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文档简介

1、no matter what you do, do not rush to return, because sowing and harvesting are not in the same season, and there is a period of time between them. we call it persistence.通用参考模板(页眉可删)工作计划四篇 工作计划 篇1一月份:前台接待各班次的工作职责及服务用语的规范1、前台接待的岗位职责及各班次的工作要求2、前台交班本的管理制度3、前台服务规范用语4、熟记酒店协议公司名称及新房价5、加强新员工的培训工作二月份:规范工作仪

2、容仪表及时间观念1、前台接待礼仪培训2、对客交流的措词语气、目光、手势、微笑的培养3、时间观念的重要性4、礼貌礼节三月份:规范前台预订及入住程序(一)1、散客预订2、预订变更及取消3、散客入住4、团队入住四月份:规范前台预订及入住程序(二)1、预订未到2、超额预订3、处理特殊订房要求程序4、加床服务5、熟悉凌晨房、半天房的开房程序6、如何提高登记入住的快捷方法五月份:前台其它服务流程的规范1、宾客续房程序2、宾客换房程序3、留言工作程序4、租车、留物服务程序5、订餐、订会议室程序六月份:vip客人接待的服务流程1、vip客人的排房技巧2、前厅服务vip接待要求3、vip客人接待的服务程序4、前

3、台接待vip的注意事项七月份:熟悉酒店星评的相关知识1、熟悉饭店星级标准与星评知识2、酒店星评的注意事项3、熟悉前厅接待的服务质量标准4、前厅服务的情景摸拟练习八月份:酒店境外人员登记管理内容1、境外人员登记入住的相关知识及要求2、境外人员的电脑输单操作3、外事单的填写与上传4、熟悉内/外宾登记、护照知识九月份:客房的排房技巧与方法1、熟悉掌握团队客、会议客、散客、公司客等排房技巧与接待技巧2、淡季时排房的要求及注意事项3、客房升级销售的推销技巧十月份:电脑程序操作的规范1、前台电脑操作输单技能2、报表的打印及手工报表的制作程序3、客史档案的制定4、熟悉电脑知识及五笔打字十一月份:酒店英语1、

4、酒店基础英语2、酒店前台接待英语3、前台预订、入住等英语情景对话4、接听/挂断电话程序十二月份:前台问讯服务的规范1、前台问讯程序2、酒店各营业点的营运知识3、南岳周边景区知识及交通工作计划 篇2不论何时何地,安全工作一直是社会安定的基础。一个学校,一个家庭,都要将安全放在第一位。学校安全工作重于泰山,因为它不仅关系到社会的稳定,还关系到学生的身心健康及学校的安全工作是否能得到顺利开展。新的学期,新的工作目标,我校的安全工作必将严格按照以下所述的学校安全工作计划执行。一、 目标要求:20_年安全工作计划的目标要求是:认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一

5、切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。二、 工作要点:1.教育教学安全:各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。2.交通安全:各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨

6、会的必讲内容,要教育步行、的同学靠右行、靠边行,杜绝学生骑车上学。配合交警中队做好对学生的交通安全知识教育,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。3.饮食饮水卫生(学校无食堂、小卖部。):学生饮水自带。教育学生喝烧开的水,并要防止烫伤。4.校产校舍安全:定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。加强保卫工作,防盗防火。5

7、.教学设施安全:电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。安全工作是学校的头等大事,让我们全校教师积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

8、工作计划 篇3一 指导思想:本学期初中数学教研组工作以课程改革实验为主线,以新课程标准为指导,以教法探索为主线,以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的,以提高初中数学教学优秀率、合格率为教学重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展.。切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。二.本学期主要工作:(一) 认真学习新课程标准,提高教师自身素质:

9、1. 按教务处统一部署,开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论,将学习所得用以指导教学工作。2. 在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据教材特点,讨论教材教法,相互交流经验互相学习,互相取长补短,共同提高。(二) 加强教研组的常规管理:1.每月进行一次反思,统一手写,月末以备课组为单位上交教研组长。2.积极参与听课,做好记录和分析,同学科听课每学期不得少于16节,字迹工整,过程记录详实,有分析、评价且及时到位。3.积极参与学习,做好笔记,读一本好书,完成不少于2500字的学习笔记,积极参加各级培训,培训笔记不少于2500字,书写清楚工整。(三)

10、提高教研质量, 切实开展校本教研:以教研组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,加强常规教学的研究。坚持两周一次的备课教研,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和评点。按学校要求,每次教研会,做好会议记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。(四)开展课题研究:不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏,关系到学习是否有

