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文档简介

1、教案课程:交通运输工程导论学时: 46(42+4)学时 专业: 交通运输 教师: 朱奎林 黑龙江八一农垦大学工程学院教学进度表周次课次教学内容备注11绪论12绪论23第一章 载运工具的运行特性 第一节 、 第二节24第一章 载运工具的运行特性 第三节、第四节 、第五节35第二章 交通流特性 第一节 36第二章 交通流特性第二节47第二章 交通流特性 第三节 车辆排队贺延误分析48第二章 交通流特性第四节 服务水平分析59实 验 各类交通流特性实验510实 验 各类交通流特性实验611第三章 交通运输工程规划 第一节 第二节612第三章 交通运输工程规划 第三节 需求预测分析713第三章 第四节

2、 方案设计与评价714第四章 轨道工程 第一节 线路815第四章 轨道工程 第二节 站场816第五章 道路工程 第一节 第二节917第五章 道路工程 第三节 第四节918第六章 港口工程 第一节 港口类型及组成 第二节港口水域 1019第六章 港口工程 第三节 码头 第四节 港口陆域作业区 1020第七章 机场工程 第一节 机场组成 第二节 飞行区平面布置 第三节 跑道系几何设计 1121第七章 机场工程 第四节 滑行道和停机坪几何设计 第七章 第五节 航站区布局1122第八章 交通控制与管理 第一节 轨道、第二节道路交通控制与管理 1223第八章第二节轨道、第三节水上、第四节航空交通控制与管

3、理合计46学时单元教学计划(1)名称绪论学时:4目的要求1.通过教学使学生掌握交通运输系统的组成和特点,城市交通运输系统.2.使学生了解运输的性质和作用及我国各种交通运输系统概况。重点难点1、交通运输系统的组成和特点。2、我国各种交通运输系统概况。3、综合运输系统的组成结构及其变化趋势。时间教学内容教学方法20分钟30分钟 50分钟50分钟50分钟第一节 交通运输的性质和作用第二节 交通运输系统的组成和特点第三节 我国各种交通运输系统概况第三节我国各种交通运输系统概况第四节 城市交通运输系统讲授单元教学计划(2)名称第一章 载运工具的运行特性学时:4目的要求1、通过教学使学生掌握轨道载运工具、

4、道路载运工具、水上载运工具和空中载运工具。2. 使学生了解载运工具的类型。重点难点1、道路载运工具的类型、尺寸、功率、质量、加速性能、车辆运行费;水上载运工具的类型、尺寸和吨位。2.难点:道路载运工具的加速性能。时间教学内容 教学方法50分钟50分钟50分钟30分钟20分钟第一节 载运工具的类型第二节 轨道载运工具第三节 道路载运工具第四节 水上载运工具第五节 空中载运工具讲授单元教学计划(3)名称 第二章 交通流特性学时:8目的要求1.通过教学使学生掌握通行能力计算分析,排队和延误分析以及服务水平计算分析.2.使学生了解交通流要素。重点难点1.重点:通行能力的定义和分析方法,排队和延误分析,

5、交通量与服务水平,交通量与延迟。2.难点:通行能力的分析方法,排队和延误分析。时间教学内容教学方法50分钟100分钟100分钟150分钟第一节 交通流要素第二节 通行能力分析第三节 排队和延误分析第四节 服务水平分析讲授单元教学计划(4)名称 第三章 交通运输工程规划 学时:6目的要求1.通过教学使学生掌握规划的方法和步骤,需求分析和需求预测。2.使学生了解规划的特点和方案设计与评价。重点难点1、重点:规划的方法和步骤,需求供给平衡,需求模型、生成模型、分布模型、选择模型;需求预测的经验判断法、趋势推测法、需求模型法。2.难点:规划的方法和步骤,需求供给平衡,需求模型、生成模型、分布模型、选择

6、模型。时间教学内容教学方法50分钟100分钟100分钟50分钟第一节 规划的特点、方法和步骤第二节 需求分析第三节 需求预测第四节 方案设计与评价讲授单元教学计划(5)名称第四章 轨道工程学时:4目的要求1.通过教学使学生掌握线路等级、正线数目、路基、轨道;中间站、区段站、编组站。2.使学生了解线路平面、线路纵断面、站场的类型与分布,客运站和货运站。重点难点1.重点:线路等级、正线数目、路基、轨道;中间站、区段站、编组站。2.难点:线路等级、正线数目、路基、轨道。时间教学内容教学方法50分钟50分钟第一节 线路第二节 站场讲授单元教学计划(6)名称第五章 道路工程学时:4目的要求1.通过教学使

