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文档简介

1、海洋化学资源海洋化学资源 音画素材.flv 活动一:活动一:认识海水中的化学物质认识海水中的化学物质 阅读课本阅读课本P30P30 1、海水中含量最多的物质是、海水中含量最多的物质是: , 2 2、海水中、海水中主要含有的盐:主要含有的盐: 3、含量前两位的金属元素为:、含量前两位的金属元素为: 4、含量最多的金属离子为:、含量最多的金属离子为: 含量最多的元素是:含量最多的元素是:OH2O NaCl 、 MgCl2 Na 、Mg Na+含量最多的非金属离子为:含量最多的非金属离子为:Cl 海水或卤水海水或卤水 石灰乳石灰乳 氢氧化镁氢氧化镁 盐酸盐酸 氯化镁氯化镁 通电通电 镁镁 海水制取镁

2、:海水制取镁: MgCl2 Mg(OH)2 MgCl2 Mg MgCl2 通电 通电 Mg + Cl2 MgCl2 + Ca(OH)2 = Mg(OH)2 + CaCl2 Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O 合作探究:合作探究: 1、海水制镁的这三个化学反应设及到酸和碱的哪些化学、海水制镁的这三个化学反应设及到酸和碱的哪些化学 性质?它们属于哪些基本反应类型?性质?它们属于哪些基本反应类型? 2、海水中本来就有氯化镁、海水中本来就有氯化镁,为什么要经过这些反应提取为什么要经过这些反应提取? 3、海水提取镁为什么用石灰乳而不用氢氧化钠?海水提取镁为什么用石灰乳而不用氢氧化

3、钠? 海水制镁海水制镁 活动二:活动二:认识海底矿物认识海底矿物 1、海底矿物主要有哪些?、海底矿物主要有哪些? 2、可燃冰又被称为什么?其主要成分是什么?、可燃冰又被称为什么?其主要成分是什么? 3、可燃冰的形成条件是什么?、可燃冰的形成条件是什么? 4、可燃冰被科学家誉为、可燃冰被科学家誉为“21世纪能源世纪能源”为什么?为什么? 5、写出甲烷燃烧的化学方程式、写出甲烷燃烧的化学方程式 6、什么是锰结核?它主要含有哪几种金属元素、什么是锰结核?它主要含有哪几种金属元素 ? 阅读课本阅读课本P 31 ,并思考下列几个问题:并思考下列几个问题: 一、我会填一、我会填 1、海底不仅蕴藏大量的煤石

4、油等常规化石燃料,人、海底不仅蕴藏大量的煤石油等常规化石燃料,人 们在海底还发现一种新型矿产资源们在海底还发现一种新型矿产资源“可燃冰可燃冰”,它的,它的 主主 要成分是要成分是 ,在空气中燃烧的化学方程式为,在空气中燃烧的化学方程式为 海底还蕴藏一种含有多种金属的矿物多金属结核,也海底还蕴藏一种含有多种金属的矿物多金属结核,也 称称“ ”。 甲烷甲烷 锰结核锰结核 CH4+2O2=CO2+2H2O 点燃点燃 2、镁是一种应用很广泛的金属,目前世界上百镁是一种应用很广泛的金属,目前世界上百 分之六十的镁是从海水中提取,主要步骤是:分之六十的镁是从海水中提取,主要步骤是: 海水 主要 含有 氯化

5、 镁、 氯化 钠 试剂 溶溶 液液 氢氧化氢氧化 镁沉淀镁沉淀 试剂试剂 氯化镁氯化镁 溶液溶液 无水氯无水氯 化镁化镁 电解电解 镁和氯镁和氯 气气 为了使海水中的氯化镁转化为氢氧化镁,并且便于获得氯化钠,为了使海水中的氯化镁转化为氢氧化镁,并且便于获得氯化钠, 试剂可以选用试剂可以选用 ,为了使氯化镁完全转化为沉淀,加入,为了使氯化镁完全转化为沉淀,加入 的试剂应该的试剂应该 。 分离沉淀的方法是分离沉淀的方法是 。 试剂试剂 选用:选用: 。 写出各步的化学方程式:写出各步的化学方程式: 。 石灰乳石灰乳 过量过量 过滤过滤 盐酸盐酸 课前检测课前检测 1、海水中含量最多的物质是、海水中

6、含量最多的物质是 ,含,含 量最多的盐是量最多的盐是 ;含量最多的元素含量最多的元素 是是 ;最多的金属元素是;最多的金属元素是 ;含;含 量最多的阴离子是量最多的阴离子是 。(填符号)(填符号) 2、写出用海水和贝壳制取镁的化学方、写出用海水和贝壳制取镁的化学方 程式程式(提示:贝壳主要成分为提示:贝壳主要成分为CaCO3) 3、默写八个常见的沉淀。、默写八个常见的沉淀。 实验探究:实验探究: 1、提出问题:蒸馏法能否去掉海水中的盐分?、提出问题:蒸馏法能否去掉海水中的盐分? 原理原理:加热到水的沸点,使水汽化变成水蒸气,:加热到水的沸点,使水汽化变成水蒸气, 再冷凝得淡水。再冷凝得淡水。

