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文档简介
1、authorization is like flying a kite. the weak line of the subordinates ability must be closed, and the subordinates strong ability must be released.悉心整理祝您一臂之力(页眉可删)年度工作总结合集5篇 年度工作总结 篇1一、质量体系建设方面1、项目部为了建立健全质量管理体系和质量保证体系的有效运行,配备了较高素质管理人员,组成了优秀的管理机构,并且高标准的完成了项目质量体系(质量手册)、16个程序文件、5个管理规定、检验试验计划和创优计划等体系文件
2、的编制工作,从而保证质量管理有章可循。2、项目部和各施工分包单位的资质资料已全部报验合格,符合施工要求。3、项目部已多次组织项目内部各部门及施工分包单位进行体系贯标培训。4、项目部已多次对项目部相关部门和施工分包单位的质量体系运行情况进行检查,督促其持续改进。二、施工质量管理方面1、严格按照项目质量计划、相关程序文件、检验试验计划执行。进行单位工程、分部工程、分项工程划分。工作中采取以下措施,加强现场的质量监控和对施工资料的检查力度,保证工程实体质量,保证资料与施工同步,使总体质量受控。(1) 实行施工组织设计、施工方案会审制度:项目施工技术部、qa/qc部、hse部三部门分别进行内容审核,提
3、出修改意见,使方案更合理可行。(2)实行技术交底制度:保证施工人员清楚施工技术要求、注意事项、验收标准等。(3)实行工序交接制度:保证上道工序未合格验收,不进行下道工序施工。(4)实行质量控制点验收制度:通过制定项目检验试验计划,明确质量控制点,按照控制点类别,通知相关方进行验收检查。已进行a级控制点报验289次,一次报验合格率100%;b级控制点报验352次,一次报验合格率100%;停必监点报验326次,一次报验合格率100%。(5)实行现场巡检制度:每日安排专人深入现场各施工区域,随机进行人员、实体、资料的检查,发现问题及时纠正。(6)实行周质量联合检查制度:通过对现场工程实体和施工资料的
4、检查,对发现的各类问题下达整改通知,限期整改,加以纠正。项目部已组织周检24次,查出问题867项,已全部整改完毕。(7)实行周质量例会制度:通过周例会,通报各单位存在的质量问题,使问题发生单位及时整改质量问题,同时引起各单位重视、消除类似质量隐患。(8)实行月度质量例会制度:通过召开质量例会,明确质量管理要求、总结分析存在的问题、及时纠正或采取纠正措施、部署下阶段重点管理工作及各单位存在的质量问题。(9)对特殊过程进行控制:挤压造粒厂房及污水池混凝土浇筑得到了有效控制。(10)实行焊工准入制度:进入施工现场的焊工必须经过资格审查和实际操作,合格者方可进入,从根本上保证了焊接施工质量。(11)实
5、行第三方无损检测监督机制:项目通过实行无损检测第三方监督,可以规范无损检测工作,提高无损检测工作质量,使违规行为得到纠正,从而保证整个工程质量。焊接一次合格率96。2%以上。(12)实行标准计量更新及校验工作:对工程所用的标准进行更新工作,使工程无过期标准,对工程用计量器具进行校验,工程所用器具全在检定日期内。达到标准覆盖率100%,计量器具检定100%。(13)材料验收与报验情况:我们对到场的所有材料都已验收,不合格的材料绝对不允许进场,材料在使用前必须进行报验,没有报验的材料绝对不允许使用。2、加强现场质量督察,保证工程质量。项目部通过日常巡检和联合周检,对发现的质量问题及时下达整改通知,
6、对严重问题进行经济处罚,有效的保证了工程质量。对施工优秀单位给与奖励,发出奖励通知单2份。连续得到总包6个月质量评比第一名,得到总包质量评比优胜单位称号。3、质量问题整改情况:项目部对所收到的质量监督站、总包、监理整改通知单及不符合项通知单已全部关闭。三、工程创优开展情况1、项目部已编制完成项目创优计划,并经业主和总部批准下发执行。2、项目部已成立创优领导小组,正在积极有效的开展创优工作。3、项目部已组织项目各部门及施工单位召开了创优动员会,要求相关部门和单位积极配合项目部做好创优过程管理。进行影像收集,此工作已基本完成。四、质量活动及宣传开展情况1、通过召开质量例会,布置开展任务,要求各单位