7、学生掌握道路分级和设计原则,道路路线设计,路基和路面。 2.使学生了解道路排水和桥涵构造物。重点难点1.使学生掌握道路分极,设计原则,道路路线的平面设计,行车视距、平面交叉设计,路面使用性能要求,路面结构组成和类型。2.使学生了解道路路线的纵断面设计,横断面设计,路肩和路面排水。时间教学内容教学方法50分钟50分钟50分钟50分钟第一节 道路分极,设计原则第二节 道路路线设计第三节 路基和路面第四节 道路排水和桥涵构造物讲授单元教学计划(7)名称第六章 港口工程 学时:4目的要求1.通过教学使学生掌握港口的组成,港口水域,码头,港口陆路作业区。2.使学生了解港口的类型,防波堤,岸壁结构形式,堆

8、场和仓库。重点难点1.重点:港口的组成,航道,港口水深,锚地,回旋水域,码头前水域,码头平面布置,码头形式,前沿作业地带,集疏运系统。2.难点:航道,回旋水域,码头前水域,前沿作业地带,集疏运系统。时间教学内容教学方法50分钟50分钟50分钟50分钟第一节 港口的类型和组成、港口水域,第二节 港口水域第三节 码头第四节 港口陆路作业区讲授单元教学计划(8)名称第七章 机场工程学时:4目的要求1.通过教学使学生掌握机场系统的组成,飞行区的平面布置,跑道的几何设计,滑行道和停机坪几何设计,航站区布置。2.使学生了解跑道构形,跑道方位,滑行道布置,航站楼设施单位,飞机质量,气候条件。重点难点1.重点

9、:机场系统的组成,飞行区的平面布置,跑道的几何设计,滑行道曲线、最小间隔距离和出口设计,停机坪几何设计滑行道和停机坪几何设计,航站区布置。2.难点:机场系统的组成,飞行区的平面布置,停机坪几何设计滑行道和停机坪几何设计,航站区布置。时间教学内容教学方法50分钟50分钟50分钟50分钟第一节 机场系统的组成、飞行区的平面布置 第二节 飞行区的平面布置、跑道的几何设计第三节 滑行道和停机坪几何设计第四节 航站区布置讲授单元教学计划(9)名称第八章 交通控制和管理 学时:4目的要求1.通过教学使学生掌握轨道、道路、水上和航空交通控制和管理。2.使学生了解交通控制设施,航路助航设备,航站助航设备,目视

10、助航设备。重点难点1.重点:轨道交通信号设备,列车自动控制系统,航路和空中交通间隔规则,空中交通管制机构,交通信号控制系统,交通监控系统。2.难点:列车自动控制系统,航路和空中交通间隔规则,空中交通管制机构,交通信号控制系统,时间教学内容教学方法50分钟50分钟50分钟50分钟第一节 轨道交通控制和管理第二节 道路交通控制和管理第三节 水上交通控制和管理第四节 航空交通控制和管理讲授课堂教学计划(1)名称绪言目的要求1、 使学生了解运输的性质和作用2、 交通运输系统的组成和特点3、 我国各种交通运输系统概况重点难点1、交通运输系统的组成和特点2、我国各种交通运输系统概况时间教学内容教学方法50

11、分钟50分钟第一节 交通运输的性质和作用交通运输对经济发展、对社会、对政治、环境的影响第二节 交通运输系统的组成和特点1、交通运输系统的组成、性能、特点和结构变化趋势2、我国各种交通运输系统概况讲授课堂教学计划(2)名称绪言目的要求使学生了解我国各种交通运输系统概况;城市交通运输系统;综合运输系统的组成结构及其变化趋势。重点难点1、 我国各种交通运输系统概况。2、 城市交通运输系统时间教学内容教学方法50分钟50分钟第三节 我国各种交通运输系统概况一、 路交通运输系统二、 路交通运输系统三、 路、航空、管道交通运输系统第四节 城市交通运输系统一、城市交通运输系统的特点二、城市交通运输系统的组成

12、讲授课堂教学计划(3)名称第一章 载运工具的运行特性 第一节载运工具的类型、 第二节轨道载运工具目的要求1、使学生了解载运工具的类型。2、通过教学使学生掌握轨道载运工具、道路载运工具、水上载运工具和空中载运工具。重点难点1、道路载运工具的类型、尺寸、功率、质量、加速性能、车辆运行费;水上载运工具的类型、尺寸和吨位。2.难点:道路载运工具的加速性能时间教学内容教学方法50分钟50分钟第一节 载运工具的类型第二节 轨道载运工具一、 应用类型1、 有轨电车2、 轻轨列车3、 快速轻轨列车4、 市郊铁路列车5、 铁路客货列车6、 高速铁路列车7、 其它有轨车辆二、 车辆类型和基本组成三、 动力特征讲授

