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文档简介
1、ignore those who try to discourage you.通用参考模板(页眉可删)有关工作方案汇总7篇 工作方案 篇1为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:一、思想政治方面1.加强政治理论学习,提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。2.加强学习交流,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验.严格要求自己,做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1.认真
2、学习教育教学理论教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。2.常规业务方面力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。3.自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培
3、训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。4.专业发展,提高自我练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。工作方案 篇2为深入贯彻省委“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”方针,大力推进我镇统筹城乡发展及和谐秀美乡村建设工作,按照
4、省、市、县新农村建设工作总体要求,结合我镇实际情况,特制定本考评方案。一、工作目标及任务20_年全镇启动建设7个一般自然村新农村建设村点(详细名单见附件2)。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,大力开展村庄整治建设,积极推进人居环境综合治理,配套公共服务,加快发展现代农业,着力创新农村社会管理,全面推动新农村建设发展升级。1、编制建设规划。以村为单位编制新农村建设点规划,重点做好村庄整治建设和产业发展规划,努力实现村民“走平坦路、喝干净水、上卫生侧、住整洁房、居优美村”目标。规划要预留发展空间,使村庄能够建成农民永久居住点。2、基础设施建设。重点搞好改路、改水、
5、改厕、改房、改栏。积极开展筹资筹劳工作,建设点通组路、通户路硬化率达100%以上,自来水入户率达100%以上,水冲厕普及率100%以上,无破烂旧房和人畜混居。3、公共环境建设。重点开展清垃圾、清淤泥、清路障及拆除破旧栏厕等“三清一拆”工作,搞好垃圾处理和村庄绿化等。生活垃圾实现专人收集、转运或集中处理,保洁制度完备,村内干净整洁。4、活动场所建设。根据村庄规划和现有条件,充分利用空地和空闲房屋,建设理事会办公及村民文化体育活动场所,如图书室、老年活动室、健身广场等,丰富村民文化体育生活。5、“一村一品”培育。有产业基础特别是有特色产业的村庄,要大力发展一村一品,积极培育专业大户,推进合作经营,
6、促进农民增收致富。二、考评办法设新农村建设工作考评分值100分,按照新农村建设工作目标和任务,根据工作目标和时间节点,由镇新村办按照“一支队伍、一把尺子”要求组织人员,到点逐项逐户核实工作进度,并定期通报结果,详细考评标准及内容见附件1。三、考核措施1、召开流动现场会。以不同阶段工作重点在5月30日和9月_日两个时间节点的工作进度为依据,召开两次流动现场会。组织党政班子成员和相关站所分别到工作进度最好和最差的两个村召开现场调度会,工作好的介绍经验,工作差的作出检讨说明原因。5月30日前的工作重点是理事会组建、管理规划和环境、厕所整改;9月_日前全面完成新农村建设工作。2、注重平时考核。从4月份
7、开始,对各村点实行一月一考评制度,由镇新村办工作人员按实际情况进行核实并排位。对连续两次倒数第一或连续两个月无工作进展的村,由镇党委或政府主要领导对村书记进行诫勉谈话。第三个月仍然倒数第一或无工作进展的,对村书记给予组织措施处理。同时,视全镇工作进度,不定期对工作落后的村进行书面通报批评。每通报一次在村级目标考评总分中扣5分。对在年终考评“三改”未达100%的村点给予一票否决,取消年终各项评先评优。3、实行重点扶持。对在4月30日前达到准入条件的村,即完成三清一拆、成立理事会及有理事会办公场所,镇政府将预先拨付2万元启动资金。5月30日前未达到准入条件的不予拨付启动资金。对工作积极、进度较快且
