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1、202x年保教工作计划范文 一、情况分析在全体保教人员的共同努力下,我们较为圆满地完成了20xx的工作任务取得了一些成绩,也存在着一些问题。主要成绩:很抓了保教人员的业务学习,保教人员的儿童观、教育观得以进一步更新。1保教人员的双重服务意识有所增强,特别是家长工作意识明显增强。2保教工作常规得以进一步规范和落实。3利用周围有利环境,组织幼儿外出参观,丰富了幼儿生活经验,受到家长的肯定和赞扬。主要问题:1对中层干部工作落实情况检查指导不够。2部分班级的教师对幼儿常规检查指导不够。3部分教师的工作责任感有待于进一步加强。二、指导思想认真落实局党委会议精神,深入学习邓小平理论,以规程为依据,按照园党

2、支部确定的学习理论、贯彻规程、优质服务、深化改革、强化管理,争办总后、全军和北京市示范园的总体工作思路,以三满意为标准,以教研为动力,把各项保教工作落到实处。三、主要目标加强对保教人员和幼儿的常规的检查指导,进一步巩固正常的工作秩序与幼儿生活秩序。1加强保教人员的职业道德教育,提高其工作的主动性与责任感。2抓好教研工作,提高教研活动实效。3继续探索家园联系的多种途径,使家园共育工作落到实处。四、工作措施(一)加强中层干部管理,使其工作常规进一步规范。1每天上午8:00部主任碰头会,交流当天主要工作内容。2要求教师和保育主任每天上午9:0011:00,下午2:004:00必须下班检查指导工作。3

3、值班部主任上下午负责在办公室接值班电话,早中晚负责查班。4业务副园长每周三至四个半天深入班级检查指导工作。4坚持每周四下午2:00部主任例会。5每月最后一周部主任例会由部主任汇报本月主要工作。6各级业务领导列出工作常规(时间安排表),增强工作计划性。(二)继续加强学习,采用形式多样有效的学习方式。内容:领导选定与教师推荐相结合。形式:讨论、交流、书面考核等。(三)继续加强各项工作的落实,认真作好检查督导工作。1每月公布各班工作的开展落实情况,项目包括:环境创设,活动区材料投放,出操情况,幼儿常规,保教人员工作常规等。2继续组织幼儿参加各类实践活动,如外出参观,远足活动等。(四)发挥教师在教研活

4、动中的主动性,增强教研活动实效。1.课题的选择由教师研讨后商定。2.教研活动观摩时间由教师自报。3.从时间上,给特色活动以保证。4.成立专门教研组。(详见教研计划)(五)开展丰富多样的家长工作,进一步密切家园联系。1各班开展约谈活动,每学期至少和每个小朋友的家长约谈一次,请家长协助写约谈反馈。2坚持办好家园信息报,每月一期。3进行家教专家讲座。4召开园家代会。三、月工作重点二月:1教师个人经验交流会及业务学习。2各班制定工作计划。3环境及卫生工作。 小编推荐保教工作计划 一、 情况分析 在全体保教人员的共同努力下,我们较为圆满地完成了20xx年的工作任务 取得了一些成绩,也存在着一些问题。 主

5、要成绩:很抓了保教人员的业务学习,保教人员的儿童观、教育观得 以进一步更新。 1保教人员的双重服务意识有所增强,特别是家长工作意识明显增强。 2保教工作常规得以进一步规范和落实。 3利用周围有利环境,组织幼儿外出参观,丰富了幼儿生活经验,受到家长的肯定和赞扬。 主要问题: 1对中层干部工作落实情况检查指导不够。 2部分班级的教师对幼儿常规检查指导不够。 3部分教师的工作责任感有待于进一步加强。 二、 指导思想 认真落实局党委会议精神,深入学习邓小平理论,以规程为依据,按照园党支部确定的学习理论、贯彻规程、优质服务、深化改革、强化管理,争办总后、全军和北京市示范园的总体工作思路,以“三满意”为标