13、课堂教学计划(4)名称第一章 载运工具的运行特性 第三节、第四节 、第五节目的要求通过教学使学生掌握道路载运工具、水上载运工具和空中载运工具。重点难点道路载运工具水上载运工具时间教学内容教学方法50分钟50分钟第三节 道路载运工具一、 类型、尺寸、功率、质量二、 功率、三、 加速性能第四节 水上载运工具一、 类型1、 油船2、 散装船3、 集装箱船5、客船和客货船二、 尺寸和吨位第五节 空中载运工具一、 类型二、 尺寸和容量三、 飞机质量、速度和航程讲授课堂教学计划(5)名称第二章 交通流特性 第一节 交通流要素目的要求1.通过教学使学生掌握通行能力计算分析,排队和延误分析以及服务水平计算分析

14、.2.使学生了解交通流要素。重点难点1.重点:通行能力的定义和分析方法,排队和延误分析,交通量与服务水平,交通量与延迟。2.难点:通行能力的分析方法,排队和延误分析。时间教学内容教学方法50分钟50分钟第一节 交通流要素 一 、速度二、交通量三、交通密度四、交通量-速度-交通密度的关系1、 平均速度与交通密度的关系2、 交通量与交通密度的关系3、 平均速度与交通量关系讲授课堂教学计划(6)名称第二章 交通流特性第二节 通行能力计算分析目的要求1、通过教学使学生掌握通行能力计算分析,2、排队和延误分析以及服务水平计算分析.重点难点通行能力分析时间教学内容教学方法50分钟50分钟第二节、 通行能力

15、分析1、 定义2、 分析方法讲授课堂教学计划(7)名称第二章 交通流特性 第三节排队和延误分析目的要求1、通过教学使学生掌握排队和延误分析2、服务水平计算分析及实际应用。.重点难点排队和延误分析服务水平分析时间教学内容教学方法50分钟50分钟第三节 排队和延误分析一、排队和延误分析二、实例讲授课堂教学计划(8)名称第二章 交通流特性 第四节 服务水平分析目的要求1、通过教学使学生掌握通行量与服务水平能力计算分析,2、排队和延误分析以及服务水平计算分析.重点难点1、 通行量与服务水平2、 通行量与延误时间教学内容教学方法50分钟50分钟第四节 服务水平分析3、 通行量与服务水平4、 通行量与延误

16、讲授课堂教学计划(9)名称实 验 各类交通流特性实验目的要求1、通过实验教学,使学生能验证和巩固课堂理论教学所学的理论知识,使理论与实践,理性与感性有机的结合起来。2、通过实验教学,使学生进一步加深和掌握交通流量道路交通车辆的流量、速度、密度及通行能力的关系,掌握实验方法及过程。3、通过实验教学,使学生懂得并能正确地使用实验设备,正确使用工具和量具。4、使学生掌握道路交通合理通行的分配方法。掌握交通流特性的控制方法。5、通过本实验教学,使学生能正确地掌握交通流特性变化及在实际中的运用。1.通过教学使学生掌握规划的方法和步骤,需求分析和需求预测。2.使学生了解规划的特点和方案设计与评价。重点难点

17、通过实验教学,使学生进一步加深和掌握道路交通车辆的流量、速度、密度及通行能力的关系,掌握实验方法。掌握道路交通合理通行的分配方法能,正确地分析交通流特性变化时间教学内容教学方法100学时详见“交通运输工程导论实验指导书演示、观摩、操作课堂教学计划(10)名称实 验 各类交通流特性实验目的要求1、通过实验教学,使学生能验证和巩固课堂理论教学所学的理论知识,使理论与实践,理性与感性有机的结合起来。2、通过实验教学,使学生进一步加深和掌握交通流量道路交通车辆的流量、速度、密度及通行能力的关系,掌握实验方法及过程。3、通过实验教学,使学生懂得并能正确地使用实验设备,正确使用工具和量具。4、使学生掌握道

18、路交通合理通行的分配方法。掌握交通流特性的控制方法。5、通过本实验教学,使学生能正确地掌握交通流特性变化及在实际中的运用。1.通过教学使学生掌握规划的方法和步骤,需求分析和需求预测。2.使学生了解规划的特点和方案设计与评价。重点难点通过实验教学,使学生进一步加深和掌握道路交通车辆的流量、速度、密度及通行能力的关系,掌握实验方法。掌握道路交通合理通行的分配方法能,正确地分析交通流特性变化时间教学内容教学方法100学时详见“交通运输工程导论实验指导书演示、观摩、操作课堂教学计划(11)名称第三章 交通运输工程规划 第一节、规划方法和步骤 第二节 需求分析目的要求1.通过教学使学生掌握规划的方法和步