8、工作有特色有亮点的建设点,镇党委政府将给予资金倾斜,重点打造。四、工作要求1、高度重视,迅速启动。新农村建设工作是一项民生实事,是我镇实施基础设施扶贫工作的重要平台和渠道。各点务必高度重视,强化宣传,营造氛围,迅速启动三清一拆三改等工作。2、明确责任,抓好落实。为了抓好建设点各项工作任务落实,按照驻村包片的原则,每个村点明确了抓点领导和干部(详见附件2)。各抓点领导和干部要深入建设点,真正沉下去,督促指导好建设点各项工作任务落实。3、创新创特,打造亮点。各建设点要结合各点实际和特色,围绕新型社区、精准扶贫、公共服务等方面工作,科学布局,创新创特,打造全县新农村建设工作的特色和亮点。工作方案 篇
9、3为全面落实关于加强国庆节安全保卫工作的相关要求,根据今年客运站工作实际情况,结合以往国庆工作及安全运输工作经验,精心组织,落实责任,完善措施,强化检查,消除隐患,确保客运站国庆节期间安全生产正常进行,特制定工作方案。一、高度重视,警示高悬今年国庆天气适易出行人员预计比以往要多,我们要从思想上高度重视安全工作,提前做好车辆的检车工作,防止疲劳驾驶和酒后驾驶,将安全生产工作放在头等重要的位置;及时协调处理各种突发事件,严防安全生产事故,做到组织到位、措施到位、责任到位,确保国庆安全生产正常有序进行。二、认真组织,加强领导加强对国庆节安全工作的组织领导。客运站成立国庆安保工作领导小组,对国庆期间安
10、全工作实施组织领导和监督检查,协调处理安全生产的重大事项,领导小组办公室设在客运站调度室。按照职责分工,建立上下联动的责任机制,落实安全责任到人、到位、到底;制定黄金周安全、保卫、稽查工作方案,召开动员大会,分工协调各项安全生产工作,确保圆满地完成国庆期间安全生产任务。三、广泛宣传,营造氛围要加大安全宣传力度,营造良好的安全生产氛围。利用横幅、电子显示屏、宣传栏等各种宣传工具,采用多种形式,传播安全理念和安全知识,广泛宣传安全生产。四、落实措施,消除隐患强化对营运车辆及驾驶员的安全检查力度,消除各类安全隐患,遏制重特大事故发生。(一)要严格执行人车联检制度,加强进站车辆的检查。车辆是否按期参加
11、车辆综合技术性能检测和二级维护;车辆技术等级是否与经营范围相适应;客运车辆是否按规定安装并使用gps行驶记录仪,保证有效正常监控;是否按规定配备安全锤、消防灭火器、安全提示标语等。加班车辆严格执行集团人车联检工作标准,不符合要求、安全无保障的车辆,一律禁止参加国庆运输。(二)加强对各种证件和驾驶员的检查工作。严格检查“安全例检合格通知单”、“行驶证”、“道路运输证”、“驾驶证”、“从业资格证”、“客运标志牌”。严禁酒后驾车、严禁疲劳驾车,发现人证不符、车证不符、车辆安全技术不达标者,一律不准参加黄金周营运;要严格执行加班车辆的人车安检,严格审查其营运手续和各项保险,严禁违规加班。(三)加强对旅
12、客行包“三品”的检查。确保对旅客行包等货物100%进行安检;要加强“三品”检查人员力量,明确驾驶员、乘务员对旅客行包的“三品”检查责任,做好“三品”检查记录,坚决杜绝“三品”上车;要落实好“三不进站、六不出站”规定,防止发生破坏事件和违章、违规现象,杜绝各类责任事故的发生。(四)加强内部治安保卫检查。加强国庆期间内部治安保卫机制,坚持严密防范、及时发现、迅速上报、统一指挥、快速处置、减少损失的原则,内保人员值守到岗,全面落实各项防控措施,力保站内部治安稳定,确保国庆期间各项活动顺利进行。(五)加强客运稽查力度。加大检查力度对违规、违纪车辆进行严格检查,对超员车辆坚决不予放行,要做好旅客思想工作
13、,将超员旅客安全有序的进行分流,对车辆违规违纪按规定进行处理;在检查过程中,要利用摄像设备对违规违纪车辆进行录像取证,不追车、不强行拦车,避免发生意外事件。五、应急值守,信息畅通(一)加强值班守卫,完善应急救援。要加强节日期间值班工作,坚持24小时值班,落实领导带班、值班制度,对节日期间的值班工作全面安排,把责任落实到岗、到人。各级安全管理人员要24小时开机,确保信息畅通。值班人员要坚守岗位,认真履行职责,密切关注和了解车站的安全生产情况。要完善应急救援体系建设,一旦发生突发公共事件,要紧急启动相关应急预案,采取有效措施控制事态发展。(二)保持信息畅通,及时报送国庆节假日信息。20_年09月3
