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文档简介
1、like flowers and beautiful family members, but also enemy but like waters.精品模板助您成功!(页眉可删)转正个人自我鉴定范文七篇 转正个人自我鉴定 篇1一、思想政治方面:我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,增强了党性观念,坚定了理想信念,提高了理论素质和政治水平。参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动,使自己的思想观念时刻与我党保持一致。二、教学方面:参加工作的这一年来,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的
2、教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。三、专业素养方面:体育是一门比较直观的科学,教学之余,我通过各种途径了解优秀教师的教学案例,吸取他人长处,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高,我坚持看体育周刊等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。四、生活方面:在生活上,严
3、格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。教书育人是塑造灵
4、魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育学科的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。转正个人自我鉴定 篇2时间匆匆转走,此刻的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许就应是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。在各部门的帮忙和支持下,我做好统筹及上
5、传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作潜力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的潜力。透过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强潜力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理
6、论水平、业务素质和工作潜力。工作上我认真、细心且具有较强的职责心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作潜力;职责感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。在_x上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在那里慢慢成长成材,成为一名合格的正式_x里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地持续着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。转正个人自我鉴定 篇3参加工作半年时间了,在领导和同事们的关心帮助下,我的思想认识、工作能力、学习能力得到了
7、很大的提高,现在试用期结束并成功转正,在工作转正之际,对我这段时间的表现做个个人鉴定。在工作上,快速熟悉了公司运作流程和经营模式,明确了部门工作职责,熟练掌握部门工作技巧。作为一名刚刚毕业的大学生,虽然学习了四年的专业知识,但对实践接触的很少,对公司的运作流程和经营模式不太熟悉,尤其是对施工现场更是非常陌生。面对这种情况,为尽早、尽快的熟悉工作,积极学习公司施工生产、经营管理的相关资料,主动向同事请教,在不到两个月的时间里,已对公司的运作流程和经营模式非常熟悉,已经能够独立完成相关业务工作和领导交办的工作。在思想认识上,继续坚持立足当前,积极校正自己的世界观、人生观、价值观,努力使自己的思想认
8、识水平紧紧跟上时代的发展步伐。在公司工作的一年来,我的理论水平和思想认识水平有了很大提高。在学习上,学习能力和学习欲望极大地增强。在当今社会里,学习已经成为生存的第一需要,学习能力在一定程度上已经成为生存能力强弱的重要标准。学校学习只是人生学习生活中的一个集中阶段,来到单位后,切实地感受到了学习的重要性,面对工作中的实际需要,学习欲望和学习能力有了极大的提高,先后加强了政治理论学习、业务知识学习、工作技巧学习和计算机办公软件学习。在这个实习的时间里,我不断学习、不断充实自己,积极探索、逐步成长。在取得进步的同时也发现自己的不足,特别是刚参加工作难免经验。在今后的工作中,我将努力找准定位,尽自己
9、的所能为公司发展尽绵薄之力,为自身发展寻求更大的空间。转正个人自我鉴定 篇4。我叫_,毕业于_大学,自_年_月入职以来已近一年,在这近一年的工作和学习中,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。工作一年以来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要工作总结汇报。一、工作情况怀着对人生的无限憧憬,我走入了35kv_变电站。大家都知道变电站是电力系统中接受电能和分配电能并能改变电压的场所。它是发电厂和电能用户联系的中间环节
10、,同时也是将各级电压网联系起来的枢纽。我站经过改造后拥有2台主变,担负着两个半乡镇的供电任务。许多人认为,变电站运行值班工作只是简单的抄抄表、巡视设备、办理工作票、进行倒闸操作;但是只有做过的人才知道:作为有高度责任心的值班员来说,要保证一个变电站的安全稳定运行,仅仅完成以上工作是远远不够的;要保证电网安全运行,最重要的就是善于对设备的缺陷进行分析处理,以便能使缺陷和隐患得到及时的控制或消除。6月的暴雨给我站高压室周围带来了丰富的雨水,为防止雨水侵入室内给配电装置而造成不应有的事故,我班在站长的带领下冒雨检查、及时疏通被堵塞的排水系统,加装挡水板以防止雨水侵入;紧接着在室内墙壁加抹防水沙浆,最
11、后加强巡视。通过有力措施,我站平安的度过了雷雨泛滥的6月。在见习期的工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,做好工作计划,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;除此之外,我还是一名光荣的通讯员,除了负责每月的通讯报道之外,我还负责本站的技术培训,在工作上尽心尽力的协助站长工作,以此来丰富自己的工作经验,通过每月培训,在一定程度上提高了我站员工的凝聚力。工作细节中,我看到公司正逐步做大做强,以目前的趋势,我可以预见公司将有一个辉煌的明天。