19、骤,需求分析和需求预测。2.使学生了解规划的特点和方案设计与评价。重点难点1、 规划的方法和步骤,2、 需求函数。时间教学内容教学方法50分钟50分钟第一节 规划的特点、方法和步骤 第二节 需求分析 一、需求函数讲授课堂教学计划(12)名称第三章 交通运输工程规划 第二节需求分析、第三节 需求预测目的要求1、掌握供给函数、需求供给平衡、需求模型和分布模型。2.、使学生掌握交通规划模型建立和正确选择模型重点难点.需求供给平衡,需求模型、生成模型、分布模型、选择模型。时间教学内容教学方法50学时50学时二 、供给函数三、 需求-供给平衡四、需求模型五 、生成模型六 、分布模型七 、选择模型讲授课堂

20、教学计划(13)名称第三章 交通运输工程规划 第三节需求预测、 第四节方案设计与评价目的要求1、掌握需求预测理论方法2、掌握方案设计与评价理论重点难点1、需求预测2、方案设计与评价时间教学内容教学方法50 学时50 学时第三节 、 需求预测第四节 、方案设计与评价一、 方案设计二、 方案评价1、 经济评价2、 综合评价讲授课堂教学计划(14)名称第四章 轨道工程 第一节 线路目的要求1.通过教学使学生掌握线路等级、正线数目、路基、轨道。2.使学生了解线路平面、线路纵断面。重点难点1.重点:线路等级、正线数目、路基、轨道;中间站、区段站、编组站。2.难点:线路等级、正线数目、路基、轨道。时间教学

21、内容教学方法50分钟50分钟第一节、线路一、 线路等级二、 正线数目三、 线路平面四、 线路纵断面五、 路基六、 轨道讲授课堂教学计划(15)名称第四章 轨道工程 第二节 站场目的要求1.通过教学使学生掌握中间站、区段站、编组站。2.使学生了解站场的类型与分布,客运站和货运站重点难点1.重点:中间站、区段站、编组站。2.难点:客运站和货运站时间教学内容教学方法50分钟50分钟第二节、站场七、 站场的类型与分布八、 中间站九、 区段站十、 编组站十一、 客运站十二、 货运站讲授课堂教学计划(16)名称第五章 道路工程 第一节 道路分级和设计准则 第二节 道路路线设计,目的要求1.通过教学使学生掌

22、握道路分级和设计原则,道路路线设计。 2.使学生了解道路路线设计类型。重点难点1.使学生掌握道路分极,设计准则,道路路线的平面设计,行车视距、平面交叉设计。2.使学生了解道路路线的纵断面设计,横断面设计,。时间教学内容教学方法第一节 道路分级和设计准则一、 分极二、设计准则第二节 道路路线设计一、 平面设计二、 行车视距三、 纵断面设计四、 横断面设计五、 平面交叉设计六、 立体交叉设计讲授课堂教学计划(17)名称第五章 道路工程 第三节 路基和路面 第四节 道路排水和桥涵构造物目的要求1.通过教学使学生掌握路基和路面组成和类型。 2.使学生了解道路排水和桥涵构造物。重点难点1.路面使用性能要

23、求,路面结构组成和类型。2.路肩和路面排水。时间教学内容教学方法50分钟50分钟第一节 路基和路面一、.路面使用性能要求二、路面结构组成和类型三、路肩和路面排水第二节 道路排水和桥涵构造物一、 道路排水二、桥梁和涵洞 讲授课堂教学计划(18)名称第六章 港口工程 第一节 港口类型及组成 第二节 港口水域 目的要求1.通过教学使学生掌握港口的组成,港口水域。2.使学生了解港口的类型,防波堤。重点难点1.重点:港口的组成,航道,港口水深,锚地,回旋水域,码头前水域。2.难点:航道,回旋水域,码头前水域。时间教学内容教学方法50分钟50分钟第一节、港口的类型和组成、一、 港口的类型二、 港口的组成

24、第二节、港口水域一、 航道二、 港口水深三、 锚地四、 回旋水域五、 码头前水域六、 防波堤讲授课堂教学计划(19)名称第六章 港口工程 第三节 码头 第四节 港口陆路域作业区目的要求1.通过教学使学生掌握码头,港口陆路作业区。2.使学生了解前沿作业地带形式,堆场和仓库。重点难点1.重点:码头平面布置,码头形式,前沿作业地带,集疏运系统。2.难点:前沿作业地带,集疏运系统。时间教学内容教学方法50分钟50分钟第三节 码头一、 码头平面布置二、 码头形式三、 岸壁结构形式四、 码头岸线长度第四节 港口陆路作业区一、 前沿作业地带二、 堆场和仓库三、 集疏运系统讲授课堂教学计划(20)名称第七章 机场工程 第一节机场组成 第二节飞行区平面布置 第三节 跑道系几何设计目的要求1.通过教学使学生掌握机场系统的组成,飞行区的平面布置,跑道的几何设计。2.使学生了解跑道构形,跑道方位,滑行道布置,航站楼设施单位,飞机质量,气候条件。重点难点1.重点:机场系统的组成,飞行区的平面布置,跑道的几何设计,滑行道曲线、最

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