14、0日工作方案 篇4为进一步落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,贯彻中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法等法律法规,提升我校依法治教的能力和水平,依法保障适龄儿童完成义务教育,提升我校义务教育普及水平,保障控流工作实现新突破,特制定本方案。一.指导思想以国家教育方针、政策为指导,以推进义务教育均衡发展为依托,以提高义务教育普及水平和实现中小学生年流失率在省定标准以内为目标,强化制度建设,强化责任落实,创新办学思想、创新工作方法,突破控流工作难点,使控流工作取得新进展。二.工作原则1.全员性与长期性相结合的原则广大教育工作者要树立控流意识,承担控流工作责任和义务,建立长
15、效的控流机制,抓住控流工作的要点稳步推进。2.反复抓与重点抓相结合原则控流工作具有反复性,必须常抓不懈;工作中要重点抓关键时期、重点抓关键学生、重点抓宣传、动员、返校生的安排等关键工作环节。3.奖励与惩罚相结合原则学校要把奖罚有机的结合起来,突出奖励的激励作用、惩罚的鞭策作力。三.具体工作1.进一步改善办学条件。进一步改善学校的办学条件,优化教育资源,完善“四室”建设,提高使用率,完善教学辅助设施建设,打造良好的育人环境,使学生普遍享受优质的教育资源,提升学校的办学能力和水平,提高学生的巩固率。2.深化办学模式改革,提升学校的教学效益和控流能力。继续推进学校办学模式改革,结合本校实际,以切实提
16、高教学质量和学生能力为宗旨,务实开展课堂教学模式改革;开办好初三分流班,增强学生的从业意识和水平;有效的开发并实施好特色办学,要立足于学校实际,立足于提升学校办学吸引力,立足于培养和发展学生兴趣爱好,体现规范性、稳定性和效益性,要与小学通力合作,有效衔接。3.加强教师队伍建设,提高教师个人执教能力和控流能力。加强教师业务培训,强化政治思想教育,建设一支思想向上、师德高尚、业务精炼、能担重任、能吃苦、具有合作精神的教师队伍。提高教师个体的控流能力,保证控流工作取得实效。4.切实开展好“控流”月活动。学校继续把3月和9月定为“控流”活动月,根据本校实际制定切实可行的控流活动月方案,并认真做好宣传发
17、动、家访、动员返校、扶贫助学等关键工作。5.扎实开展贫困生帮扶和学困生帮教工作。学校要落实好国家和社会团体的助学工作,全体教职工要倍加关爱贫困生、学困生和留守儿童等特殊儿童群体。号召全校师生伸出友爱之手,帮助贫困的学生完成九年义务教育或接受更高层次的教育。学校要研究制定切实可行的帮教学困生措施,把教师辅导与生生互助结合起来、把因材施教与分层教学结合起来、把普遍提高和个别辅导结合起来,真正提高学困生分析能力和解决问题的能力,提高学业成绩水平,直至达到会学,想学层次。6.科学规范学籍管理,完善学籍变更程序。学校要规范管理各种表册,做到所有表册数字统一,学籍变动手续完备。继续实施小学升初中无缝交接制
18、度,学生去向清楚,相关手续齐全。四.基本措施1.加强制度建设学校要召开全体教师大会,分析控流形式,查找学生流失原因,研究控流措施,进一步完善控流工作制度,使家访制度、包保制度、奖罚制度、扶贫制度等相关制度更具有操作性、实用性,校长要督促主管领导抓好执行。2.加强责任落实学校继续把控流工作做为考核和评价教师工作的重要指标,把控流工作纳入到教师“一评三考”和教师绩效工作资中,做为评优选先、评职晋级的重要指标之一。3.加强督导检查加大对控流工作查检的力度和频次,在检查形式上将随机抽查和定期检查相结合;深入学校班级和走访村屯家庭相结合;查看控流工作过程和最终结果相结合。4.实施奖罚机制。为调动教师控流
19、工作积极性,继续实施控流工作的奖励机制,流失率低于学校规定标准,每少流失1人奖包保教师5元,班主任10元。对控流工作懈怠,不采取措施和行动迟缓的个人提出批评。兴隆中学20_年2月28日工作方案 篇5为了实现“科研兴教,依法治教”的策略,为了进一步贯彻义务教育法、未成年人保护法等法律法规,落实县教育局“控辍保学”工作精神,依法实施九年义务教育,保障适龄少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。根据我校实际情况,特制定以下“控辍保学”工作实施方案。一、成立工作领导机构组 长:李秀香副组长:于跃海 刘晓辉成 员:王长华 全体教师二、工作目标20_-20_学年度全校学生辍学率控制在2%以下。三