12、作为新人,目前我所能做的就是努力工作,让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水,焕发自己的青春与热情;使自己在基层得到更多的锻炼。二、学习情况现在是我努力学习的阶段。“三人行,必有我师”,公司中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到变电站的时候,对站内的一切都感到新奇。因为我学的不是变电运行专业,所以对设备运行管理知识知道的也有限,但是在站长、值长的尽心教导下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间
13、找来了相关的资料进行学习,在短短一年中理论结合实践让我对变电站的基本设备有了真正的认识,这为今后的工作打下了基础。作为见习生,我经常思考的问题就是如何配合站长搞好管理工作,特别是在“创一流”期间,为此我经常向新老站长请教。在变电站呆了一年,我接触了很多同事,就在接触他(她)们的同时,我才知道什么叫“人事”。无论是社会还是单位“为人处事”都是一门高深的学问。对于这门高深的学问,我这个门外汉只能说:“诚实做人、努力工作!”转正个人自我鉴定 篇5我于20_年7月1日成为公司的试用员工,到这天2个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。作为一个,初来公司,以前很担心不知该怎样与人共处
14、,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。我的工作岗位是信息管理及知识产权专员,在试用实习期间,根据领导的安排,我曾在公司的研究所里学习工作了一个星期,期间熟悉了药物基本的制作流程由于思考到我的专业潜力和目前所胜任的岗位的要求上不太相关,公司十分慷慨地给了我一周在_市知识产权服务中心所开办的“_市专利工作者”的公费培训机会,在这短短的一周内,让我从对企业专利以及知识产权方面的知识一无所知彻底蜕变为一个合格的专利工作者,获益匪浅。在此,我真的很感谢公司领导能给我这次学习的机会,今后我必须会把所学的知识和技能全部用到自己的工作中去,为公司做出自
15、己应有的贡献。20_年8月11日至20_年8月13日,为了更快的适应公司的生产工艺和节奏进度,领导让我参加了由美欧咨询公司所举办的“cgmp培训”,明白了这次培训的最终目的是要让我公司的产品透过fdacgmp的审核认证,在这几天内,我又了解了一些关于硫酸羟氯喹的生产流程和制作工艺。这次培训又让我加大了对公司的了解和认识,十分值得。虽然这些工作是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。经过这两个月,我此刻已经能够试着做起专利的分析报告,整理部门内部的各种资料,协助领导,同事进行资料的搜集和分
16、类,从整体上配合公司的运作流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作潜力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务潜力。这是我的第一份工作,这两个月下来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一齐成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一齐展望完美的未来!转正个人自我鉴定 篇6三个月的时间就像是一次深刻的学习和锻炼。尽管我是带着工作的决心和要求去完成自
17、己的工作,但在这个试用期里,我所学习和收获的东西,远超出我的贡献。回顾这几个月,来_领导的带领下,我认真学习作为一名_x公司出纳员所需要了解的知识。通过积极的参加培训、倾听前辈们对工作的教导,以及我自身在工作之余的学习和锻炼,这使得我在这三个月里在自身的能力方面有了极大的提升。尤其是在实际的工作中,因为在工作中的经历,我更是了解到了作为一名出纳员的责任和义务!如今,试用期的工作也结束了,为了今后正式的工作能顺利的展开,我在此对自己的个人情况做自我鉴定如下:一、思想和责任方面作为一名出纳,我是财务部的一名员工。在工作方面,我们有着严格的规定。为此,在思想和责任方面都有着极其严格的要求。为此,在工
18、作期间的我,我也一直在锻炼自身的思想,牢记工作的要求,并且在工作上严格的管理自己,遵守公司规定,提升自身能力!并且在工作之余,我也会积极的学习财务相关的政策和规定,并及时关注国家的发展政策,积极的提升自我能力,让自己能在工作中严谨、严格、严密的完成好自身责任。并且也锻炼了自身的工作责任心,培养了个人品德和正确价值观。二、出纳工作情况在工作方面,作为一名试用期员工,我在工作中并没有什么经验,专业技能也远不如其他同事。但因此,我也在工作中找准自己的弱点,积极应对,在工作的培训中认真的学习了各种专业能力,并在领导的指点下充分的提升了自我,让自身在出纳工作方面有了极大的成长!此外,因为在工作中的提升,
19、我负责的工作也慢慢的增加了起来。每一次的增加,对我而言又是一次新的学习,也是一次新的突破。至今,到试用期的工作结束,我已经掌握了大部分作为别出纳的工作能力,但还有很多东西需要学习,但我也会在接下来的工作中一步步的完成自身的能力学习!反思这三个月,我有很多的收获,但也有很多的不足,为此,我在今后成为正式的出纳员工后,更要积极的去完成自己的任务,让在自己的工作能毫无差错的顺利完成!转正个人自我鉴定 篇7学习的时间总是十分充实的,尤其是当自我来到一个全新的领域的时候。尽管我在大学学的是会计专业,可是在实际上的工作还是第一次。所以这三个月的体验,对我来说是熟悉的职业,可是却是陌生的工作。自我身为试用期
20、的会计,在学习中渐渐的了解了这份工作,虽然仅仅只是针对超市的方面,可是能有这样多的收获,也让我受益匪浅。此刻,我即将转正,可是我自我却明白,自我身为一名会计,尤其是超市的会计,还有太多不曾了解的地方,还有太多陌生的工作,和计算。尽管此刻的工作中还没有用上,可是没有学会,我永远称不上一名合格的超市会计。我会带着这样的心境,即使是转正后,也一样努力的投身于学习中,让自我能尽早成为一名合格的会计。以下,是我对这三个月的工作情景鉴定。一、个人情景思想上:在思想方面,我经过三个月的锻炼,将自我作为一名学生的思考方式基本上转变成了一名工作者的心态。我是一名会计,那里也不再是学校,当工作出现错误的时候,不会再有教师来教会你改该怎样做,也没人会轻易地原谅你。为此,我严格的要求自我,严谨认真的对待每一分工作。保证在准确的情景下完成自我的工作贵哦,不让
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