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文档简介
1、威尼斯的小艇教学设计课文简析: 威尼斯的小艇是人教版小学语文第九册第三组教材的一篇讲读课文,是美国著名作家马克吐温的一篇状物记叙文,全文篇幅虽短,仅五百字左右,却把小艇勾勒得活灵活现,富有情趣。课文通过介绍威尼斯小艇是什么样儿的,船夫如何驾驶小艇在水中行驶以及小艇在威尼斯的重要作用,展示了这座世界著名的水上城市所特有的风光。 教学目标:1.知识目标:学会本课个生字;理解“操纵自如”、“雇定”、“哗笑”、“簇拥”、“静寂”等词语;会用“静寂”、“簇拥”造句;了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系;熟练朗读课文。.能力目标:学习作者按顺序抓特点观察事物的方法,对学生进行观察能力训练。.教育目标:学习
2、作者对大自然和美好生活的热爱之情,陶冶爱美的情趣。教学重点: 1 学习合并几层意思归纳段意。2 认识小艇是威尼斯重要的交通工具,了解那里的风土人情。教学难点:学习第四自然段的写法,能围绕重点句写一段话。教学过程:一、整体感知,初读课文。1、录像导入师:同学们,在五彩斑斓的世界里,既有让我们引以为荣的锦绣河山,也有我们还不太了解的异国风光。今天让我们同作者一道,去领略威尼斯独特的异国风光。播放课件 游览了威尼斯,你都见到了些什么? 这些啊,美国著名的大作家马克吐温,也就是本文的作者,他在游览威尼斯时,也都见过,而且是进行了多次的观察。可他为什么在众多的事物当中,选择了“小艇”来写呢?请大家带着这
3、个问题,轻声、自由地读一读他的文章,边读边思考。播放课件2、初读课文思考:作者为什么选择小艇来写呢? 3、整体感知(1)指名朗读有关句子播放课件(2)谁能用“因为所以”这样的句式,改改这段话。(3)是呀,“小艇等于大街上的汽车”, 播放课件这“大街”指的是什么?(威尼斯的河道) “汽车”又指什么呢?(小艇) 师:由此可见,小艇在威尼斯的重要地位。二、精读课文,探究写法1、过渡:美国作家马克吐温围绕小艇写了哪些方面的内容?请同学们快速浏览课文。交流:根据学生回答,教师随机点击课件并板书:样子 船夫驾驶技术 密切关系2、学习第二、三自然段思考:作者是怎样写小艇样子奇特的,谁来为我们读一读描写小艇样
4、子的段落? (点击课件)(1)这儿哪些词直接写出了小艇的特点?请读书,作上记号。(长、窄、深、翘、轻快灵活)(2)除了这些,作者还用什么方法来写小艇的特点?(比喻)几个比喻?(3个)唉?怎么同是这小艇,用了3个不同的比喻? (比作独木舟,写出小艇长、窄、深的特点;比作新月,写出了小艇两头翘起的特点;比作水蛇,写出了小艇行动轻快的特点。)(3)作者通过观察细致,抓住了不同的特点描写得很精彩。那就让我们通过朗读体会一下吧!(4)小艇的内部构造又是什么样子的呢?(点击课件)3、学习第四自然段(1)过渡:你看小艇的样子是这样奇特,坐在里面,又是那样舒适、充满情趣。这还都离不开船夫的驾驶技术,那作者是怎
5、样具体描写“船夫高超的驾驶技术”这个特点呢? 请同学们认真朗读课文第四自然段。(2)这段话围绕着哪句话写的?(点击课件)你从哪儿看出船夫的驾驶技术特别好?(3)讨论交流:(点击课件)在船只很多,速度很快的情况下,船夫能操纵自如;在拥挤的情况下,船夫能左拐右拐地挤过去;在极窄的地方做到平稳穿过的船夫做到了平稳穿过的。(4)教师小结:孩子们,如果你坐在小艇上,面对船夫,你会对他们说什么? 是啊,一句话,船夫驾驶船只既快又稳。4、学习最后两个自然段(1)过渡:刚才,我们通过讨论、交流、朗读,更加深入地体会到 “船夫的技术特别好”这个特点的,那么,小艇给人们的生活带来了哪些方便呢?请大家快读最后两个自
6、然段,填一填这个表格。 (点击课件)(2)讨论交流。威尼斯的 “男女老少” 各类人都离不开小艇,都写了谁? 坐着小艇干什么?(点击课件)白天:请你展开想象,还有谁坐着小艇干什么?夜晚:(3)读最后一自然段,你认为哪些语句写得精彩? a“古老的威尼斯又沉沉地入睡了”作者用拟人的手法来写威尼斯,显得很生动。多么富有诗情画意啊,而且点出了威尼斯之夜怎样的特点? (静)。b、“小艇消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑声音” 它告诉我们,威尼斯小艇在夜里也给人们带来欢乐。c、“水面上渐渐沉寂,只有月亮的影子在水中摇晃”让我们感到威尼斯城夜是怎样的一种美?(静的美) d、作者通过拟人写静,通过动态、声音反衬静,而这静则更突出了小艇与城的关系(密切);说明了小艇的(作用大) (3)感情朗读作者的描绘多精彩啊,让我们通过朗读来欣赏威尼斯月夜的静寂的美景吧!播放威尼斯之夜录像老师先读第一句“水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃”,老师读时强调了哪些词? 三、总结课文,感情升华。白天,当小艇一出动,城市就喧闹和充满生机活力;夜晚,当小艇一停泊,威尼斯就沉寂、静寂,入睡了。这一动一静的描写形成对比,更衬出了小艇在人们生活中的重要作用艇停城静,艇动城闹,所以这一优美的夜景描写也说明小艇是小城重要的交通工具。小艇和人们的工作、学习、生活息息相关 。四
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