2021年精选主题活动策划模板集合10篇

1、if i work hard and persist, i will be able to succeed.悉心整理祝您一臂之力（页眉可删）精选主题活动策划模板集合10篇 主题活动策划 篇1一、活动背景：清明节，是中华民族的传统节日，始于周代，已有二千五百多年的历史。它包含了中华民族真挚、朴素的情感。清明纪念活动是对纯洁、清明大自然的热爱，是对祖先和一切为人类进步而逝去的人们深情追忆，是对洁净人格的赞美和幸福生活的向往。我们开展“感怀清明，遥寄相思”主题活动，是为了让同学们感恩追远，了解先辈的奋斗历史，感谢生活馈赠，珍惜来之不易的一切，共创美好未来。二、活动主题：“感怀清明，遥寄相思”三、活动

2、目的及意义为纪念中国传统节日4月4日清明节，文法学院分团委学生会决定于4月初举办以“感怀清明，遥寄相思”为主题的纪念活动。本次活动由文法学院分团委承办，旨在通过本次活动的展开，使学生们能够更多的了解及回顾清明的历史，并以讲座，现场参与等形式展开，以表达理工学子对先烈们及远去的亲人的无限祈祷与思念。四、活动内容(一)开展“感怀清明，遥寄相思”作品展活动1.活动时间4月4日上午2.活动地点本部材化楼前3.参加人员全院学生4.前期准备(1)物品准备、人员安排宣传策划方面具体包括：宣传板的制作活动现场的布置前期人员协调及用品购买等文稿制作方面具体包括：一张整体宣传板，宣传kt板(78张)三张主题板的插

3、入文字、条幅及主题的写作与制作等(2)参赛作品要求书法、照片要求：请结合家乡的清明习俗，汇聚各地清明风俗习惯，向院内各班以“家乡的清明节”为主题征集一些具有地方特色的清明习俗或纪念方式以及不同的人俗风情，要求自创，格式不限，以书法、照片等方式均可，富有创意、新意、寓意，评选出优秀作品。作文、诗词、歌赋或心里话要求：以作文、诗词、歌赋或以简短的几句心里话的形式表达自己在清明时节对家人、家乡的思念之情以及对已故长辈的怀念之情，语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感，并请在篇尾注明姓名、班级。手抄报要求：由于我院艺术专业比较多，为了充分展示专业特色，艺设、工设、广告等艺术类的班级可以“清明”为主

4、题，从清明节的历史起源、节日习俗、历史名人、诗词歌画、特色饮食等方面结合自己的心得体会，设计制作手抄报，内容要积极向上。(3)作品收集及评选事项投稿及统计：xx年3月254月1日3月25日：确认文法学院每个班都通知到我们此次活动的具体信息。 3月25日4月1上午12:00之前完成参赛作品的上交工作4月2日：完成活动作品的汇总工作，并统计好每个班的参赛作品的数据和信息。评选：xx年4月24月3日，由学习部负责对书法、作文的评选，由心理健康部负责对心里话的评选，由美编部负责对照片和手抄报的评选，由纪检部负责与以上三个部门的联系和协调工作。评选要求：1.对不合格的参赛作品进行适当的删减。2.对评选出

5、来的优秀作品及心里话进行认真地排版，制作张贴到“呐喊平台”(大展板、kt板)上，并做好相关的展示工作。3.筛选后我们将评选出获奖的优秀作品，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。(4) 前期宣传在活动前期制作宣传海报及宣传板，张贴于各宣传栏。在校广播站进行以广播稿的形式宣传。5.活动流程(1)开始前在材化楼前进行摆放桌椅等工作。(2)让同学们现场介绍自己家乡清明节的风俗，让大家感受到中国传统文化的多姿多彩。(3)在活动现场安排分团委学生会工作人员在材化楼前进行宣传，使更多的同学参与到活动中。(4)在写有往昔之情、祝福中国、展望明天三个主题展板旁边，安排文法学院分团委学生会工作人员向