11、成效,教师既要向学生教方法,又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。要注意学生数学素质的培养。在教改方向上,主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革,重点是把学生尽快地引上正轨,同时进行培养学生自学能力的实验。以培养优生和缩小后进生作为教改的突破口,用鼓励去激发学生的学习热情,用赞赏点燃学生智慧的火花,鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际,确立自己的教改课题。(五)继续开展辅优补差第二课堂活动:继续抓好先进生和学困生的辅导工作。总之我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的

12、参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以便尽快提高教研组整体教学水平。三 .教研组活动内容安排:9月份:1.制定新学期教研组的工作计划,制定个人教学计划。2.读一本好书,做好学习笔记,完成不少于600字左右的学习笔记。3.反思主题:如何做好培优?(从哪几方面做的,有什么效果)4.积极参与听课,做好记录与分析,同学科听课不少于4节。10月份:1. 通过九月份月考成绩,各备课组总结不足,制定教学策略,以便提高课堂教学效益。2. 主题研究活动一:如何做好培优?3.积极参与听课,做好记录与分析,同学科听课不少于4节。4. 读一本好书,做好学习笔记,完成不少于600字左右的学习笔记。5. 研讨期中考试

13、复习方法与考试对策,制定复习计划,提高数学成绩。6.反思主题:培优工作的不足在哪里?11月份:1。 研究学生学习数学的兴趣,对学困生研究。2. 读一本好书,做好学习笔记,完成不少于600字左右的学习笔记。3.反思主题:如何促进学生自主学习的教学?4.积极参与听课,做好记录与分析,同学科听课不少于4节。12月份:1.反思主题: 如何做好学困生的辅导工作?2.积极参与听课,做好记录与分析,同学科听课不少于4节。3.读一本好书,做好学习笔记,完成不少于600字左右的学习笔记。4.主题研究活动二:如何做好培优?1月份:1.制定复习计划,研讨期末考试复习方法与考试对策。2.教研组对学期工作进行总结与反思

14、。3.对学期结束工作安排,4.汇总上交教研组各类资料,工作计划 篇4在本学期中,进一步加强目标计划地完成,提高教师专业素养,突出以抓自主有效课堂为核心,构建自主有效的英语课堂结构为工作重点。力求教研工作更具实用性,指导的有效性。深入开展课题研究,加强优秀教师的培养力度。牢固树立为基层服务的意识,努力提高研究、指导、服务的质量和水平。一、工作目标1.在教学实践中,结合本学科的课题研究,不断完善英语教学指导意见,完善教学方式,善于积累并运用有效的教学经验,构建出符合学科特点、行之有效的课堂教学结构。2. 增强研究意识,积极做好科研课题的实验与研究及推广任务。3.加强英语学科教研组的建设,继续做好城

15、乡教师的教学教研的交流活动,使我区的英语教师教学水平不断提高。4.增强责任意识、服务意识和精品意识,从本学科教师的需要出发,以师为本,实现和谐教研。5.继续抓好初中毕业班级的复习备考工作。6.扎实做好优秀教师的研修和培养工作,充分调动教师的积极性和主动性,提高学科教师的整体教学水平,提升学科素养,促进教师专业的快速发展。7.充分利用络平台,提高教研工作的效率。二、主要工作与具体措施1.更新教师的教育教学观念,全面提升教师的学科素养,促进教师专业化的快速成长。2.结合本学科的课题研究,确立试验学校及科研团队,带动和引领学科教师积极探索如何在英语课堂中实施有效教学,突出重点,以点带面,形成辐射,推

16、动全区英语教学学校的共同发展。3.坚持深入学校和课堂,扎实开展教学研究工作,全面了解本学科的教情和学情,提高教学研究的针对性和实效性,为基层学校的教学工作提供有效指导。4.继续加强学科教研组的建设,加大城乡英语教师之间的沟通和交流,切实抓好集体备课,特别是对薄弱学校的具有针对性的帮扶工作。继续做好优秀教师的研修活动,根据制定的优秀教师发展的措施和培养目标,为他们提供各种机会参加有关培训和评选活动,充分利用学科带头人、教学能手等优势资源,上好公开课、下乡送课活动和教学开放日等活动,促进教师的专业成长。5、继续做好毕业班的复习备考指导工作。以初四毕业班复习指导意见为抓手,根据视导听课中发现的问题,结合各校实际情况要求帮助教师分析,并制定有效措施解决问题。同时要求教师加强教法的研究和学生学法的研究,增加教学反思的过程,增强科研含量,及时有效的指导好毕业班的工作。6、充分利用网络平台,加强学科研讨的力度和有效性,为教师搭建和提供互相交流与学习的空间,提高教研工作的效率。

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