7、2、如何证明被淡化的水不含原来的离子呢?、如何证明被淡化的水不含原来的离子呢? 提示:Ag+Cl-= AgCl ,且AgCl 既不溶于水,也 不溶 于稀硝酸。 3、对比实验:分别在淡化后的水和没淡化的水、对比实验:分别在淡化后的水和没淡化的水 中加入硝酸银溶液,观察现象。并在产生的沉中加入硝酸银溶液,观察现象。并在产生的沉 淀中加入稀硝酸。淀中加入稀硝酸。 蒸馏法所用的装置 海水蒸馏原理模拟实验海水蒸馏原理模拟实验 问题:如何证明得到的冷凝水问题:如何证明得到的冷凝水 已被淡化?已被淡化? 取样取样,滴入滴入AgNOAgNO3 3溶液和稀硝溶液和稀硝 酸,若没有产生不溶于稀硝酸酸,若没有产生不

8、溶于稀硝酸 的白色沉淀,则海水已淡化。的白色沉淀,则海水已淡化。 实验证明,通过实验证明,通过 ,海水中的,海水中的 , 等等 溶质被除去,达到淡化海水的目的。溶质被除去,达到淡化海水的目的。 蒸馏蒸馏 氯化钠氯化钠氯化镁氯化镁 1、如何用化学方法区分海水与蒸馏水?、如何用化学方法区分海水与蒸馏水? 2、用蒸馏法淡化海水,有什么优点和缺点?这、用蒸馏法淡化海水,有什么优点和缺点?这 种方法能否用来大规模地淡化海水?种方法能否用来大规模地淡化海水? 3、除蒸馏外,你还能知道哪些方法可以淡化海、除蒸馏外,你还能知道哪些方法可以淡化海 水?水? 讨论交流:讨论交流: 膜法膜法 原理:减压蒸馏原理:减

9、压蒸馏 海水淡化就是除去咸水中的盐,或将淡水透析海水淡化就是除去咸水中的盐,或将淡水透析 出来出来。 大致有大致有3 3类办法类办法: (1 1)蒸馏蒸馏:让盐分留下,水蒸气凝结成水;:让盐分留下,水蒸气凝结成水; (2 2)结晶法结晶法:让咸水结冰,盐和冰分离开来;:让咸水结冰,盐和冰分离开来; (3 3)膜法膜法:让咸水的水在巨大的压力下通过特:让咸水的水在巨大的压力下通过特 殊的膜,留下盐;殊的膜,留下盐; 海水的淡化海水的淡化: 学以致用 1、下列操作不能淡化海水的是(、下列操作不能淡化海水的是( ) A. 过滤过滤 B. 膜法淡化海水膜法淡化海水 C. 加热蒸发加热蒸发 D. 多级闪

10、急蒸馏法多级闪急蒸馏法 2、浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物、浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物,还蕴还蕴 藏着丰富的化学资源,如氯化钠、氯化镁等藏着丰富的化学资源,如氯化钠、氯化镁等 大量的无机盐。有两瓶无色液体,一瓶是海大量的无机盐。有两瓶无色液体,一瓶是海 水,一瓶是蒸馏水,请用将它们鉴别出来。水,一瓶是蒸馏水,请用将它们鉴别出来。 叙述操作步骤、现象和结论。叙述操作步骤、现象和结论。 物理方法:物理方法: 化学方法:化学方法: AC 3.3.下图所示的变化中,属于化学变化的是(下图所示的变化中,属于化学变化的是( ) 石油分馏石油分馏 净化水净化水 海水淡化海水淡化 铁丝在氧气中燃烧铁丝

11、在氧气中燃烧 A B C D D 反馈练习反馈练习 一、我会选一、我会选 1、下列不会造成海洋污染的是(、下列不会造成海洋污染的是( ) A 垃圾填海垃圾填海 B 油轮泄露油轮泄露 C 海水晒盐海水晒盐 D 生活废水排入海洋生活废水排入海洋 c 2、海水淡化可采用膜分离技术。如右图所示,对淡化膜、海水淡化可采用膜分离技术。如右图所示,对淡化膜 右侧水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,右侧水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池, 而海水中盐离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加而海水中盐离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加 压后右侧海水变化进行分析,正确的是(压后右侧海水变化进行分析,正确的是( ) A、溶质的质量增加、溶质的质量增加 B、溶剂的质量减少、溶剂的质量减少 C、溶液的质量不变、溶液的质量不变 D、溶质的质量分数减少、溶质的质量分数减少 B 3 3、根据教材中的实验填空、根据教材中的实验填空 除去海水中盐而得到淡水,最常用的方法是除去海水中盐而得到淡水,最常用的方法是 和和 。 怎样检查实验中装置的气密性?怎样检查实验中装置的气密性? 加热时,试管中的海

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