6、同学们介绍展板的主题及意义。(5)搜寻有关清明节的由来、风俗和诗词等并与同学们一起体会其中的深刻含义。(6)展现异地清明风俗人情，将各班以“家乡的清明节”为主题征集的一些具有地方特色的清明习俗或纪念方式以及不同的人俗风情的优秀作品以及评选出的优秀手抄报进行展示。(7)将构建的“心灵呐喊”平台展示出来，让其他观赏的同学内心启迪，产生共鸣。(8)倡导大家主动参与到“网上祭英烈”活动，利用现代信息技术，发动学生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈等。(二)开展有关清明节的讲座为了让同学们更好的了解清明节的历史由来，以及清明节的习俗，我们将邀请专业老师为同学们开一个关于“清明节习俗”的讲座。1.讲

7、座时间：4月4日晚上2.讲座地点：3.活动主体：老师和同学4.前期准备：(1)做好讲座前期的宣传工作，让全校同学了解讲座的意义，从而吸引更多的同学参与讲座。(2)布置好会场，拉好讲座横幅。(3)讲座期间所需物品的准备工作。5.做好活动的总结工作对开展的讲座进行宣传和总结，整理总结好齐全的活动材料五.活动预算1.展板海报2.其他事项六.注意事项：(1)做好征集作品的前期宣传工作，使之顺利进行。(2)做好相关的通知工作(3)做好临时应急措施，使之后续活动得到保障(4)活动人员调配，由具体情况具体安排，各学生干部间应相互帮助，相互协调，以完美的开展完成此次活动。主题活动策划 篇2【班会目的】1、让学

8、生深入体会父母之爱，感受亲情的伟大与无私。2、让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。3、引导学生由“感谢父母”到“长存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。通过本次教育活动，让学生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质，即常问好，讲礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮忙，让父母省心；求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心；逢难事，勤商量，让父母称心；遇矛盾，能宽容，让父母顺心；感育从，不糊涂，让父母真心；重推恩，能移情，献社会爱心。【班会过程】开场：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们大家好：我们中国有句古话，百善孝为先，孝敬父母是中华民族的传统美德，然而现实生活中却出现了这样的场

9、景：劳累一天的父母回到家，我们还得衣来伸手，饭来张口，有一些同学甚至把父母当作仆人来使唤。因此我们决定举行召开百善孝为先的主题班会。希望通过这次活动，使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德，要从我做起，让孝敬这一中华民族美德永远传承下去！我宣布百善孝为先主题队会现在开始。一、激情导入主持人1：是谁，把我们带到这个世界上？主持人2：是谁，把我们从小养育？主持人1：又是谁，把我们的点点滴滴都记在心间，牵动着他们的丝丝心弦？主持人2：他们，就是我们的父母，我们最亲的人。也许，由于学习繁忙，你无暇时刻记挂着他们。主持人1：那么，就请在今天，让我们紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。带着感动，进入百善孝为先

10、主题班会感受父母的爱。二、感受父母之爱1、齐诵游子吟1：不论我们走到哪里，我们永远都是父母的牵挂，不论我们有多大年纪，我们永远都是最需要保护的孩子。2：是啊，在我们成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤，而这些，或许我们并未曾用心留意过，那么，请同学们静静回想，父母对你的关爱。（学生发言）生1：我的妈妈每天下班后都辅导我学习，等我晚上睡觉了，她还要给我洗衣服。生2：我的爸爸工作很忙，还经常出差，但他每天都给我打电话，关心我的学习，还和我谈心，我很想他。生3：去年我生病了，爸爸妈妈请了好几天假带我去医院看病，我看到妈妈都急哭了。生4：妈妈每天给我做好吃的，还让我先吃，她就

11、吃我剩下的主持人1：父母对我们的付出不求回报。作为子女，我们能白白接受吗？（不能）主持人2：对，我们应该知恩图报。爱爸爸，爱妈妈，从孝敬他们开始。三、理解儿女之孝1、认识“孝”主持人1：我们中国有一句古话，叫“百善孝为先”，主持人2：也就是说孝敬父母是各种好品德中占第一位的。主持人1：孝，激发我们的学习动力。主持人2：孝，启迪我们的智慧。合：孝，是一切德行的根本。2、弟子规中的孝主持人1：在上学期我们学校组织学习了弟子规此刻，让我们一起来回顾弟子规中的孝。一组齐背：“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒”二组齐背：“父母教 须敬听 父母责 须顺承”三组齐背：“冬则温 夏则凊晨则省 昏则定”四组齐背：

