姓驾着龙舟在江上呼唤，呼唤 他们的三闾大夫。他们不理解为什么像您这 样的好人，却选择了投江。我也不理解，尽 管我能意识到那也许是“怕”。 清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。“路 漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的 途中充满艰险，尽管您一开始满腹豪情，但 当心力憔悴时，没有人能和您站在一起时， 这种艰险就变成了无法逾越的高山。我渐渐 懂得了，这是一种绝望。 清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。 “宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。”我 震撼了，这是一种令天地动容的大义大勇！ 这不是怕，我肯定。 清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋清风冷

7、月下，寂寞梧桐深院锁清秋。您 一生高洁，却选择了在水中洗涤世俗带来的 污垢。您是倔强的，您是勇敢的，您勇敢地 选择了另一种斗争方式，而不是苟活于世。 清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。落 叶划着优美的弧线落进江里，激起了层层涟 漪。 3、在文中适当位置穿、在文中适当位置穿 插景物描写烘托人物插景物描写烘托人物 老鞋匠老鞋匠 在一个墙角上有个鞋摊儿，一位老头儿坐 在“马扑儿”上，在为过往的行人和邻近住 户们修补鞋子。他的摊儿上，摆着一些不 起眼的东西，小钉子、碎皮子、前掌、后掌、 鞋油、胶水、还有废旧的自行车和汽车的外 带和内胎。 他使用的家什，也是顶普通的工具，切刀

8、， 锥子、磨石、剪子、铁锤和钉子 老头儿长年坐在十字路口的墙角边，好 使东南西北的行人都能看到他。他整天不 闲地为人修补鞋子。 他的背后，就是一家店铺小货仓的窗子，他的背后，就是一家店铺小货仓的窗子， 窗子向南，窗子上摆满上花盆儿。花盆里窗子向南，窗子上摆满上花盆儿。花盆里 的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名 贵的。天门冬、金丝荷叶、榨浆草、还有贵的。天门冬、金丝荷叶、榨浆草、还有 一盆玻璃翠一盆玻璃翠。摊子上没有字号，也没 有人知道老鞋匠的名字。来修补鞋子的人 只是顺口叫他一声老师傅罢了。墙上贴一 张纸条儿，上面写着：“快修，当时可 取”。 不停的来人，

9、坐在小凳上，等他把鞋子 修好，就好上路，有战士，有工人，也有 农民，还有学生们 鞋有各式各样的，更多的是塑料底的。 有的人因为鞋跟磨偏了，有的人鞋子开线 了，有的鞋帮裂口子了，有的人因为鞋跟 掉了，还有那爱惜新鞋的，没穿就拿来打 掌了。还有那矮个子姑娘拿着半高跟鞋来 要求老鞋匠再把跟儿加上半寸。 人们把刚修好的鞋子，重新穿在脚上， 站起身来，抖擞精神，觉得比以前轻快多 了。 有的人，接过鞋匠手里的鞋子穿上，在地上 轻轻跺了两下，既合脚，又称心，付了款，说 声谢谢，便踏步走在路上了。 这个老头儿，曾经托人写了“快修”字条 儿，他是为了人们的方便。他大概为了怕人等 得心急，才告诉人们，他这鞋摊，能

10、够当时修 得，马上穿起，立即继续走路。可是，他知道 不知道，鞋子修得称心，走路的人，加快速度， 要节省多少时间、多作多少事呢! 他，不只是个修补鞋子的人，他倒是一个 为人们修补了流去时间漏洞的人。 沟通沟通 风徐徐，将泛着金丝的叶儿拂在风徐徐，将泛着金丝的叶儿拂在 一处。暮色将启，粼粼的水波荡漾一处。暮色将启，粼粼的水波荡漾 开去，揉成一道道金边，与延伸的开去，揉成一道道金边，与延伸的 青石小道浑然一体。青石小道浑然一体。母亲披着斜阳，母亲披着斜阳， 一步一步，走得稳当，走得小心，一步一步，走得稳当，走得小心， 走得舒畅。于是我仿佛有了一些迷走得舒畅。于是我仿佛有了一些迷 蒙。蒙。 母亲是最爱

11、散步的。她喜欢公园的树，小道母亲是最爱散步的。她喜欢公园的树，小道 的花，池中的水，她喜欢漫步小路，沉醉于夕的花，池中的水，她喜欢漫步小路，沉醉于夕 阳。她喜欢伫立在池旁，感受习习凉风，感受阳。她喜欢伫立在池旁，感受习习凉风，感受 水的层晕。水的层晕。然而叫她一个人去，她却然而叫她一个人去，她却 不大自然，怅然的样子，速去速回，唯有跟儿不大自然，怅然的样子，速去速回，唯有跟儿 子一起去，她才欣喜，欣喜得像个孩子，差点子一起去，她才欣喜，欣喜得像个孩子，差点 儿把钥匙也忘了带。儿把钥匙也忘了带。 我对母亲说，忙。我对母亲说，忙。 她怅然，我也怅然。她怅然，我也怅然。 难得空闲，我对母亲说，我们去