6、准,以教研为动力,把各项保教工作落到实处。 三、 主要目标 加强对保教人员和幼儿的常规的检查指导,进一步巩固正常的工作秩序与幼儿生活秩序。 1 加强保教人员的职业道德教育,提高其工作的主动性与责任感。 2 抓好教研工作,提高教研活动实效。 3 继续探索家园联系的多种途径,使家园共育工作落到实处。 四、工作措施 (一) 加强中层干部管理,使其工作常规进一步规范。 1 每天上午8:00部主任碰头会,交流当天主要工作内容。 2要求教师和保育主任每天上午9:0011:00,下午2:004:00 必须下班检查指导工作。 3值班部主任上下午负责在办公室接值班电话,早中晚负责查班。 4业务副园长每周三至四个

7、半天深入班级检查指导工作。 4 坚持每周四下午2:00部主任例会。 5 每月最后一周部主任例会由部主任汇报本月主要工作。 6 各级业务领导列出工作常规(时间安排表),增强工作计划性。 (二) 继续加强学习,采用形式多样有效的学习方式。 内容:领导选定与教师推荐相结合。 形式:讨论、交流、书面考核等。 (三) 继续加强各项工作的落实,认真作好检查督导工作。 1 每月公布各班工作的开展落实情况,项目包括:环境创设,活动区 材料投放,出操情况,幼儿常规,保教人员工作常规等。 2 继续组织幼儿参加各类实践活动,如外出参观,远足活动等。 (四) 发挥教师在教研活动中的主动性,增强教研活动实效。 1. 课

8、题的选择由教师研讨后商定。 2. 教研活动观摩时间由教师自报。 3. 从时间上,给特色活动以保证。 4. 成立专门教研组。(详见教研计划) (五)开展丰富多样的家长工作,进一步密切家园联系。 1 各班开展约谈活动,每学期至少和每个小朋友的家长约谈一次,请家长协助写约谈反馈。 2 坚持办好家园信息报,每月一期。 3 进行家教专家讲座。 4 召开园家代会。 三、 月工作重点 二月: 1 教师个人经验交流会及业务学习。 2 各班制定工作计划。 3 环境及卫生工作。 三月: 1 对全园各班进行一次常规检查指导工作。 2 对幼儿进行“三八”节爱妈妈教育,让幼儿学会关心他人。 3 园家代会年。 4 大班幼

9、儿家长家教讲座。 四月: 1 园内种植活动。 2 幼儿远足活动。中小班参观北京植物园,大班参观八达岭长城。 3 保教人员跳绳比赛。 4 教师教研活动观摩。 五月: 1 各班布置“巧巧手”展板(为建园五十周年做准备),主题由各班幼儿讨论决定。 2 幼儿亲子运动会,分大中小部进行。 3 大班幼儿参观小学。 4 教师教研活动观摩。 5 迎“六一”活动准备。 六月: 1 大班幼儿毕业典礼。 2 教师教研活动观摩。 3 幼儿体能测试。小班拍球,中班踢包,大班跳绳。 4 各班幼儿发展水平评价。 七月: 总结及交流。 小班保教工作计划范文 导语:幼儿园小班保教工作非常重要,教师们会以“尊敬幼儿、尊敬家长、一

10、切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。下面是小编为你准备的小班保教工作计划范文,希望对你有帮助! 新学期开始了,本学期到目前有26位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级保教工作计划: 一、班级情况分析及工作重点 本学期幼儿人数26人,男孩16名,女孩10名,教师两名。在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方

11、面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 二、幼儿发展目标 (一) 健康领域 1、 逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。 2、 在成人的帮助下 下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。 3、 了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。 4、 愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二) 语言领域 1、 学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,

12、学习用普通话与人交流。 2、 学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。 3、 喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。 (三) 社会领域 1、 愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。 2、 乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。 3、 在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。 4、 学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 5、 学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。 (四) 科学领域 1、 在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。 2、

13、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。 3、 喜欢操作、摆弄。 4、 亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。 (五) 艺术领域 1、 在成 人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。 2、 喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。 3、 尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 4、 学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。 三、保教保育工作 1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一