12、“出必告 反必面 居有常 业无变”3、24孝感人故事播放从弟子规和24孝故事中，你知道了什么？生1：我知道了关心父母就是孝敬父母。生2：我知道了孝敬父母要从小事做起。生3：我知道了要好好学习，让爸爸妈妈放心。生4：我知道了要做个懂事的孩子，这样也叫孝敬父母。4：说起懂事，在这里想与大家分享一个非常感人的故事。故事：老师，我可以不爱吗讲述人：_3：主持人：感谢_同学（老师），听了这个故事我想同学们的感触很深吧！是呀，安锐真是我们学习的榜样！他在用自己的实际行动，告诉大家什么是孝。学生分组讨论：作为一名七年级的同学，你认为什么是“孝”？请于大家与组内同学研讨，接下来我们会以组为单位进行发言。第1组

13、：刚才我们通过实际行动，知道了孝敬父母要从一件件小事中去体现，要体谅和理解爸爸妈妈的辛苦。第2组：主持人1：通过大家的讨论，大家对孝都有了自己的理解，作为儿女我们是如何去做的呢？下面就进入我们班会的第4个部分践行儿女之孝。四、践行儿女之孝视频欣赏时间都去哪了主持人2：在刚才的视频中，当孩子到了16岁学会了与父母争吵，不知在座的我们有没有感触，在这里我想现场采访一下我们班的同学，在家里你有没有做过令父母伤心的事情？希望我们同学能够真诚的回答这个问题。学生发言。主持人2：通过大家的发言感受到大家的坦诚，实际上大家心里都知道我们的父母是爱我们的，我们父母的那份唠叨对我们来讲是一份幸福，不信请大家来听

14、一听父母向对我们说得心里话。播放学生家长视频（说给儿女的心理话）3：承诺：亲爱的爸爸妈妈：从现在开始， 在思想品德上让你们 安心； 在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；我们决不辜负父母心。五、说给父母的心里话。主持人1：孝是中华民族的传统文化，主持人2：孝是不灭的火，长流的水，不老的山，未了的情。主持人1：孝是耐心，请耐心听取父母的教导；主持人2：孝是宽容，请宽容父母的唠叨；主持人1：我们这么爱爸爸妈妈，下面就请同学们把想对爸爸妈妈说的话写下来，让我们的父母来感受你的那份孝心，愿在座的每一位同学都成为传统美德的继承者和传播者。配音： 手语妈妈我爱你六、班主任总结同学们，这次主题班会活动中，

15、我们从中华传统文化中感受到“百善孝为先”的美德，体会父母的辛劳；明白孝敬父母的道理；懂得用实际行动报答父母养育之恩。相信同学们今后一定能做一个孝顺的孩子，做到关心父母，体贴父母。在这里老师衷心的希望爱的旋律时时奏响在我们每一个平凡的日子里。主题活动策划 篇3师:同学们,告别愉快的假期,迈着轻松的脚步,我们又来到了阔别了近2个月的校园.开学第一天,第一节班会课上。老师想和大家分享几个暑假里我看到的几个小故事,同学们一边看一边猜一猜,你能从中发现什么做人的道理?1、珍贵的礼物一个国王添了一个可爱漂亮的王子,在孩子洗礼那一天,有12个仙女受上帝的派遣前来祝贺,每一个仙女都带来了一样珍贵的礼物。第一个

16、仙女带来的礼物是智慧,国王高兴地收下了。第二到第十一个仙女分别带来的是高贵、力量、财富、英俊、情感、健康、快乐、朋友、知识和关怀,国王都高兴地一一收下了。但到了第十二个的时候,国王愣住了,因为她带来的礼物是不满。国王认为,我的儿子什么都不缺,怎么能够让他有不满呢?他毫不犹豫地拒绝了。随着岁月的流失,王子渐渐长大了,继承了王位,他英俊漂亮,性情温和,身体健康。但是,在他的心灵里,却没有因为不满而产生的追求未来的雄心大志。久而久之,国家渐渐穷困被邻国吞并了。老国王忽然醒悟:原因是他把上帝送给儿子的最珍贵的礼物拒绝了,不满对于儿子来说才是最珍贵的。老师寄语:孩子,只有一个人的心灵里时刻存在不满,才会