7、做好准备工作,加大宣传力度,提升质量管理水平。2、通过制作悬挂标语条幅,加强宣传力度。4、积极开展自查自改活动,及时发现存在的问题和不足,并加以改正。5、配合总包进行质量大检查,积极整改存在的问题,使质量管理水平得到提高。年度工作总结 篇2德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校不断发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。学期终结,德育工作已暂告一段落,为把德育工作落到实处,发展优点,克服缺点,取得良好的效果,现将本学期德育工作总结如下:一、根据中学生德育大纲要求本学期我校在德育工作中坚持一切从实际出发,实事求是的原则,认真落实中小学德
8、育规程、学校德育实施细则,做到每个年部印发一份,把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中,把初中生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来,真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。为达到学期目标,我校根据计划圆满地完成了品德教育工作,有很多工作按计划执行的较为突出。1、利用开学典礼。开学典礼是全校师生共同开展的一项重大活动,对一学期的教学、管理起到指导大方向的作用,也给学校德育工作定下了基调,这为教育学生和教师以及政教处开展德育活动打下了良好的基础。2、规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点,重点对学生进行行为规范的教育。在学规
9、范、用规范中注重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几个问题,达到了目标准确,要求具体,效果明显,也避免了走过场,流于形式。尊重学生身心个性发展规律,发挥课堂教学的主渠道作用,将教育引导和学生自主参与结合起来,培养学生主人翁意识,塑造健全独立的人格。3、利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活动,极大地促进了德育活动的开展。故事演讲、文艺汇演、法律知识讲座、各种兴趣小组等一系列活动的开展,为德育内容注入了鲜明的时代特色。充分展示了师生的才华,陶冶了情操。4、开设学生心理咨询,进行
10、心理健康教育,排除,使学生能全身心地投入到学习生活中去。二、本学期计划完成情况本学期德育工作按计划要求已经基本完成。完成组织了开学典礼活动;强化行为规范教育;组织班主任开好第一次班会和办好第一期黑板报、宣传栏,进行了普法宣传;组织开展了系列活动;开展了“开学第一课”征文,珍爱生命教育,“感恩教育”系列教育活动,“感恩父母”、“感恩教师”、“做文明延边人大讨论”、“我与祖国共成长”、“改革开放三十年演讲”等系列活动;“文明班级”评比活动;法制报告会、安全教育报告会增强了师生的法制意识安全意识。多项教育活动已圆满完成,并取得了良好的效果。三、取得的成绩和经验德育教育是学校教育工作的首要任务。德育工
11、作根据学校实际和学生的年龄特征,开展了丰富多彩的活动,取得了较好的效果。为了培养学生集体主义观念和提高学生的自我管理、自我约束能力,在教师的帮助下,让学生参与日常管理,既增强了学生日常行为管理能力,也提高了学生的自我约束能力,使德育教育卓有成效。我校为加强德育工作,特别重视对德育队伍的培训,加强对班主任队伍的培养。以抓好思想教育为先导,以提高理论素质为核心,以增强教育教学能力为根本,以训练基本技能为突破口,以塑造自我形象为动力,使全体教师特别是青年教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高,为德育工作的长期开展打下了坚实的基础。本学期德育工作取得了良好的成绩与德育队伍的培训有着密切的联系,因而
12、要长期开展德育工作,必须培训一支合格的德育工作队伍。德育工作在学校里不能只是靠单一的说教。我校在开展德育工作活动中,采用了榜样示范法,采用评优树先、德育工作中的先进人物形象去教育和影响学生,达到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教师的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,这也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用参与社会实践来使学生提高德育水平,形成良好的德育习惯。四、存在的问题和今后的努力方向本学期德育工作虽然取得了较好的成绩,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面:1、校外德育阵地建设缺乏特色,无法建设更有影响力的社区德育组织,在今后工作中应加强社区德育组织机构建设,争取更多的社
