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文档简介
1、这个春天,与你温暖相伴 PPT by 张敏 为什么学习 你们已经知道为了国家、为了民族、为了家庭、 也为了你们自己而学习,这是理所当然的。 我要说,还要为了某种未知而学习。这个宇宙和 世界中,有太多的未知需要我们学习,需要我们 探求。人类的未知还太多,你们的未知就更是没 有穷尽了。对未知的渴求应该是有知识、有抱负 的人的标志之一。 化学变化的微观实质是? 原子的结构原子的结构 学习目标 1.了解原子是由质子、中子、电子构成的。 2.理解原子不显电性的原因。 3.知道原子核外电子是分层排布的。 4.了解原子结构示意图的含义及原子最外层电子数 与元素性质的关系。 历史 1、公元前5世纪,希腊哲学家
2、德谟克 利特等人认为 :万物是由大量的不可 分割的微粒构成的,即原子。 2 2、1919世纪初,英国科学家世纪初,英国科学家道尔顿道尔顿提出近提出近 代原子学说,他认为原子是微小的不可分代原子学说,他认为原子是微小的不可分 割的实心球体。割的实心球体。 3 3、18971897年,英国科学家年,英国科学家汤姆生汤姆生发现了电发现了电 子子。 4 4、19111911年,年,卢瑟福卢瑟福提出原子模型:在原子的提出原子模型:在原子的 中心有一个很小的核,它的质量几乎等于原中心有一个很小的核,它的质量几乎等于原 子的全部质量,电子在核外空间饶着核旋转。子的全部质量,电子在核外空间饶着核旋转。 合作探
3、究 为什么绝大多数的为什么绝大多数的 a a粒子能够穿过金箔?粒子能够穿过金箔? 部分部分a a粒子偏离原粒子偏离原 来的方向?来的方向? 极少数极少数a a粒子被反粒子被反 弹回来?弹回来? 【1】原子非常的小。 【2】原子的结构 原子核原子核 核外电子核外电子 质子质子 中子中子 (不带电)(不带电) (不)(不) 核电荷数核电荷数= =质子数质子数= =核外电子数核外电子数 =原子序数原子序数 思考:思考: 1、所有原子都是由质子、中子、电子构成的吗?、所有原子都是由质子、中子、电子构成的吗? 2、质子、中子、电子在数量上有什么关系?、质子、中子、电子在数量上有什么关系? 原子种类原子种
4、类质子数质子数 ()() 中子数中子数 (不带电)(不带电) 核外电子数核外电子数 ()() 氢氢101 碳碳666 氧氧888 钠钠111211 氯氯171817 并不是所有原 子都含有中子 质子数质子数=电子数电子数 质子数不一定质子数不一定= 中子数中子数 【3】原子组成中的规律】原子组成中的规律 从表中可以得出:从表中可以得出: 1 1、不是所有的原子都含有中子不是所有的原子都含有中子 2 2、质子数核外电子数。、质子数核外电子数。 质子数不一定等于中子数质子数不一定等于中子数 3 3、核内质子数不同,则原子种类不同、核内质子数不同,则原子种类不同 【4】核外电子排布 电子按能量高低在
5、核外分层排布电子按能量高低在核外分层排布 1234567 KLMNOPQ 由内到外,能量逐渐升高 1 1、第一层最多排、第一层最多排2 2个电子,个电子, 第二层最多排第二层最多排8 8个电子,个电子, 最外层不超过最外层不超过8 8个电子。个电子。 2 2、排满里层,再排外层。、排满里层,再排外层。 【5】原子的结构示意图 如:如: 钠原子的结构示意图钠原子的结构示意图 原子核原子核 核内质子数核内质子数 电子层电子层 每个电子层上的电子数每个电子层上的电子数 金属元素的原子最外层电子数一般金属元素的原子最外层电子数一般少少于于4个个 非金属元素的原子最外层电子数一般非金属元素的原子最外层电子数一般等于或等于或多多于于4个个 21+32+43+54+65+76728 10 Na钠钠 2 18+112 28+122 58+152 68+162 78+172 88
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