17、不断地克服弱点,才会不断地向更高的目标进取。老师寄语:孩子,几分钟的时间并不长,但如果能利用它并能成为一种习惯,这些短短的时间就有可能成就一个人。2、信念是所有奇迹的萌发点罗杰?罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子,长大后很少有较体面的职业。而罗杰?罗尔斯却例外。这得感谢他的一位小学校长皮尔?保罗。一次,当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔?保罗说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。”当时,罗尔斯大吃一惊,但他记下了这句话。从那天起,纽约州长就像一面旗帜飘在他心中。他的衣服不再沾满泥土,说话不再污言秽语。在以后的四十

18、多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,五十一岁那年,他真的成了州长。他在就职演说中说:“信念是所有奇迹的萌发点。”老师寄语:孩子,学习需要自信,做事需要信念。3、我的身后有一只狼一位名不见经传的年轻人第一次参加马拉松比赛就获得了冠军,并且打破了世界记录。新闻记者蜂拥而至,不停地提问:“你是如何取得这样好的成绩的?”年轻的冠军喘着粗气说:“因为我身后有一只狼。三年前,我开始练长跑,每天凌晨两三点钟,在山岭间训练。可我尽了自己的最大努力,进步却一直不快。有一天清晨,我在训练的途中,忽然听见身后传来狼的叫声,开始是零星的几声,似乎还很遥远,但很快就急促起来,而且就在我的身后。我知道是一只狼盯上了

19、我,我甚至不敢回头,没命地跑着。那天训练,我的成绩好极了,后来教练问我原因,我说我听见了狼的叫声。教练意味深长地说,原来不是你不行,而是你的身后缺少了一只狼。后来,我才知道,我听见的狼叫,是教练装出来的。从那以后,每次训练时,我都想象着身后有一只狼,成绩突飞猛进。所以我成功了。”老师寄语:孩子,老师希望你时时能感受到身后有一只狼,快马加鞭,争取更大进步。4、千斤顶的故事一个风雨交加的夜晚,一个年青小伙的汽车,在偏僻的山路上抛锚了。修车需要工具,千斤顶,但小伙子没有。他抬头四望,发现在远处,有一户人家,小伙子决定前往那户人家借千斤顶。风声呼呼,雨声簌簌,小伙子不禁心里暗想:“如果那户人家没有人在

20、家,怎么办啊?”“如果那户人家有人在家,但,没有千斤顶,怎么办?”“如果那个家伙有千斤顶,但就是不肯借给我,怎么办?”小伙子越想越气,结果可想而知。老师寄语:孩子,凡事往好处想,阳光就在你眼前。5圣经上的蜂蜜犹太人有一个古老的风俗,孩子刚懂事时,母亲就翻开圣经,在前几页每页滴上一滴蜂蜜,让孩子去吻圣经上的蜂蜜,让其意识到书本是甜的,而且越来越甜。再大一点,父母都要问孩子一个问题:“有一种没有形态、颜色、气味,谁都抢不走的宝贝,是什么?”孩子答不出来时,大人就会告诉孩子:“它比金、银、宝石更值钱,只要你活着,它就永远跟着你,它就是智慧。”这个风俗也许就是犹太人另一个秘密为什么犹太人里多“巨人”的

21、最好的答案。老师寄语:孩子,阅读是一件快乐的事。它能给予我们纯净的心态,对人和自然的信心,对生活的乐观态度。6、只需十分钟有一个小男孩,练琴每天坚持4个小时,他的老师知道后,对他说:“你不能这样练,因为一天两天能坚持,长期这样练是做不到的。你应该养成习惯,一有空闲就练,即使几分钟也行。”他听从了老师的劝告,把练钢琴的时间分解到各个时间段。其它时间用来写日记、看书、踢足球而这一切,并没影响他的琴艺。这个美国小男孩后来成为著名的诗人,小说家和极其出色的钢琴家,他之所以在各个领域取得辉煌的成就,原因在于他能分解自己的爱好到每天的时间中,他即使只有5分钟的空闲也会利用起来,写几句诗,弹一首曲子。同学们