13、会支持。2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中,应多采用请进来,走出去的办法,采用多种形式,通过多种途径丰富学校的德育教育。3、校内德育阵地不十分完备,利用不够充分。德育教育内容老化,需要进一步更新,未能达到应有的德育教育目的,除广播室、宣传栏、黑板报利用较好以外,其他德育阵地未能充分发挥作用,在今后的学校德育工作,应加强对各阵地的利用。4、在今后的工作中,应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性,还要注意德育工作的层次性。年度工作总结 篇3又到期末总结时,回顾计划,回顾工作可以说有忙碌,有忙乱。忙碌的是在新理念“一切为学生的发展奠基”的指引下紧张的工作;忙乱的是工作的繁杂无序令人应付
14、不及。本学期数学组的工作重点是“强化校本研修,提高课堂教学效率”。为此:1、我们走出去到上海、扬州、石家庄和晋城等地区学习、交流、取经。更新观念,增加见识。参加由xx市教研室组织的优质课展示。向兄弟学校的同仁学习,向优秀的能手、骨干学习。2、在学校内听了骨干教师、高级教师的展示课。并进行了研讨、交流。大家感到:1、自身观念的陈旧。2、自身教法的滞后。3、看到了自身的落伍和差距。经过认真的反思重新调整了计划和设想。确立了“打造品牌教学,打造品牌教师,打造品牌教研组”的长期目标;确立了以“谋、做、写、说”为思想指导的教研组工作思路。即:学做谋事,谋到的事情要做出来,做出的事情要写出来,写出的事情要
15、说出来。务实求真,发展自我;扎扎实实,提高教学质量。初一年级数学备课组,在组长xx老师的带领下,扎实基本功,以养成教育、习惯培养、入门教育为切入点,狠抓作业质量,精抓备课,在组里形成了良好的教学研究氛围。冯卫红老师代表学校,代表城区,代表xx市多次进行公开授课,受到大家的一致称赞和好评。初二年级数学备课组,在组长xx老师的带领下,以期末评估考试为目标要求。强调分层优化,强调基础教育,狠抓学困生工作,加强习题练习,给每个班周周有题练,把课标要求落实在课堂上,把作业落实在课堂教学中,在精讲多练中求发展。初三年级数学备课组,在组长xx老师的带领下,以中考为终极目标。加强教育资源的整合,加强教师人力资
16、源的整合,充分利用每位同仁的个性特长。精心研究每一节内容,努力做到统一进度,同一内容,个性授课,反思补救。总之,本学期三个数学备课组,“崇尚荣誉,争优当先”逐步形成了自身的特色,兢兢业业、默默无闻奉献在教育教学第一线。不仅加强了自身的完善,更重要的是为学校的再腾飞奠定了很好的起点。年度工作总结 篇4本学期,在中区教研中心及学校领导的关心下,我们英语教研组全体成员共同努力,认真落实教研中心制定的各项任务,积极探索新的教学理念,我镇英语教学水平有了一定的提高,下面就过去一学期的教研工作简要总结如下:一、加强学习,不断更新教育理念。本学期,我们有计划地组织教师对教育教学理论的学习,转变教师观念,认真
17、学习英语课程标准,深入学习新课程的基本理念,明确小学阶段英语课程的目的是激发学习英语的兴趣,培养其英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,形成初步用英语进行简单日常交流能力,为学生终身发展服务。通过学习,我们把新的教育理念逐步内化成自己的教学思想,切实提高了课堂教学水平。二、 落实教学常规,规范教学工作。半年来,我们坚持以课堂教学为中心,认真落实常规管理,进一步规范教学行为,坚持常规教研活动制度,使常规工作有序开展,把常规工作抓严、抓细,促进教学管理的良性循环。本学期,经教导处安排,定期举行了说课交流、观摩课,以及全镇英语教师基本功竞赛活动。每
18、次活动,老师们都积极参与,共同探讨,取长补短,教学技能有了明显进步。三、 因材施教,全面提高学生素质。根据我镇小学生实际情况,由于受家庭以及其他方面的影响,学生的学习程度参差不齐。于是,在教学中,我们努力兼顾每个学生,并有针对性地鼓励、引导后进生,促使他们树立自信心、端正学习态度,有效发挥他们的积极主动性,增强英语学习兴趣。四、需要改进的几点:回顾半年来的工作,有成绩,更有不足。我们的教研工作还有很多需要改进的地方:1、把教研活动做得更深入一些、尽可能扎实有效。2、为全面提高学生语言技能,开展演讲比赛、书写比赛等丰富多彩的课外活动。3、加强集体备课,互相学习,共同协作,把形式多样的教学手段落实在平时的教学中,进一步完成教学基本技能目标。相信,在杨老师的专业引领和兄弟学校的帮助下,我们会再接再厉,团结协作,取得更加优异的成绩。年度工作总结 篇5本人自20xx年3月起担任公司的销售会计,主要工作有:1、处理国内营销中心及出口部所有合同/订单/发货的审核、合同执行情况的跟踪和统计、非常规人造草产品报价、销售性费用
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