12、散步。难得空闲，我对母亲说，我们去散步。 然而步子没有原来的轻盈。然而步子没有原来的轻盈。 两个人，默默地，走了一圈。两个人，默默地，走了一圈。 母亲的心中有什么秘密吗？亦或是她早毫无已保母亲的心中有什么秘密吗？亦或是她早毫无已保 留？一定是什么事困住了她的口，在深心藏着？留？一定是什么事困住了她的口，在深心藏着？ -我轻轻和她讲了一句话。好微笑了，我我轻轻和她讲了一句话。好微笑了，我 知道，她满足。知道，她满足。 这她内心深处的秘密，不经意间，这小小的散步这她内心深处的秘密，不经意间，这小小的散步 竟成了无比的满足！竟成了无比的满足！“寓形宇内复几时寓形宇内复几时”，人生，人生 在这茫茫的宇

13、宙中又能得多少时候？在这茫茫的宇宙中又能得多少时候？“悟已往之悟已往之 不谏，知来者之可追不谏，知来者之可追”，我信了，不再彷徨。，我信了，不再彷徨。 我对母亲说，明天我们还来散步。我对母亲说，明天我们还来散步。 于是我的眼前出现了一幅画：母亲披着夕阳，于是我的眼前出现了一幅画：母亲披着夕阳， 一步一步趋利稳当，走得小心，走得舒畅。一步一步趋利稳当，走得小心，走得舒畅。风风 儿轻轻地吹着，将镶了金边的叶儿打在一处。儿轻轻地吹着，将镶了金边的叶儿打在一处。 水粼粼地荡向远处。鸟儿在天空中嬉戏打水粼粼地荡向远处。鸟儿在天空中嬉戏打 闹。闹。 散步，是爱的沟通。散步，是爱的沟通。 -我坚定地对母亲说

14、，明天，我们还来我坚定地对母亲说，明天，我们还来 散步。散步。 金黄的大斗笠金黄的大斗笠 干干净净的蓝天上，偷偷溜来干干净净的蓝天上，偷偷溜来 一团乌云，风推着它爬上山头。山一团乌云，风推着它爬上山头。山 这边，梯田里的庄稼像绿海里卷来这边，梯田里的庄稼像绿海里卷来 的一道道浪头。的一道道浪头。一个浑身只有一条一个浑身只有一条 短裤的男孩子，挥短裤的男孩子，挥 着一根树枝，着一根树枝， 树枝挂满绿叶，歌谣般亲切、柔和。树枝挂满绿叶，歌谣般亲切、柔和。 他看管着一头雪白的小山他看管着一头雪白的小山 羊，小羊，小 山羊在田埂上悠闲地啃着青草。山羊在田埂上悠闲地啃着青草。 风来啦！风来啦！ 庄稼的叶

15、子翻过背，闪现出一片片灰绿。庄稼的叶子翻过背，闪现出一片片灰绿。 小山羊的毛被梳理好，又弄乱。小山羊的毛被梳理好，又弄乱。 小男孩脸上的汗珠被吹干，换上调皮的笑小男孩脸上的汗珠被吹干，换上调皮的笑 意。意。 雨来啦！雨来啦！ 乌云被太阳照得受不了，越缩越紧，于乌云被太阳照得受不了，越缩越紧，于 是挤下了雨。那又粗又亮的线线，似乎能是挤下了雨。那又粗又亮的线线，似乎能 数得清。数得清。 风来啦！风来啦！ 它抱住每一棵它遇到的树，用力摇，摇得叶它抱住每一棵它遇到的树，用力摇，摇得叶 子哗哗响。子哗哗响。 雨来啦！雨来啦！ 它向小男孩跑来。小男孩一定很急，连鞋都它向小男孩跑来。小男孩一定很急，连鞋都

16、 不穿，光着脚丫跑得噼哩啪啦不穿，光着脚丫跑得噼哩啪啦 的。的。 风来啦！雨来啦！风来啦！雨来啦！ 姐姐带着斗笠来啦！姐姐带着斗笠来啦！ 雨，只赶上洗洗斗笠。雨，只赶上洗洗斗笠。 风，总想掀开斗笠，看看下面遮着什么。风，总想掀开斗笠，看看下面遮着什么。 金黄的大斗笠下：这边，露出一条金黄的大斗笠下：这边，露出一条 翘起的小辫；那边，露出一条揽着小翘起的小辫；那边，露出一条揽着小 山山 羊的滚圆的胳膊。在用斗笠临时搭羊的滚圆的胳膊。在用斗笠临时搭 成的小房子里，姐弟俩坐着，任凭雨成的小房子里，姐弟俩坐着，任凭雨 水洗刷水洗刷 四只并排的光脚，脚指头还在四只并排的光脚，脚指头还在 得意地动呢。得意地动呢。 金黄的大斗笠下还遮着笑，遮着小金黄的大斗笠下还遮着笑，遮着小 山羊偶尔发出的咩咩声，遮着姐姐和山羊偶尔发出的咩咩声，遮着姐姐和 弟弟的笑语：弟弟的笑语： 姐姐，你怎么知道雨来啦？姐姐，你怎么知道雨来啦？ 那团乌云走过咱家窗前，我看到它的那团乌云走过咱家窗前，我看到它的 影子了。影子了。 姐姐，你怎么知道风来啦？姐姐，你怎么知道风来啦？ 咱家屋后的竹林告诉我的。咱家屋后的竹林告诉我的。 姐姐，你要不送斗笠来，哪怕晚送姐姐，你要不送斗笠来，哪怕晚送 一会儿，我正好淋个澡。可惜一会儿，我正好淋个澡。可惜 啪（是一只手打在另一只手上）啪（是一只手打在另一