22、,这些既是美好的祝愿,也是我们本学期对每一位同学的要求,那么,就让我们从最小的习惯开始吧!主题活动策划 篇4一、活动背景进入三年级以来，班级内有四、五位同学先后戴上了眼镜，还有三位同学被确定为假性近视，每天需要回家滴眼药水，两周前的视力检查中，将近三分之一的同学发现自己有视力下降的现象。一时间，视力问题赢得了同学们前所未有的关注，结合6月6日全国爱眼日的来临，我们确定了“爱眼护眼，让我们行动起来”这一综合实践活动主题。二、 活动目标1、通过认识、调查、访问等一系列的活动，认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不

23、同的形式展示与交流自己的研究成果。3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富经验。三、 活动设计第一阶段：眼睛很重要1、 了解自己和同伴的视力状况，认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。2、 分析近视形成的原因，了解眼睛的构造，认识到眼睛很重要。第二阶段：怎样爱护眼睛1、 通过各种渠道了解爱眼护眼的常识，并能对这些资料进行整理。2、 经常进行阶段交流，互相增进了解。3、 走近6月6日全国爱眼日，了解这一节日的相关信息。4、 认识到眼保健操的作用，学习做好眼保健操。第三阶段：学会科学用眼并能主动宣传1、 整理研究成果，能通过不同的形式展示与

24、交流自己的研究成果。2、 向全校宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。3、 将爱眼护眼进行到底。主题活动策划 篇5【教学目的】1、培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰，法制教育主题班会活动方案。2、增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。【会场布置】1、用幻灯片打出标题。2、将教室座位布置成矩形，让学生面对面地交流，有利于学生尽情地发表自己的感想。【教学形式】学生主持，由具体案例铺开，让学生参与讨论，发言，相互交流感想和学习体会。【教学手段】小组讨论，个别发言，教师总结，规划方案法制教育主题班会活动方案。【教学流程】一、案例引出：主

25、持人宣读案例：事情发生在某小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。二、学生讨论：（用幻灯片打出问题：甲失手打伤乙，算不算违法？）学生：我认为甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是违法；学生：不对，如果说甲不违法的话，那乙的受伤岂不是没有人负责了吗？学生：我也认为不应该因为不是故意的，就不违法，那这样的话，打伤了人，只要说不是故意的，不都可以逃脱法律了吗？学生：我觉得虽说甲不是故意推乙下去的，但他的行为已经造成了对乙的严重伤害，所以他是违法行

26、为。学生：我想这是一个非常严肃的法律问题，从法律的角度而言，伤害了他人的合法的人身权利，并且达到了法律所规定的程度，就会构成违法，不管你是有意还是无意。老师：有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如两人开玩笑，你打我一下，我打你一下，没什么伤害，不是违法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打坏了，达到伤残的程度，那他就是违法了，就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤，显然违法了。主持人：乙经医院的全力抢救，虽然脱离了危险，但仍被医疗鉴定部门确定为重伤，我再请问同学们：（用幻灯片打出问题2：甲违反了什么法？）学生：他犯了伤害罪。学生：他的行

27、为造成了乙的严重受伤，所以他侵犯了乙的人身权利。主题活动策划 篇6一、活动背景20xx年3月12日，是我国第34个植树节。 为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量，充分体现晟地丽江的社会责任感跟使命感。晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色扮靓春天”植树节活动，同时也为答谢广大业主对我们支持跟信任，让广大业主在这个春风跟煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸20xx的第一缕清新空气。二、活动目的：重在答谢支持项目的新老客户，让其感受公司的人性化管理氛围，体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况，吸引更多购房置业者的关注。三、活动时间：20xx年3月12日（暂定）四、植树

28、地点：小壁林场五、活动组织：主办方：晟地丽江房地产开发有限公司协办方：银河房地网 石家庄经济广播 石家庄新闻广播承办方：智联传媒六、活动跟宣传执行：石家庄银河房产网负责全面宣传跟现场组织执行七、活动规模：200人左右（注：根据具体报名人数可以调整）八、活动效果及预期：此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户，彰显晟地丽江的企业文化理念，同时也让广大业主在此次活动中，了解跟体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道，扩大晟地丽江的知名度，从而达到销售的目的。为保证此次活动的顺利进行跟取得圆满成功，通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产网以及合作媒体进行前期预