14、次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作: (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。 (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境 (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。 2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。 (1)认识自己的标记; (2)学会正确的洗手方法; (3)能安静午睡,不吵醒别人; (4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 3、培养良好的学习常规。 (1)愿 意参加各项集体活动,

15、注意力集中; (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。 4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。 5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。 6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作 小班的卫生保健工作非常重要,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾

16、,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服,并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。 五、家长工作 在本学期的家长工作,我班重点以 “尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作: (1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班

17、上的活动。 (2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。 (3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。202x年保教工作计划 一、 情况分析 在全体保教人员的共同努力下,我们较为圆满地完成了20xx年的工作任务 取得了一些成绩,也存在着一些问题。 主要成绩:很抓了保教人员的业务学习,保教人员的儿童观、教育观得 以进一步更新。 1保教人员的双重服务意识有所增强,特别是家长工作意识明显增强。 2保教工作常规得以进一步规范和落实。 3利用周围有利环境,组织幼儿外出参观,丰富了幼儿生活经验,受到家长的肯定和赞扬。 主要问题

18、: 1对中层干部工作落实情况检查指导不够。 2部分班级的教师对幼儿常规检查指导不够。 3部分教师的工作责任感有待于进一步加强。 二、 指导思想 认真落实局党委会议精神,深入学习邓小平理论,以规程为依据,按照园党支部确定的学习理论、贯彻规程、优质服务、深化改革、强化管理,争办总后、全军和北京市示范园的总体工作思路,以“三满意”为标准,以教研为动力,把各项保教工作落到实处。 三、 主要目标 加强对保教人员和幼儿的常规的检查指导,进一步巩固正常的工作秩序与幼儿生活秩序。 1 加强保教人员的职业道德教育,提高其工作的主动性与责任感。 2 抓好教研工作,提高教研活动实效。 3 继续探索家园联系的多种途径

19、,使家园共育工作落到实处。 四、工作措施 (一) 加强中层干部管理,使其工作常规进一步规范。 1 每天上午8:00部主任碰头会,交流当天主要工作内容。 必须下班检查指导工作。 3值班部主任上下午负责在办公室接值班电话,早中晚负责查班。 4业务副园长每周三至四个半天深入班级检查指导工作。 4 坚持每周四下午2:00部主任例会。 5 每月最后一周部主任例会由部主任汇报本月主要工作。 6 各级业务领导列出工作常规(时间安排表),增强工作计划性。 (二) 继续加强学习,采用形式多样有效的学习方式。 内容:领导选定与教师推荐相结合。 形式:讨论、交流、书面考核等。 (三) 继续加强各项工作的落实,认真作

20、好检查督导工作。 1 每月公布各班工作的开展落实情况,项目包括:环境创设,活动区 材料投放,出操情况,幼儿常规,保教人员工作常规等。 2 继续组织幼儿参加各类实践活动,如外出参观,远足活动等。 (四) 发挥教师在教研活动中的主动性,增强教研活动实效。 1. 课题的选择由教师研讨后商定。 2. 教研活动观摩时间由教师自报。 3. 从时间上,给特色活动以保证。 4. 成立专门教研组。(详见教研计划) (五)开展丰富多样的家长工作,进一步密切家园联系。 1 各班开展约谈活动,每学期至少和每个小朋友的家长约谈一次,请家长协助写约谈反馈。 2 坚持办好家园信息报,每月一期。 3 进行家教专家讲座。 4

21、召开园家代会。 三、 月工作重点 二月: 1 教师个人经验交流会及业务学习。 2 各班制定工作计划。 3 环境及卫生工作。 同主题文章推荐 一、班况分析: 班里有25名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。 有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意

22、识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。 二、工作目标和措施: (一)保育工作 1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“平安”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。 2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器

23、械。 4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。 5、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。 6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作、 (二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识

24、与精神。 特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展。 但同时也发现许多不足之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中. 三、家长工作 开展家

25、园联系,实施同步教育。家长是孩子的第一位老师,在家长的密切配合下,幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式,互相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用。 一、指导思想 以新纲要为工作指南,对照武汉市托幼机构卫生保健的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,提高保教质量。 二、工作目标 1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。 2、抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。 3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教