20、、时间安排上学期:1、8月25日至9月30日,小学升初中学生交接工作,填写各种学籍表册,上报在校学生人数和初三毕业学生数。广泛宣传义务教育法等法规阶段。2、10月6日至1月10日,对在校学生情况进行摸底, “防厌控辍”阶段。下学期:3、3月1日至3月30日,开学初到校学生人数调查。劝返学生回校学习工作。4、4月1日至7月10日“防厌控辍”阶段。(重点:初三毕业生)5、7月份“防厌控辍”工作总结,初三毕业生去向统计。四、主要措施(一)提高认识,依法控辍1、根据新义务教育法制定“控辍保学”具体措施,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效
21、的控辍方案和制度。2、20_年9月份和20_年3月份为控辍月,有计划地开展此项活动,认真宣传新义务教育法及其细则,禁止使用童工规定等有关规定,杜绝学生务农、务工、经商行为的发生。(二)管理控辍,措施保学1、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。本学年度,我校继续实行“校长一把手负责制”,层层签定控辍目标。2、为了准确掌握辍学情况,要求各班辍学上报不过夜,各班每周都要向负责人员汇报情况,校长也将随时检查。3、建立规范的学籍档案,建立规范的休退学、转出、转入手续,要求村委会协助学校做好控辍工作。(三)教改防厌控辍,兴趣导学1、提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下
22、工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位防厌控辍,以此保住学生。2、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。(四)情感控辍,以情劝学校领导及广大教师要与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“学困生”思想工作,用真心爱护有辍学倾向的学生,关心这样的学生,经常家访,及时掌握“学困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双
23、困生”留住。(五)扶贫控辍,帮困助学加强收费管理,坚决制止乱收费现象,严格执行国家“两免一补”政策,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收课本费,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。亮兵中学教导处20_年9月工作方案 篇6一、目的意义本次地名普查的主要目的是全面摸清我镇范围内地名基本情况,规范地理实体名称,设置地名标志,开发、应用普查成果,建立建全地名普查档案和数据库,为社会提供全面准确的地名信息,促进社会交流交往,方便人民群众生产生活,提高政府管理能力和服务水平,推动分水岭镇社会经济持续健康发展。二、普查任务(一)普查内容1、地名普查。地名普查包括行政区域,非行政区域,群众自治组织
24、,居民点,交通运输设施,水利、电力通信设施,纪念地、旅游景点,建筑物,单位,陆地水系,陆地地形等11大类43子类地名。2、点、线、面地理实体普查。(1)点状地理实体。包括村委会,社区居委会,城镇居民点,农村居民点,工矿点,农、林场点,锚地,船闸,渡口,车站,收费站,停车场,加油站,灯塔,井,涵洞,发电站,通信基站,房屋,广场,体育场,城堡,墙,单位,泉,山峰,山口等。(2)线状地理实体。包括公路、铁路、管道、道路、大型桥梁、隧道、灌溉渠、排水沟、渡槽、河(湖)堤、河流等。(3)面状地理实体。包括行政区域、开发区、水库、公园、风景区、丘陵、山脉、湿地等。(二)规范地理实体名称根据国家关于地名管理
25、的有关法规,对有地无名且有地名作用的地理实体进行命名;对不规范地名进行标准化处理,切实解决一地多名、地名重名,地名命名罔顾传统、刻意崇洋、虚张声势、名不符实,地名译写不准确、不规范、含义不健康等问题。(三)设置地名标志根据实际需要,依据国家有关标准设置地名标志。(四)开发、应用普查成果利用地名普查成果,编纂出版地名图、录、典、志等出版物,建立、完善各级国家地名和区划数据库,开展地名信息化服务,开发研制地名信息化服务产品。(五)建立地名普查档案实现地名普查档案的数字化管理。三、职责分工(一)镇地名普查领导小组职责1、研究制定全镇地名普查实施方案;2、组织部署全镇地名普查工作;3、协调解决全镇地名