29、热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案，将全方位的为此次活动进行宣传报道，可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体，具有较高的价值回报。九、活动宣传流程至3月11日 通过银河首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。3月12日 条幅宣传跟活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。活动结束 在所有参与媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页ppt上添加此次活动照片跟此次活动专题链接，并在项目论坛中发布此次活动的照片跟相关内容。十、具体活动流程略十一、晟地丽江需执行要求1、物料准备：2

30、、联系业主，确定人数。3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。十二、活动物品及预算：略十三、其他：1、本次活动由银河房网策划跟全程执行；2、晟日丽江项目只需提供相关经费跟相关物品；3、希望晟日丽江项目相关工作人员积极配合此次活动主题活动策划 篇7一、活动名称：xxxx电科a班主题班会二、活动宗旨：1、为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力。2、总结之前班级管理的工作，进一步改进存在的问题，营造良好的班级氛围3、同学们之间分享成长趣事，增进同学们间的友谊。三、活动主题：感悟成

31、长，享受快乐四、主办单位：电科a班班委五、活动时间：20xx/5/1419：00-21：00活动地点：3507六、活动对象：电科a班全体同学七、主要内容：以ppt为主线主持班会1、成长的烦恼：（1）班长，小班导述说自己小时候的成长过程中的一些囧事。同学们从中体会到了童年的快乐，以及童年小伙伴间的深厚友谊。2、成长轶事：（1）同学们说出自己成长过程中自己感触最大的事，我们从中反思生命的真谛，和体会人与人之间纯真的感情。（2）同学们说出自己的感触，进行问题讨论。3、目标制定：（1）制定自己的目标，通过此事来约束自己，为自己的理想不懈努力。4、“校友情”学长的经验分享活动进行期间会邀请到高年级的学长

32、来与大家分享自己的经验，这一个版块由学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受；就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题，请学长给予解答。“同学情”同学自由交流时间在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论，形式不限，同学们可以相互交流、借鉴、补充，最终达到互相了解的目的。主题活动策划 篇8一、活动背景进入三年级以来，班级内有四、五位同学先后戴上了眼镜，还有三位同学被确定为假性近视，每天需要回家滴眼药水，两周前的视力检查中，将近三分之一的同学发现自己有视力下降的现象。一时间，视力问题赢得了同学们前所未有的关注，结合6月6日全国爱眼日的来临，我们确定了“爱眼护眼，

33、让我们行动起来”这一综合实践活动主题。二、 活动目标1、通过认识、调查、访问等一系列的活动，认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富经验。三、 活动设计第一阶段：眼睛很重要1、 了解自己和同伴的视力状况，认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。2、 分析近视形成的原因，了解眼睛的构造，认识到眼睛很重要。第二阶段：怎样爱护眼睛1、 通过各种渠道了解爱眼护眼的常识，并能对这些资料进行整理

34、。2、 经常进行阶段交流，互相增进了解。3、 走近6月6日全国爱眼日，了解这一节日的相关信息。4、 认识到眼保健操的作用，学习做好眼保健操。第三阶段：学会科学用眼并能主动宣传1、 整理研究成果，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。2、 向全校宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。3、 将爱眼护眼进行到底。四、活动时间安排主题活动策划 篇9一、指导思想用多种形式展示学生的知识、才能，使学生看到自己的长处，意识到自身存在的社会价值，从而帮助学生树立自信心，积极投身到紧张的学习中，挖掘自身的巨大潜能，努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。二、主题分析根据德育大纲和课题实验要求，结合高

35、中学生的特点和我校学生的实际情况，选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题，对学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。1正确认识材与才的关系，明确有材不等于成才，成才需在材的基础上努力学习科学文化知识，不断完善自己的个性和品德，勇于进取，大胆探索。2理解“用”是知识与能力的集中体现，它展示的是：人的本质属性是社会性，人只有在社会中贡献，才能实现人生价值。三、主要内容及过程1全体同学齐唱中国共产主义青年团团歌2主持人致词，宣布班会开始3女生表演唱：童年。内容提示：刻画童年生活，渴望长大。4诗朗诵：青春万岁。内容提示：对青春的诠释，配乐：天鹅湖5小品：生活中的一个故事。内容