26、育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。 4、严格按照武汉市幼托机构卫生保健工作标准的要求,在妇幼保健所领导的指导下,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度和各项台帐。 三、主要工作 (一)安全工作细致化 1、加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能,保健老师利用晨检和讲座有关安全知识。 2、抓好安全工作的日常管理,严格执行门卫制度和幼儿接送制度,使用好接幼证,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。 3、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大

27、事故发生。一般外伤事故(如鼻出血、擦破皮、肿块)控制在2%以内。 4、坚持执行安全卫生检查制度,双周一次。发现隐患,及时处理。 (二)保教措施经常化 1、保健教师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平,要主动向妇保所医生求教,接受医生指导,正确使用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务知识和技能,熟练地为幼儿服务。 2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。 3、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。 4、落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,

28、保健教师开办健康教育专题讲座,多采用多媒体辅助教学手段,注意信息反馈,保证讲座的效果。 5、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。 (三)伙食品种多样化 1、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,保育员及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。 2、食品采购定点定期结算,由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。 3、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等项指标,保健教师反应到园务

29、处,制定食谱,保证供给。各班教师加强教育,教育幼儿不剩饭菜,样样都吃身体好。做好饮水供给工作,保证幼儿口渴时喝到开水。 四、具体工作安排 三月份: 1.根据上级以及我园的计划精神,认真制定好卫生保育计划。 2.召开保育员会议。 3.搞好操场的卫生工作。 4.做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作。学习用品、生活用品分发到各班级。 5.组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。 6.保育员进行分工,落实责任并组织保育员学习有关物品的消毒方法,并添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。 7.各班加强对幼儿进行安全、生

30、活、卫生教育,建立良好习惯。特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。 8.加强晨间检查,全日观察记录,控制春季流行病。 9.每周制定带量食谱并公布,教育幼儿不挑食、不剩饭等。 10.各保育员要严格遵守消毒原则,定时消毒并有记录。 11.幼儿膳食营养分析。 12.安全工作及午睡、午餐、晨间卫生检查。 13.月底各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。 14.充分利用家校路路通,给家长宣传有关保健知识。 四月份: 1.坚持消毒,控制流行病常见病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时配合班主任做好观察与记录。 2.天气转暖,各班要教育幼儿注意个人卫生。 3.与老师们商讨食

31、谱,改善幼儿伙食。 4.每周制定带量菜谱,食谱营养分析,加强午餐管理。 5.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。 6.安全工作、午睡、午餐、卫生检查。 7.召开保育员例会。 8.月底各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。 9.各保育员要严格遵守消毒原则,定时消毒并有记录。 10.继续做好幼儿保健软件的输入工作。 五月份: 1.继续认真仔细地做好晨检工作。 2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒记录情况。 3.每周制定带量食谱,进行营养分析。 4.根据营养分析及时调整菜单。 5.配合好妇保所对幼儿的“六一”体检工作。 6.月底各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。 7.

32、安全工作 ,午睡、午餐、卫生检查。 8.检查保育员工作流程,确保保育工作质量。 9.保育员例会。 10.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。 六月份: 1.天气转热,晨检工作认真细致,发现异常幼儿及时处理。 2.幼儿被褥更换席子。 3.各班继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。 4.每周制定带量食谱,进行营养分析。 5.安全工作 ,午睡、午餐、卫生检查。 6.期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总。 7.各班根据幼儿来园实际天数结算伙食费。 8.保育员例会。 9.保育员席子擦洗整理归好。 10.清点各类财产的使用和保管情况,并进行整理和归类。 11.本学期幼儿保健工作总结。 12.整理本园的保健工作资料存档。202x年保教工作计划 一、情况分析在全体保教人员的共同努力下,我们较为圆满地完成了XX年的工作任务取得了一些成绩,也存在着一些问题。主要成绩:很抓了保教人员的业务学习,保教人员的儿童观、教育观得以进一步更新。1.保教人员的双重服务意识有所增强,特别是

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