26、普查中的重大问题;4、审议全镇重要地名命名更名事项;5、审定全镇地名审查成果;6、承办镇政府交办的相关工作。(二)镇地名普查办职责1、拟定全镇地名普查实施方案;2、负责第二次全国地名普查工作规程、技术规范的贯彻执行;3、负责组织全镇地名普查的宣传工作;4、负责领导小组成员单位的联系协调;5、负责地名普查的会议组织、业务培训和指导、工作检查和验收;6、负责组织地名普查成果上报和建档工作;7、负责指导建立、完善各级地名普查数据库;8、负责组织编纂普查地区标准地名图、录、典、志等;9、负责组织地名普查信息综合应用服务;10、承担领导小组交办的其它工作。(三)镇地名普查领导小组成员单位职责领导小组各成
27、员单位要指导和督促本单位做好地名普查所需资料的整理工作,做好地名普查的协助、配合工作,并确保信息和数据的准确、有效。四、工作安排(一)准备阶段1、成立地名普查领导小组及办公室;2、结合本地实际,研究制定实施方案;3、学习其它先进示范县区的经验;4、准备准确的地形图;5、设计、梳理、分类地名普查表格;6、召开会议,部署我镇第二次地名普查工作;7、对参与地名普查的人员进行业务培训,组织学习地名管理的法律法规和地名普查的相关文件;(二)全面普查阶段1、收集资料。包括第一次地名普查、地名补调、历年地名命名更名、文物考古、勘界协议、统计等资料,有关地名志、录、词典、图、碑刻,政府机关、专业部门下发的有关
28、地名方面的文件、通告、简报、年鉴等。2、普查登记。以领导小组各成员单位为主,全面开展地名普查登记工作。普查人员对本职责范围内的地名数据资料进行调查登记,填报普查成果表。对地名信息有争议的,要组织熟悉本地情况的老同志召开座谈会,必要时还要查阅相关历史资料,力求地名信息完整准确。镇级相关职能部门要对本部门职能范围内的地名数据进行核实确认,分类汇总并上报镇社会事务办,由镇社会事务办负责全镇地名数据资料的校对汇总。3、组织地名调查。根据地名普查目录、地名登记表、工作图,采取现场踏勘对照核实,采集地名基本信息和属性信息,标注工作草图。4、进行地名标准化处理。将历史资料与外业调查成果相结合,进行核对、分析
29、、论证,依照地名管理有关法规,对有地无名、一地多名的重要地理实体进行命名更名;对带有区域性或有特殊文化含义的地方用字和地方读音的地名进行审查定字。5、数据录入。区民政局组织业内人员对收集到的资料和外作业获得的数据进行整理、分析、归纳,并与原有资料进行比较核对,将普查资料分类汇总,分类录入国家地名数据库。6、整理资料。(1)整理普查工作文件、资料,分类归档;(2)填写各类普查成果表;(3)标绘地名普查成果图表;(4)对普查成果和文件资料进行数字化处理;(5)起草地名普查工作总结;(6)准备上报地名普查成果到社会事务办。(三)检查验收阶段区地名普查办对各成员单位的普查成果进行检查验收。(四)总结上
30、报阶段社会事务办对地名普查工作进行总结,上报普查成果。五、方法步骤(一)制定方案根据区第二次全国地名普查领导小组的部署,结合我镇实际,特制定具体实施方案和工作计划。(二)业务培训镇第二次全国地名普查领导小组办公室(社会事务办)负责组织各领导小组成员单位的地名普查工作人员,学习地名普查的有关法律、法规、文件和保密规定。(三)收集资料按照工作规程,全面收集与地名相关的历史沿革资料,包括第一次地名普查、地名补查、历年地名命名更名、文物考古、边界勘界协议、统计等资料,有关地名志、录、词典、图、碑刻,政府机关、专业部门下发的有关地名方面的文件、通告、简报、年鉴等。(四)实地踏勘现场标绘或测量地名的地理位
31、置、范围,修测、调绘变化的地形地理,调查采访地名现状,查清现在地名的相关信息和有地无名的地理实体情况。(五)地名标准化处理根据地名管理条例、地名管理条例实施细则的要求,按照地名命名、更名权限和程序,对普查的地名信息进行审定和标准化处理。(六)设立地名标志根据国家地名管理的有关法规,依据有关地名标志标准,对重要地理实体设置地名标志,对未使用标准地名或未按国家标准制作的地名标志进行全面清理和整改。(七)建立地名数据库将地名文字和图形信息及多媒体数据导入数据库。根据普查成果和工作图,修改矢量地图上的地名注记和变化的地物。(八)整理资料,制作成果根据领导小组各成员单位上报的普查成果,形成普查成果。1、整理普查工作文件、资料(含音像视频),分类归档;2、填写各类普查成果表;3、标绘地名普查成果图;4、对普查成果和文件资料进行数字化处理;5、起草地名普查工作总结;6、起草地名普查成果审
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