36、提示：一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。6主持人请两位同学谈对上剧的看法7散文诗朗诵：人，应该怎样做；路，应该怎样行。内容提示：对人生意义、人生价值的看法。8小品：蓝大褂，白大褂。内容提示：如何体现人生价值。9主持人现场采访。被采访人为学生5名，家长1名。10主持人小结11全体同唱年轻的朋友来相会12班主任总结13在团歌中结束。活动目的：1、学习中小学生守则，和修改后的小学生日常行为规范。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生对照规范找差距，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好

37、学生。3、对照规范找差距，让学生切实的按照规范规定的执行，看看哪几条做的比较好，哪几条没有做好，给自己提出建议；活动准备：1、组织学生排练有关规范方面的节目。2、“规范学生”光荣花若干朵。活动内容： 小品、歌舞、故事、诗朗诵等活动过程：1、以班会仪式组织开展活动。2、由主持人上场组织活动过程。活动过程。（一）揭示主题：班主任：同学们，我们先讲一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您

38、去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”能帮千军万马中脱颖而出的的几位大学生想想其中的原因吗？中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样，学校也是如此，小学生日常行为规范和小学生守则对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做，养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。四二班

39、 “学行为规范，做文明学生”主题班会现在开始。主持人：老师们，同学们，大家好！文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。四二班的全体同学们，在学规范的号角吹响了整个校园之际。让我们认真学习规范，把规范落实在自己的行动中。说到学习规范，大家准备的怎么样？文明公约，大家学得怎么样。同学们真厉害，对规范的内容了如指掌。让我佩服，大家一定花了不少的时间去学、去背，值得我学习啊。让我们一起背一背，用心温习一下文明公约小学生守则反思自己不讲卫生的小红主持人：同学们，个人卫生要讲究，但是有些同学一点儿也不讲究卫生，随地乱扔果皮，自己的位置上很脏，抽屉里

40、也乱七八糟的，请你说一说小红哪些地方还做的不够？注意个人卫生是小学生日常行为规范的要求值日生主持人：大家发现的问题就是我们平时所常见的，要做好学生就要做规范学生，让我们时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起。茫茫人海，我们能相聚在四（2）班，一同学习，一同游戏，一同成长，是多么不容易啊！可是，最近一段时间，同学们经常打架，欺负弱小，不尊重老师，上课不专心的行为时有发生。让我们对过去的不文明行为说再见，主持人：同学们，听了对照规范找差距，还没有发言的同学心里有什么想法呢？规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。6、请听诗朗诵养成好习惯。世界汽车大王卡耐基

41、曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！我做完作业就帮家长做事这是爱劳动的好习惯。我一有空闲就看课外书这是爱读书的好习惯。我每天早晨都到室外进行体育锻炼这是爱运动的好习惯。妈妈给我的零花钱我都攒起来这是勤俭节约的好习惯。课堂上我能严格要求自己这是遵守纪录的好习惯。习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门。中华民族是礼仪之帮，传统美德应该发扬。让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年！主持人：有些同学在学校很乖，但是回到家就是小老爷、小公主，大家可千万别向小品里小明学习啊

42、，在家也要向在学校一样乖，也要对照小学生日常行为规范，严格执行。 宣读“规范学生”获得者名单和获奖理由一个多月以来，很多同学在遵守规范方面取得了很大进步，还涌现出很多好人好事，在今天的主题班会上，要对在行为规范方面表现突出的同学进行表彰。主持人：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂；鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步；（合）让我们的素质及文明展现在一言一行中，主持人：在校园里，我们是遵守规范的学生；在家庭中，我们是遵守规范的孩子；（合）在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，是遵守社会公德的小模范，是文明的小使者 主持人：今天，我们四（2）的全体同学在这里郑重宣誓：（全班学生起立，主持人领呼，全体齐呼）学守则，守规范，做文明规范的好学生。老师讲话: 习惯是忘不掉的，它是一种稳定的甚至是自动化的行为，比如，做作业，一旦养成了良好的习惯，就会自然而然地，可以说是自动化地按时完成，不需要别人的提醒和督促，更不会拖拉了，良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识，因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说，优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯，不论何时何地都能自觉地把该做的事做好。“大家请看，这是